IV. Вивчення нового матеріалу.

1. Слово вчителя.

- Діти, що потрібно для того, аби дитина виросла? (їсти, гратися, займатися фізкультурою, вчитися, спілкуватися, дотримуватись здорового способу життя.)

- На все, що ви зараз сказали, ви маєте право.

- От що таке «право»? – запитаєте ви.

Право – система обов’язкових дій для всіх, формально зазначених правил поведінки.

А ще: Право – надана законом держави можливість здійснювати певну діяльність.

- Як ви розумієте? (Необхідне правило; те, що можна робити).

2. Розповідь учителя (учитель робить коротке повідомлення про те, що увагу на дітей починають звертати тільки в XVII- XVIIIст. Знайомить з документами, які забезпечують права дитини).

1924 р. м. Женева – прийнятий перший документ про потреби дітей Декларацію прав дитини.

Декларація – офіційна заява, проголошення основних принципів за якими ви живете. Ці рекомендації рекомендовані для реалізації у всіх країнах.

Декларація – офіційне проголошення основних принципів, а також документ, в якому вони викладені.

Ось послухайте, як про це говориться в вірші:

Декларація – це просто

Оголошення всіх прав,

Є й права й в дітей, звичайно,

Треба, щоб усяк їх знав

Знайте, що усі ви рівні,

Від народження в правах.

І людина – змалку вільна,

Наче в небі синій птах.

Знайте ж, змалечку всіх діток

Треба вчить, оберігать,

І ніхто в усьому світі

Їх не сміє ображать

Треба дітям всього світу

Не сварить, а дружить

І по правилах хороших,

По закону треба жить.

Упродовж XX століття було прийнято ряд документів, спрямованих на захист дітей, дитинства.

Подивіться уважно, скільки правових документів було прийнято, щоб виробити та вдосконалити права дитини.

1924р. – перша Декларація прав дитини.

1948р. – Загальна Декларація прав людини

1959р. – Конвенція ООН про права дитини.

ООН – міжнародна організація, до якої входить більше 150 країн світу, утворена в 1945р.

Це організація, яка приймає міжнародні закони за згодою держав і намагається контролювати їх дотримання, стежити за безпекою в світі і не допускати війни.

Конвенція – це міжнародна угода, була підписана в Нью-Йорку (США).

Права, вкладені в Конвенції ООН, набувають сили лише в тих державах, які підписали цю Конвенцію і зобов’язалися її виконувати. Нажаль і сьогодні є країни, в яких права дитини порушуються.

Наша ж держава прагне, щоб у її юних громадян було щасливе дитинство. Тому в 1991 р. Україна приєдналася до Конвенції і зобов’язалася її виконувати.

В цьому ж 1991р. Україна приймає Закон України про освіту.

В 1993р.- в м. Києві створено Всеукраїнський комітет захисту дітей.

В 1996р.- прийнято Конституцію України.

2001р. – прийнято Закон України про охорону дитинства.

Наша країна дбає про дітей, але і в нашій країні є випадки, коли порушуються права дитини. Є ще багато проблем і, можливо частину їх зможете вирішити ви, коли станете дорослими. Ви ще дуже юні, але повинні знати й розуміти проголошені в Конвенції права, брати активну участь у їх втіленні в життя.

3. Робота за підручником (ст. 41-42)

- Діти, відкрийте свою книжечку на ст. 41-42.

Подивіться уважно на малюнки і скажіть, які права дитини зображено на кожному з них. (Діти дають відповідь на запитання.)

• А тепер прочитаємо статтю підручника. (Читання і обговорення статті підручника.)

4. Робота в зошитах (ст.14)

Завдання 1- колективна робота.

• Записати права дитини, використавши підручник.

• Обвести відповідний номер: - Які права допомагають зберегти і зміцнити здоров'я.

5. Слово вчителя.

- Діти, серед записаних вами прав є право на відпочинок. То давайте і ми з вами відпочинемо.