- •Опис навчальної дисципліни «Інформаційні технології при експлуатації водогосподарських об’єктів» Денна форма навчання
- •Мета навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Методи навчання
- •Методи контролю
- •Методичне забезпечення
- •12.1. Базова
- •12.2. Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Тема 1.Основні поняття інформаційних технологій
- •Тема 2.Апаратне забезпечення інформаційних технологій
- •Тема 3.Програмне забезпечення інформаційних технологій
- •Тема 4.Звязок в інформаційних технологіях
- •Тема 5.Програмне забезпечення для графічного моделювання водогосподарських систем
- •Тема 6.Програмне забезпечення для проведення водогосподарських розрахунків
- •10 Головних причин випробувати програму Excel 2010
- •Тема 7.Інформаційно-обчислювальна система (іос) «Полив-2»
- •Тема 8.Автоматизована інформаційно-вимірювальна система для прогнозування паводків і управління водними ресурсами в басейні р.Тиса
- •1. Передумови створення аівс-“Тиса”
- •2. Завдання аівс-“Тиса”
- •3. Сучасний стан аівс-“Тиса”
- •3.4. Програмне забезпечення
- •4. Розвиток 2-ї черги аівс-“Тиса”
Структура навчальної дисципліни
Назви тем змістових модулів |
Кількість годин |
||||
Лекцій |
Практичних |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Разом |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи інформаційних технологій |
|||||
Тема 1. Основні поняття інформаційних технологій |
2 |
|
8 |
|
10 |
Тема 2. Апаратне забезпечення інформаційних технологій |
2 |
|
7.5 |
|
10 |
Тема 3. Програмне забезпечення інформаційних технологій |
2 |
2 |
7 |
|
10 |
Тема 4. Зв'язок в інформаційних технологіях |
2 |
2 |
7.5 |
|
10 |
Змістовий модуль 2. Інформаційні технології при експлуатації водогосподарських об’єктів |
|||||
Тема 5.Програмне забезпечення для графічного моделювання водогосподарських систем |
2 |
6 |
6 |
12 |
26 |
Тема 6. Програмне забезпечення для проведення водогосподарських розрахунків |
2 |
6 |
2 |
|
12 |
Тема 7. Інформаційно-обчислювальна система (ІОС) "Полив-2" |
2 |
|
3 |
|
6 |
Тема 8. Автоматизована інформаційно-вимірювальна система для прогнозування паводків і управління водними ресурсами в басейні р.Тиса. |
2 |
|
3 |
|
6 |
Разом |
16 |
16 |
58 |
12 |
90 |
Розподіл годин самостійної роботи студентів
Вид навчальної діяльності |
Обсяг часу, год |
Затрати годин |
1 |
2 |
3 |
1.Опрацювання лекційного матеріалу |
0,5 год/ 1 год. занять |
0,5х16=8 |
2.Підготовка практичних занять |
0,5 год/ 1 год. занять |
0,5х16=8 |
3.Опрацювання окремих тем програми, які не викладаються на лекціях |
3 год/ 1 год. лекції |
|
4. Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання |
|
12 |
4.Підготовка до контрольних заходів |
До 9 год/ 1 кредит ECTS |
12 |
Всього |
40 |
|
Теми практичних занять
№ п/п |
Теми занять |
Кількість годин |
|
|
Операційна система. Склад MS Office. Прикладне програмне забезпечення. Системи автоматизованого проектування. |
2 |
|
|
Зв'язок між комп’ютерами. Локальні та глобальні мережі. Протоколи передачі даних. Електронна пошта. Системи обміну файлами. Web-технології. |
2 |
|
|
Призначення, основні характеристики, історія розвитку AutoCAD Map 3D 2011 програмний інтерфейс, порядок використання. |
2 |
|
|
Призначення, основні характеристики, історія розвитку AutoCAD Civil 3D 2011, програмний інтерфейс, порядок використання. |
4 |
|
|
Розрахунок водного балансу активного шару грунту із застосуванням Microsoft Excel |
2 |
|
|
Розрахунок плану проведення зволожень із застосуванням Microsoft Excel |
2 |
|
|
Розрахунок плану подачі води в господарство із застосуванням Microsoft Excel |
2 |
|
Всього |
16 |
