- •I. Пояснительная записка.
- •II. Содержание программы
- •Тема 1. Классические истоки социологии хх века.
- •Тема 2. Рождение символического интеракционизма: «социальный бихевиоризм» Джорджа Герберта Мида.
- •Тема 3. Чикагская школа социологии: Роберт Эзра Парк.
- •Тема 4. Функционализм и структурализм в британской социальной антропологии первой половины хх века: Бронислав Малиновский и Альфред Реджинальд Рэдклифф-Браун.
- •Тема 5. Исследования локальных сообществ в американской социологии первой половины хх века: «Средний город» (р. И х. Линд), «Янки-Сити» (у. Ллойд Уорнер).
- •Тема 6. Социология Питирима Сорокина.
- •Тема 7. Структурный функционализм: Толкотт Парсонс.
- •Тема 8. Структурный функционализм: Роберт Кинг Мертон.
- •Тема 9. Неофрейдизм в социологии.
- •Тема 10. Франкфуртская школа неомарксизма.
- •Тема 11. Социология Чарлза Райта Миллса.
- •Тема 12. Социология Томаса Хэмфри Маршалла.
- •Тема 13. Чикагская социологическая традиция в 30-е – 60-е годы: Луис Вирт и Эверетт Черрингтон Хьюз.
- •Тема 14. Символический интеракционизм: Герберт Блумер.
- •Тема 15. Феноменологическая социология: Альфред Шюц.
- •Тема 16. Феноменологическая «социология знания» Питера Бергера и Томаса Лукмана.
- •Тема 17. Теории социального конфликта: Льюис Козер, Ральф Дарендорф.
- •Тема 18. Теории социального обмена: Джордж Каспар Хоманс, Питер Блау.
- •Тема 19. Этнометодология: Гарольд Гарфинкель.
- •Тема 20. Социология повседневности Эрвинга Гоффмана.
- •III. Литература:
- •IV. Тематический расчет часов1.
- •V. Вопросы для контроля знаний:
- •VI. Примерная тематика письменных работ по данному курсу (эссе и рефераты):
Тема 2. Рождение символического интеракционизма: «социальный бихевиоризм» Джорджа Герберта Мида.
Ранние интеракционистские концепции в американской социологии и социальной психологии. Теория «зеркального Я» Чарльза Хортона Кули. Джордж Герберт Мид как основоположник символического интеракционизма. «Социальный бихевиоризм» Мида и его отличия от классического бихевиоризма. Философия прагматизма, ее значимость для развития символического интеракционизма.
Понятие «акта». Мидовская схема акта как альтернатива модели «стимул-реакция». Фазы акта («импульс», «перцепция», «манипуляция», «консуммация»); связь между ними. Социальная природа акта. Акт как взаимодействие «живой формы» со средой.
Понятийный язык Мида для анализа процесса взаимодействия. «Жест», «разговор жестами», «объект», «значение», «символ», «интерпретация». «Голосовой жест»: роль языка в организации взаимодействия. Общество как процесс взаимодействия. Два уровня взаимодействия: несимволический и символический. Социальная природа мышления, его трактовка как «внутреннего диалога» (Мид) и «репетиции в воображении» (Дж. Дьюи).
«Я» (self), его связь с взаимодействием и обществом. «Я» как процесс. Два аспекта (фазы) человеческого «Я»: «I» и «me». Социальная (ролевая) природа «Я». Генезис «Я»: принятие ролей и установок другого, других, обобщенного (генерализованного) другого. Установка «генерализованного другого» как установка сообщества. Концепция развития «Я» (социализации) Мида: имитация, спонтанная игра (play), организованная игра (game).
Концепция «множественного Я». Понимание социальности как «множественности перспектив». Принцип относительности в социально-психологической концепции Мида.
Развитие идей Мида в социологии и социальной психологии: чикагская (Г. Блумер) и айовская (М. Кун) версии символического интеракционизма.
Основная литература:
Мид Дж. Г. Я и организм / Пер. В.Г.Николаева // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 1997, № 4. С. 164-172 (есть электронная версия в Хрестоматии).
Мид Дж. Г. Я и субъективное / Пер. В.Г.Николаева // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 1997, № 4. С. 172-181 (есть электронная версия в Хрестоматии).
Мид Дж. Г. «I» и «me» / Пер. В.Г.Николаева // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 1997, № 4. С. 181-186 (есть электронная версия в Хрестоматии).
Мид Дж. Г. «I» и «me» как фазы человеческого Я / Пер. В.Г.Николаева // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 1997, № 4. С. 186-195 (есть электронная версия в Хрестоматии).
Мид Дж. От жеста к символу / Пер. А. Гараджи // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Издание МУБиУ, 1996. С. 213-221.
Мид Дж. Интернализованные другие и самость / Пер. А. Гараджи // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Издание МУБиУ, 1996. С. 222-224.
Мид Дж. Аз и Я / Пер. А. Гараджи // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Издание МУБиУ, 1996. С. 225-234.
Дополнительная литература:
Мид Дж. Психология пунитивного правосудия / Пер. Т. Новиковой // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Издание МУБиУ, 1996. С. 235-257.
Ионин Л.Г. Дж.Г. Мид – основоположник символического интеракционизма // История теоретической социологии / Под ред. Ю.Н. Давыдова. М.: КАНОН, 1998. Т. 3. С. 276-281.
Классики теоретической социологии ХХ века: Рабочая тетрадь / Автор-составитель В.Г. Николаев. М.: ГУ ВШЭ, 2000.
Козер Л. Мастера социологической мысли. М.: Норма, 2006. С. 239-274.
Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. СПб.: Питер, 2002. С. 242-259.
