- •Тема 1.1. Введение в дисциплину
- •0. Основные понятия:
- •1. Основные этапы развития информационного общества.
- •1) Модель «Силиконовой долины» или американская модель – открытое информационное общество, движимое силами рынка.
- •2) «Сингапурская модель» - авторитарное информационное общество, развивающееся на рыночных отношениях.
- •3) «Финская модель» - открытое социально-контролируемое информационное общество, развивающееся на базе общества благосостояния.
- •2. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.
- •3. Влияние информационных технологий на характер труда и требования к профессиональным знаниям и навыкам.
- •4. Техника безопасности при работе на персональном компьютере
1) Модель «Силиконовой долины» или американская модель – открытое информационное общество, движимое силами рынка.
2) «Сингапурская модель» - авторитарное информационное общество, развивающееся на рыночных отношениях.
3) «Финская модель» - открытое социально-контролируемое информационное общество, развивающееся на базе общества благосостояния.
2. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.
Просмотр презентации «Поколения ЭВМ», «Развитие информационных ресурсов»
Этапы развития технических средств (элементной базы) определяют поколения компьютеров.
Поколения компьютеров
Поколение |
Элементная база |
Характеристика |
Первое поколение (середина 40-х -конец 50-х годов) |
Электронные лампы |
ЭВМ отличаются огромными габаритами, большим потреблением энергии, малым быстродействием, низкой надежностью. Программирование ведется в кодах. |
Второе поколение (конец 50-х - середина 60-х годов) |
Полупроводниковые элементы |
Улучшены все технические характеристики. Для программирования используются алгоритмические языки. |
Третье поколение (середина 60-х -конец 70-х годов) |
Интегральные схемы, многослойный печатный монтаж |
Резкое снижение габаритов ЭВМ, повышение их надежности, увеличение производительности. Возможность доступа с удаленных терминалов. |
Четвертое поколение (конец 70-х годов по настоящее время) |
Микропроцессоры, большие интегральные схемы |
Улучшены технические характеристики. Массовый выпуск персональных компьютеров. |
Перспективы развития |
Мощные многопроцессорные вычислительные системы с высокой производительностью; создание дешевых микрокомпьютеров; разработка интеллектуальных компьютеров. Внедрение компьютерных сетей во все сферы и их объединение; распределенная обработка данных; повсеместное использование компьютерных информационных технологий. |
|
Информационные ресурсы являются базой для создания информационных продуктов. Информационный продукт, являясь результатом интеллектуальной деятельности человека, должен быть зафиксирован на каком-либо физическом носителе в виде документов, статей, программ, книг и т.д.
Информационные продукты можно разделить на пять секторов, развивающихся одновременно.
1-й сектор — деловая информация — состоит из следующих частей:
биржевая и финансовая информация — котировки ценных бумаг, валютные курсы, учетные ставки, рынок товаров и капиталов, инвестиции, цены. Поставщиками являются специальные службы биржевой и финансовой информации, брокерские компании, банки;
статистическая информация — ряды динамики, прогнозные модели и оценки по экономической, социальной, демографической областям. Поставщиками являются государственные службы, компании, консалтинговые фирмы;
коммерческая информация по компаниям, фирмам, корпорациям, направлениям работы и их продукции, ценам; о финансовом состоянии, связях, сделках, руководителях, деловых новостях в областях экономики и бизнеса.
Поставщиками являются специальные информационные службы.
2-й сектор — информация для специалистов, содержит следующие части:
профессиональная информация — специальные данные и информация для юристов, врачей, фармацевтов, преподавателей, инженеров, геологов, метеорологов и т.д.;
научно-техническая информация — документальная, библиографическая, реферативная, справочная информация в области естественных, технических, общественных наук, по отраслям производства и сферам человеческой деятельности;
доступ к первоисточникам — организация доступа к источникам информации через библиотеки и специальные службы, возможности приобретения первоисточников, их получения по межбиблиотечному абонементу в различных формах.
3-й сектор — потребительская информация, состоит из следующих частей:
новости и литература — информация служб новостей и агентств прессы, электронные журналы, справочники, энциклопедии;
потребительская информация — расписания транспорта, резервирование билетов и мест в гостиницах, заказ товаров и услуг, банковские операции и т.п.;
развлекательная информация — игры, телетекст, видеотекст.
4-й сектор — услуги образования, включает все формы и ступени образования. Информация может быть представлена в компьютерном или некомпьютерном виде: учебники, методические разработки, практикумы, развивающие компьютерные игры, компьютерные обучающие и контролирующие системы, методики обучения и др.;
5-й сектор — обеспечивающие информационные системы и средства, состоит из следующих частей:
программные продукты — программные комплексы с разной ориентацией - от профессионала до неопытного пользователя компьютера: системное ПО, программы общей ориентации, прикладное ПО по реализации функций в конкретной области принадлежности, по решению задач типовыми математическими методами и др.;
технические средства — компьютеры, телекоммуникационное оборудование, оргтехника, сопутствующие материалы и комплектующие;
разработка и сопровождение информационных систем и технологий — обследование организации в целях выявления информационных потоков, разработка концептуальных информационных моделей, разработка структуры программного комплекса, создание и сопровождение баз данных;
консультирование по различным аспектам информационной индустрии, — какую приобретать информационную технику, какое программное обеспечение необходимо для реализации профессиональной деятельности, нужна ли информационная система и какая, на базе какой информационной технологии лучше организовать свою деятельность и т.д.;
подготовка источников информации — создание баз данных по заданной теме, области, явлению и т.п
