5. Всем вышеперечисленным.

Вопрос 35. Какими качествами должна обладать информация для эффективного функционирования социальной системы управления?

1.    полнотой;

2.    достаточностью;

3.    своевременностью;

4.    безошибочностью;

5.    всеми вышеперечисленными.

Вопрос 36. Что называется циклом управления?

1.    суммарная длительность всех фаз управления для достижения конечной цели;

2.    многофазовый (многошаговый) процесс;

3.    некоторая последовательность управленческих работ, реализующих ту или иную задачу;

4.    период времени, в течение которого один раз выполняется набор основных фаз управления, охватывающих одно решение для достижения одной цели управления;

Вопрос 37. Что измеряет избыточность информации о системе управления?

1.    максимальное количество информации;

2.    количество информации, поступающей от внешней среды;

3.    коэффициент избыточности;

4.    количество ненужной информации;

5. Все вышеперечисленное.

Вопрос 38. Что понимается под информационной цепью?

1.    сумма взаимодействующих источников информации;

2.    сумма преобразователей информации;

3.    сумма потребителей информации;

4.    информационные цепи в самом широком смысле;

5. Все вышеперечисленное.

Вопрос 39. Выберите правильную формулу соединения информационных нагрузок в системе управления, для которой характерно распределение управленческих работ по функциям управления между отделами и должностными лицами.

1.    последовательная;

2.    параллельная;

3.    последовательно-параллельная;

4.    все вышеперечисленные формулы.

Вопрос 40. Как сократить время выполнения задач в системе управления?

1.    соединить последовательно элементы системы;

2.    соединить параллельно;

3.    соединить последовательно-параллельно;

4.    другие, более сложные соединения.

Вопрос 41. Какие пути преодоления первого информационного барьера Вы знаете?

1.    путь, связанный с передачей "рутинной" управленческой работы вспомогательному аппарату управления (административному аппарату). Этот аппарат может быть представлен тремя типами управленческого персонала: консультативным, обслуживающим и личным;

2.    радикальным способом преодоления первого информационного барьера является разделение интеллектуального управленческого труда между несколькими лицами или между их коллективами, участвующими в процессе выработки решений. Такие коллективы людей, которые в той или иной мере привлекаются к выработке решения, называются органами управления;

3. Первый и второй;

4.    другие.

Вопрос 42. Чего позволяет достичь создание автоматизированного рабочего места (АРМ)?

1.    можно несколько отодвинуть первый информационный барьер;

2.    можно преодолеть первый информационный барьер;

3.    оба вышеназванных варианта;

Вопрос 43. Кто в системе управления выполняет подготовительную работу, необходимую для принятия решений?

1.    обслуживающий;

2.    личный;

3.    консультативный;

Вопрос 44. До какого момента может осуществляться дробление функциональных органов управления на более мелкие (отделы, отделения и т.д.)?

1.    пока не будет найден рациональный путь достижения всех подцелей управления;

2.    до тех пор, пока поток V информации через данный орган управления не достигнет допустимой величины;

3.    пока не будут поставлены все цели функциональным органам;

Вопрос 45. Какое разделение управленческих функций соответствует последовательному соединению источников информации в системе управления?

1.    вертикальному разделению труда;

2.    горизонтальному разделению труда;

3.    смешанному разделению труда;

Вопрос 46. Какова норма управляемости в любой системе управления?

1.    3 - 5;

2.    больше 10;

3.    больше 12;

4.    больше 15;

5.    больше 20.

Вопрос 47. По каким характеристикам определяется степень централизации системы управления?

1.    по количеству решений, принимаемых на нижестоящих уровнях;

2.    по важности решений, принимаемых на нижестоящих уровнях;

3.    по последствиям решений, принимаемых на нижестоящих уровнях;

4.    по количеству способов контроля за деятельностью подчиненных;

5.    все вышеназванное.

Вопрос 48. Чем больше горизонталей в системе управления, тем:

1.    выше степень децентрализации;

2.    ниже степень децентрализации;

3.    разнообразнее виды управления;

4.    все вышеназванное.

Вопрос 49. Вы являетесь менеджером производственного механического цеха. Выберите правильные определения, соответствующие следующим понятиям:

1. 1.субъект моделирования - экспериментальный механический цех; 2. точка зрения на модель - мнение начальника цеха; 3. цель моделирования - подготовка руководства для персонала механического цеха.

2. 1.субъект моделирования - мнение начальника цеха; 2. точка зрения на модель- мнение коллектива цеха; 3. цель моделирования - подготовка персонала для механического цеха.

3. 1.субъект моделирования - экспериментальный механический цех; 2. точка зрения на модель - мнение начальника цеха; 3. цель моделирования - подготовка персонала для механического цеха.

4. 1.субъект моделирования - мнение начальника цеха; 2. точка зрения на модель- мнение коллектива цеха; 3. цель моделирования - подготовка персонала для механического цеха.