10 Квалификационные работы по психологии
П
ри
выполнении эмпирической
научно-исследовательской
работы студент
должен усвоить следующие умения:
■ обоснование актуальности и новизны эмпирического ис-
следования;
■ определение предмета и объекта эмпирического исследо-
вания;
формулировка цели и задач эмпирического исследования;
формулировка гипотезы эмпирического исследования;
планирование эмпирического исследования и прогнозиро-
вание достоверности ожидаемых результатов;
■ выбор методов и подбор методик для проверки гипотезы
эмпирического исследования;
■ практическое освоение методики эмпирического исследо-
вания как средства решения научно-исследовательской задачи;
количественная обработка данных эмпирического иссле дования;
качественная обработка данных эмпирического исследо вания;
полное, стилистически правильное и грамотное описание
процесса и результатов эмпирического исследования, убедительность аргументации;
интерпретация результатов эмпирического исследования;
формулирование выводов, полученных в результате эмпи-
рического исследования, рекомендаций по их использованию;
■ правильное оформление научной работы.
При подготовке разработки в области практической психологии студентом должны быть усвоены соответствующие умения:
■ обоснование актуальности задачи, на решение которой на-
правлена работа;
определение предмета и объекта практической психоло гической работы;
формулировка цели и задач, на решение которых направ-
лена разрабатываемая методика;
■ характеристика новизны разрабатываемой или адаптируе-
мой методики;
Учебно- и научно-исследователлъские умения
11
■ планирование
основных этапов разработки (или адапта-
ции) методики практической психологической работы и понимание задач, которые решаются на каждом из них;
■ подбор методов и методик для решения поставленной за-
дачи практической психологии;
■ практическое освоение методик психодиагностики, кон-
сультирования, психотерапии, коррекционной, развивающей психологической работы или работы по психопрофилактике и психологическому просвещению, понимание их места в решении поставленной задачи практической психологии;
количественная обработка результатов проведенной работы;
качественная обработка результатов проведенной работы;
полное, стилистически правильное и грамотное описание
процесса и результатов практической психологической работы, убедительность аргументации;
качественный и количественный анализ эффективности проведенной практической психологической работы, ее интерпретация;
характеристика новизны и специфики разработанной ме-
тодики практической психологической работы, выводов по ее апробации, описание возможностей и ограничений в применении, рекомендаций по их использованию;
■ грамотное оформление работы.
Все вышеперечисленное может являться основанием и критерием для оценки квалификационной работы студента (реферативной, курсовой или дипломной) преподавателем или аттестационной комиссией.
3. ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ПО ТЕМЕ
Первый этап деятельности студента при выполнении реферативной, курсовой или дипломной работы — поиск соответствующих источников информации по изучаемой теме. Основные источники: книги, методические пособия и разработки, статьи в научных и научно-методических журналах, сборниках научных и научно-методических работ, материалы конференций, веб-страницы в Интернете. При их использовании необходимо правильное оформление ссылок на них, о чем речь пойдет ниже. Могут использоваться также и неопубликованные материалы. В случае рукописей это указывается в скобках после названия источника. Если используется устное высказывание специалиста, это также упоминается в тексте работы.
При изучении публикаций по теме необходимо пользоваться научными библиотеками. Массовые библиотеки предназначены для повышения общеобразовательного уровня читателей и по составу своих фондов, как правило, недостаточны для учебной и научной работы. Научные библиотеки, в отличие от массовых, призваны удовлетворять запросы читателей, связанные с их творческой, научной деятельностью. Для подготовки квалификационной работы могут использоваться, прежде всего, университетская библиотека, центральная региональная (областная, краевая, республиканская) библиотека, а также некоторые специализированные библиотеки, которые существуют в больших городах. При необходимости следует пользоваться также центральными библиотеками: Российской государственной библиотекой (РГБ), Российской национальной библиотекой (РНБ), Всероссийской государственной библиотекой иностранной литературы им. М.И. Рудомино (ВГБИЛ), Библиотекой Академии наук (БАН), Государственной центральной научной медицинской библиотекой (ГЦНМБ).
Российская государственная библиотека (РГБ) (до 1992 г. Государственная библиотека СССР им. В.И. Ленина) — глав-
Поиск информации по теме
13
ная библиотека страны. РГБ — общегосударственное хранилище отечественных и зарубежных книг, журналов и других материалов, в том числе рукописных книг, диссертаций (кроме диссертаций по медицинским наукам). Читателем библиотеки может стать любой гражданин с высшим образованием. Постоянное место жительства не имеет значения при записи. О конкретных документах, необходимых при записи в библиотеку, полезно узнать заранее. Адрес: 101000, Москва, ул. Воздвиженка, 3/5. Тел. 202-57-90. E-mail: nbros@rsi.ru: http: / /www.rsl.ru Отдел диссертаций: 141400, Московская обл., Химки-6, ул. Библиотечная, 15. Справки по тел. 202-57-90.
Российская национальная библиотека (РНБ) в Санкт-Петербурге (бывшая Государственная библиотека им. М. Е. Салтыкова-Щедрина) — одно из богатейших книгохранилищ мира. На протяжении многих десятилетий библиотека выполняла функции главной (республиканской) библиотеки Российской Федерации. Адрес: 191069, Санкт-Петербург, ул. Садовая, 18. Тел. 110-58-02. E-mail: office@nlr.ru; http://www.nlr.ru.
Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М. И. Рудомино (ВГБИЛ) — многоотраслевая библиотека широкого гуманитарного профиля. Адрес: 109189, Москва, ул. Николоямская, 1. Тел. 297-62-81, 915-35-47, 915-35-03. E-mail: vgbil@kibfl.ru: http://www.libfl.ru.
Библиотека Российской Академии наук (БАН) в Санкт-Петербурге — старейшая из библиотек нашей страны, основана в 1714 году. Адрес: 199034, Санкт-Петербург, Биржевая линия, 1. Тел. 218-35-92. E-mail: imb@inf о.rasl.spb.ru.
Библиотека по естественным наукам Российской Академии наук (БЕН РАН). Адрес: 119890, Москва, ул. Знаменка, 11/1. E-mail: osiat(5)ben.irex.ru: http://www.ben.irex.ru.
Институт научной информации по общественным наукам Российской Академии наук (ИНИОН РАН). Адрес: 117418, Москва, Нахимовский просп., 51/21. Тел. (095) — 128-88-81, 128-89-90. E-mail: librarv@inion.ru: usekr@inion.ru: http://www.inion.ru.
Государственная центральная научная медицинская библиотека (ГЦНМБ). Адрес: 117418, Москва, Нахимовский просп., 49. Тел. 120-82-66. E-mail: Logino@server.scsml.rssi.ru.