- •Введение Общие рекомендации для подготовки к лабораторным занятиям
- •6. Термическая устойчивость соединений элемента.
- •7. Качественные реакции на характеристичные ионы.
- •8. Применение соединений элемента.
- •Календарный план
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература
- •Учебные пособия кафедры*
- •Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов потоков бтп и бтс по дисциплине «Общая и неорганическая химия» во 2 семестре
- •На тему: «Окислительно-восстановительные реакции»
- •На тему: «Гальванический элемент. Электрохимическая коррозия»
- •На тему: «Электролиз водных растворов солей»
- •На тему: «Общие свойства металлов»
- •На тему: «Химические свойства элементов iiia — подгруппы
- •На тему: «Химические свойства металлов iva – подгрупп
- •Отчет по лабораторной работе №11 на тему: «Химические свойства хрома и его соединений»
- •Диаграмма Латимера для хрома:
- •- Отметить цвет раствора после добавления Na2s2o3……………….. - Сделать вывод о свойствах дихромата калия.
- •Отчет по лабораторной работе № 12 на тему: «Химические свойства марганца и его соединений»
- •На тему: «Химические свойства галогенов и их соединений»
- •На тему: «Химические свойства неметалловViа – подгруппы и их соединений (серы и ее соединений)»
- •Диаграмма Латимера для серы
- •На тему: «Химические свойства неметалловVа – подгруппы и их соединений (азота, фосфора и их соединений)»
- •Диаграмма Латимера для азота:
- •На тему: «Химические свойства неметаллов ivа – подгруппы (углерода, кремния) и их соединений»
- •Константы диссоциации некоторых кислот
- •Произведение растворимости некоторых малорастворимых электролитов при 25оС
- •Стандартные окислительно-восстановительные потенциалы
- •Периодическая таблица д.И.Менделеева
На тему: «Химические свойства элементов iiia — подгруппы
(B, Al)»
Выполнил
студент группы__________ ______________ Фамилия И.О.
(Подпись, дата)
Принял
доцент кафедры ОАХ ______________
(Подпись, дата)
Цель работы:
- Изучить свойства элементов IIIA — подгруппы;
- Изучить свойства характеристичных соединений элементов IIIA — подгруппы;
Краткая теория.
1. Положение элементов в периодической системе, свойства атомов
Электронные конфигурации атомов, валентные электроны
IIIA- подгруппа:
Степени окисления: B………..Al…………..Ga…………In……………Tl…………..
2. Свойства простых веществ – металлов:
- положение в «ряду стандартных окислительно-восстановительных (электродных) потенциалов металлов»
φ(Men+/Me) =
- активность металлов:
Составьте уравнения реакций:
- взаимодействие с кислородом:
а) Al б) B
- взаимодействие с галогенами (хлором):
а) Al б) B
- взаимодействие с серой:
а) Al б) B
- взаимодействие металлов с водными растворами кислот, окисляющими H+ (HF, HCl, HBr, HI, разбавленной H2SO4, H3PO4, RCOOH и другими):
а) Tl + HBr → б) Al + HCOOH →
- Металлы IIIA – подгруппы не взаимодействует с водой, так как …………………………………, но легко вытесняют водород из водного раствора щелочи
Al + NaOH + H2O →
Бор ……………..……с водными растворами кислот, окисляющими H+ (HF, HCl, HBr, HI, разбавленной H2SO4, H3PO4, RCOOH и другими).
При кипячении со щелочью бор образует………………..
B + NaOH + H2O →
- взаимодействие с концентрированной H2SO4:
а) Al + H2SO4(конц) → ………… + S + H2O
- взаимодействие с разбавленной и концентрированной HNO3:
а) Al + HNO3(разб) → ………….+ NО + H2O
б) B + HNO3(конц) → ……….. + NO2 + H2O
3. Свойства оксидов и гидроксидов элементов IIIA — подгруппы:
- формулы оксидов элементов IIIA — подгруппы ………………………….
- формулы гидроксидов элементов IIIA — подгруппы ……………..……………
- бор образует кислоты……………………………………………………………..
- поликонденсация ортоборной кислоты протекает с образованием ……………………..кислоты
nH3BO3 → …………………. + nH2O
- растворимость, взаимодействие с водой оксидов и гидроксидов элементов IIIA — подгруппы………………………..
- диссоциация в водном растворе гидроксидов металлов IIIA - подгруппы (на примере гидроксида алюминия (II)):
[Al(OH)4]1- + H+ H2O + Al(OH)3 Al3+ + 3OH-
- диссоциация в водном растворе ортоборной кислоты:
B(OH)3 + H2O [B(OH)4]1- + H+
Оксиды и гидроксиды металлов IIIA — подгрупп проявляют ………………………… свойства
- взаимодействие оксидов и гидроксидов металлов IIIA — подгруппы с кислотами и кислотными оксидами.
а) Al2О3 + H2SO4 →
б) Ga(OH)3 + H2SO4 →
- взаимодействие оксидов и гидроксидов металлов IIIA — подгруппы с основаниями при сплавлении происходит с образованием простых солей и воды
Al2О3 + NaOH → NaAlO2 + H2O
Метаалюминат натрия
Al(OH)3 + NaOH → NaAlO2 + H2O
- взаимодействие оксидов и гидроксидов металлов IIIA — подгруппы с водными растворами щелочей происходит с образованием комплексных солей
Al2О3 + NaOH + H2O → Na[Al(OH)4]
Тетрагидроксоалюминат натрия
Al(OH)3 + NaOH → Na[Al(OH)4]
4. Свойства солей элементов IIIA — подгруппы
- хорошо растворимы в воде соли алюминия………………………………………………………
- хлорид алюминия гидролизуется по ………………., среда в растворе …………………, рН
- метаалюминат натрия гидролизуется по ………………., среда в растворе ………………, рН
- не существуют (разлагаются) в водном растворе соли алюминия
……………………………………………..
- натриевая соль тетраборной кислоты ……………………….., бура …………………………
- тетраборат натрия гидролизуется по ………………….., среда в растворе ………………, рН
5. Окислительно-восстановительные свойства соединений элементов IIIA — подгруппы
Соединения алюминия и бора.окислительно-восстановительных свойств …………………….., так как …………
Взаимодействие алюминия с водным раствором щелочи, карбоната натрия изучено в лабораторной работе «Общие свойства металлов»
Опыт 1. Взаимодействие металлического Al с разбавленной азотной кислотой (показательный)
В пробирку налить 2-3 мл разбавленной азотной кислоты. Осторожно опустить в пробирку стружку алюминия. Если реакция идет слабо, слегка нагреть пробирку.
- отметить, какие изменения происходят в пробирке,
- составить уравнения возможных реакций с разбавленной азотной кислотой, учитывая, что образуются соли нитраты металлов, вода и продукт восстановления азота (V)
Al + HNO3(разб.) → NO + ……….… + …………..
Al + HNO3(разб.) → NH4NO3 + ……………. +
- вывод
Опыт 2. Получение и свойства гидроксида алюминия
В две пробирки внести по 2 капли раствора соли сульфата алюминия и 2 н раствора гидроксида аммония до образования осадка. В первую пробирку к осадку гидроксида алюминия добавить избыток раствора соляной кислоты, во вторую пробирку – избыток раствора гидроксида натрия.
- Охарактеризовать внешний вид осадка гидроксида алюминия
- составить уравнение реакции образования гидроксида алюминия в молекулярной и ионной форме:
Al2(SO4)3 + NH4OH → …
- отметить, какие изменения происходят с осадком гидроксида алюминия при добавлении избытка соляной кислоты и избытка гидроксида натрия……………………….
- составить уравнение реакции взаимодействия гидроксида алюминия с соляной кислотой в молекулярной и ионной форме:
Al(OH)3 + HCl →
- составить уравнение реакции взаимодействия гидроксида алюминия с избытком гидроксида натрия:
Al(OH)3 + NaOH →
- ответить, какие кислотно-основные свойства проявляет гидроксид алюминия.
- составить уравнение диссоциации гидроксида алюминия
- равновесие диссоциации гидроксида алюминия при добавлении избытка кислоты смещается…………….. при добавлении избытка щелочи смещается…………….
- вывод
Опыт 3 Гидролиз солей алюминия
Используя универсальную индикаторную бумагу, определите рН в растворе соли хлорида или сульфата алюминия
- В растворе соли алюминия рН = , среда ……………………………
- в растворах испытанных солей протекает гидролиз по ………………………..
- составить уравнения 1-й стадии гидролиза в молекулярной и ионной форме
AlCl3 + H2O
Al3+ + H2O
- вывод
Опыт 4 Получение борной кислоты из тетрабората натрия (буры)
Налить в пробирку 1 мл горячего насыщенного раствора буры (Na2B4O7) и добавить в неё примерно 10-15 капель концентрированной HCl. Поставить пробирку в стакан с холодной водой, наблюдать в течение нескольких минут.
-отметить , какие изменения происходят в пробирке
- охарактеризовать внешний вид образовавшегося осадка
- составить уравнение реакции образования ортоборной кислоты в молекулярной и ионной форме:
Na2B4O7 + HCl → …
- вывод
Опыт 5 Исследование кислотных свойств ортоборной кислоты
В пробирку насыпать несколько кристалликов (1-2 микрошпателя) борной кислоты Н3ВО3, добавить около 1 мл дистиллированной воды и нагреть на спиртовке до растворения кристаллов. Охладить раствор, определить рН универсальным индикатором.
- В растворе ортоборной кислоты рН = , среда ……………………………
- ортоборная кислота проявляет …………………………………………свойства
- вывод
Опыт 6. Взаимодействие ортоборной кислоты с магнием
К полученному в опыте 3 раствору ортоборной кислоты добавить один микрошпатель порошка магния.
- отметить, какие изменения происходят в пробирке
- выделяется газ …………………
- составить уравнение реакции взаимодействия ортоборной кислоты с магнием, учитывая, что получается метаборат магния
H3BO3 + Mg →
- вывод
Опыт 7. Гидролиз тетрабората натрия (буры)
Определить рН среды водного раствора тетрабората натрия путем нанесения 1 капли раствора на полоску универсального индикатора.
- В растворе тетрабората натрия рН = , среда ……………………………
- тетраборат натрия проявляет …………………………………………свойства
- составить уравнение ступенчатого гидролиза тетрабората натрия
Na2B2O7 + H2O
B2O72-+ H2O
- вывод
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Уфимский государственный нефтяной технический университет
Кафедра «Общая и аналитическая химия»
Дисциплина «Общая и неорганическая химия»
ОТЧЕТ
по лабораторной работе №7
