4. Изложение текста работы

Курсовая работа характеризуется определенным композиционным построением. В частности, она должна включать введение, основную часть, заключение, библиографический список и при необходимости приложения.

1) Введение – очень важная часть работы, которая позволяет оценить правильность выбора темы, ее актуальность и значимость, цель, задачи и иные квалификационные критерии работы.

Актуальность темы предполагает разъяснение ее важности для науки в целом и причин, обусловивших необходимость исследования данной конкретной проблемы на современном этапе развития (в настоящий момент). Будет ошибочным полагать, что актуальность может быть объяснена только частным интересом автора работы к исследуемой тематике. Целесообразно при освещении актуальности показать значимость данного вопроса или проблемы для науки теории государства и права и иных юридических наук. По отдельным темам курса уместно также показать их значимость для практической деятельности, состояние нормативно-правового регулирования по исследуемой тематике (с указанием на коллизии, пробелы в законодательстве, если таковые имеются); характер сложившейся правоприменительной практики (ее единообразие или его отсутствие с указанием причин) и т.п. Приведенные в ходе раскрытия актуальности работы причины позволят студенту аргументировано объяснить выбор темы исследования. Объем изложения актуальности в курсовой работе – не более одной страницы (при этом одного-двух предложений будет не достаточно).

Далее во введении проводится обзор литературы (1-2 абзаца) по исследуемой проблематике (иначе: «исследованность проблемы в науке»). В этой части введения студент приводит всех известных ему ученых, внесших вклад в изучение выбранной для курсовой работы темы. Это должно быть не простое перечисление фамилий, а систематизированные знания с указанием конкретных аспектов проблемы, рассматриваемых теми или иными учеными, выделение дискуссионных вопросов и сторон темы, недостаточно полно исследованных до настоящего времени и т.п. Следует обратить внимание на то, что труды указанных в обзоре литературы ученых призваны свидетельствовать о предварительном глубоком изучении студентом темы курсовой работы, и не обязательно должны быть использованы непосредственно в ходе исследования (основном тексте), и, соответственно, могут не войти в библиографический список курсовой работы.

Во введении должна быть сформулирована цель и необходимые для ее достижения задачи исследования (1-2 абзаца). Задачи исследования, как правило, корреспондируют выбранному плану работы и начинаются со слов: «изучить», «рассмотреть», «проанализировать», «исследовать», «выявить признаки», «описать», «провести сравнительный анализ», «установить», «сформулировать» и т.п.

Во введении следует также сформулировать объект и предмет исследования. Объект по объему шире и соответствует исследуемому явлению, отношениям, ситуации в целом. Предмет – это конкретная часть (сторона) исследуемого явления. (Например: Тема работы – Правосистематизирующая практика субъектов Российской Федерации. Объект исследования - систематизация правовых актов как относительно самостоятельный тип юридической практики. Предмет исследования – особенности правосистематизирующей практики субъектов Российской Федерации.).

Помимо указанных выше основных (обязательных) композиционных элементов введения курсовой работы в него желательно включать и иные – факультативные или дополнительные разделы (текстуально ориентировочно по одному абзацу на каждый элемент). К ним следует отнести: методологическую основу исследования, практическую и теоретическую значимость работы, ее теоретическую и эмпирическую базу исследования, а также апробацию результатов, если таковая имеется.

При освещении методологии студенту следует знать, что чаще всего входе исследования используется диалектический метод научного познания, с позиций которого явления и объекты рассматриваются комплексно, в движении, взаимосвязи и взаимодействии с другими явлениями и средой. На диалектическом методе основываются общенаучные (логический, системно-структурный, функциональный, исторический и др.) и частнонаучные (формально-юридический, сравнительный, филологический и др.) методы. В отдельных случаях могут быть использованы и иные современные методы исследования: синергетический, правового моделирования, интервьюирования, экспертной оценки и т.д.

Практическая значимость курсовой работы заключается в том, что ее отдельные положения, а также сформулированные студентом выводы и предложения могут найти практическое применение в правотворческой, правореализационной или правоприменительной юридической деятельности.

Теоретическая значимость работы свидетельствует о том, что ее основные положения позволяют получить цельное представление об исследуемой проблеме и, возможно, дополняют и развивают отдельные разделы теории права и государства и отраслевых юридических наук. В идеале они также позволяют привлечь внимание к наиболее важным и перспективным направлениям научных исследований по теме курсовой работы, будут полезными для других студентов при написании рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.

Теоретическую основу курсовой работы составляют, как правило, труды отечественных и зарубежных ученых, так или иначе затрагивающих рассматриваемую проблему. Монографии, диссертации, научные статьи и иные публикации могут быть указаны в качестве теоретической базы курсовой работы, если они были непосредственно использованы студентом в ходе курсового исследования и включены в библиографический список.

Нормативно-правовая и эмпирическая основа (если таковая имеется) может состоять из Конституции РФ, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента РФ и постановлений Правительства РФ, законодательства субъектов Российской Федерации, других нормативных правовых актов (в т.ч. международных), а также официальных материалов и документов различных органов и организаций.

Апробация результатов курсовой работы должна проводиться студентом посредством отражения ее основных результатов в рефератах, выступлениях на семинарских и практических занятиях, докладах на научных студенческих конференциях, которые ежегодно проводятся в МГЮА и других юридических вузах.

Введение курсовой работы традиционно заканчивается освещением ее структуры (например: «курсовая работа состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения и библиографического списка»). Раскрывать в данном разделе введения содержание глав и параграфов курсовой работы не требуется.

2) Основная часть работы должна соответствовать ее теме и полностью ее раскрывать. В главах и параграфах студентом должны быть рассмотрены различные взгляды ученых на исследуемую проблему, сложившиеся в науке теории государства и права, приведена их оценка, и обязательно сформулировано мнение автора по всем исследуемым вопросам темы.

В ходе работы студентом должны быть раскрыты общетеоретические понятия по исследуемой проблематике, названы существенные и отличительные признаки изучаемых явлений правовой действительности, рассмотрено их содержание и т.п. Теоретический материал должен быть подкреплен эмпирической основой (НПА, судебной практикой, статистическими данными и т.п.).

Заслуживают высокой оценки попытки студента сформулировать в курсовой работе авторские дефиниции, выделение им собственных критериев классификации рассматриваемых процессов или явлений, их расширенная характеристика, выходящая за пределы изложенной в учебных пособиях, и т.п.

Каждый параграф (глава) курсовой работы заканчивается предварительным выводом и (или) обобщением изложенного материала.

3) Заключение курсовой работы (1-2 страницы) – это подведение студентом ее итогов. Если исследование было проведено правильно, то сформулированные в его заключении выводы должны корреспондировать тем задачам, которые были поставлены в начале работы (они отражены во введении).

Следует обратить внимание на то, что заключение предназначено не для краткого повторения изложенного в основной части материала, а для обобщенной оценки проделанной работы. Следовательно, заключение должно содержать итоговые выводы и предложения, сформулированные автором по окончанию работы (если последние имеются).

Если в ходе работы студент выявил проблемы, прямо или косвенно связанные с темой его исследования, они также должны найти отражение в заключении, в т.ч. в качестве предложений о направлениях дальнейшего научного поиска.

4) Библиографический список по общему правилу содержит все источники, использованные студентом в курсовой работе путем прямого (дословная цитата, заключаемая в кавычки) и косвенного (свободное воспроизведение студентом мысли автора, максимально полно отражающее ее смысл) цитирования. Источники, на которые в курсовой работе ссылок нет, в список использованной литературы включать нельзя.

Следует обратить особое внимание на то, что использование в ходе работы заимствованного материала без ссылок на его автора или источник его опубликования (плагиат) является недопустимым и может повлечь неудовлетворительную оценку курсовой работы.

Объем курсовой работы не должен превышать 30-40 страниц машинописного текста. Необходимо соблюдать и пропорциональность частей работы: введение обычно занимает 2-4 страниц, заключение – 4-6 страниц, список использованной литературы – 1-2 страницы, большую часть работы занимает основная часть.

При подготовке текста курсовой работы отдельное внимание студентам следует обратить на стиль ее изложения, который должен быть научным. Он предполагает логичность и последовательность изложения материала, наличие мотивированных выводов, использование специальной юридической терминологии, лаконичность фраз и т.п. Исключается использование разговорной лексики, экспрессивных высказываний, эмоциональных оценочных суждений, в т.ч. выраженных восклицательными и вопросительными предложениями, многоточиями и т.п. Повествование ведется от 3 лица, допустимо использование местоимений 1 лица во мн. числе («мы»; «по нашему мнению»; «по мнению автора» и т.п.).