Організація діяльності студента-практиканта

1. Студент-практикант бере участь у настановчих зборах, в організаційних заняттях в університеті та школі.

2. Знайомиться з класом, вивчає систему планування роботи вчителя іноземної мови й зарубіжної літератури, класного керівника, робочий план, журнал, розклад уроків та інші документи.

3. Відвідує й аналізує уроки вчителів першої та другої мов, зарубіжної літератури, аналізує їх.

4. Складає тематичний план серії уроків, що відвідані.

5. Студент-практикант зобов’язаний відвідати не менше 5 занять з першої та другої, та 2 заняття з літератури.

6. Студент-практикант підписує уроки, що зафіксовані в робочому щоденнику, учителями-предметниками.

7. Студент-практикант завіряє щоденник педпрактики печаткою школи та підписом її директора.

Звітна документація

1. Звіт про роботу.

2. Щоденник педпрактики студента, в якому описано всі відвідані заняття з першої та другої мов та літератури. До щоденника додається календарно-тематичне планування вчителя на поточний тиждень проходження практики.

3. Один розгорнутий конспект уроку з першої мови на А-4.

4. Один аналіз уроку вчителя з першої мови на А-4.

Вся документація повинна бути підписана вчителем.

Критеріі оцінювання педагогічної (навчальної) практики студентів 3 курсу

1. Для студентів, що вивчають дві мови:

На підставі звітної документації, бесід з методистами студенту-практиканту виставляються оцінки. Педагогична практика студентів оцінюється за 100 бальною системою з урахуванням всіх аспектів, які входять до складу практики:

1. перша мова;

2. друга мова

3. зарубіжна література;

На кожну частину практики виділяється кількість балів, згідно з навантаженням, яке виконується студентами протягом практики.

Так, на першу мову відводиться 50 балів, з яких

1-25 балів - незадовільно;

26-35 балів - задовільно;

36-44 балів - добре;

45-50 балів - відмінно;

на другу мову відводиться по 30 балів, з яких

1-5 балів - незадовільно;

6-15 балів - задовільно;

16-24 балів - добре;

25-30 балів - відмінно;

на зарубіжну літературу відводиться 20 балів, з яких

1-5 балів - незадовільно;

6-10 балів - задовільно;

11-15 балів - добре;

16-20 балів - відмінно;

2. Для студентів, що вивчають одну мову:

На підставі звітної документації, бесід з методистами студенту-практиканту виставляються оцінки. Педагогична практика студентів оцінюється за 100 бальною системою з урахуванням всіх аспектів, які входять до складу практики:

1. іноземна мова;

2. зарубіжна література;

На кожну частину практики виділяється кількість балів, згідно з навантаженням, яке виконується студентами протягом практики: на іноземну мову відводиться 80 балів, на зарубіжну літературу - 20 балів.

на іноземну мову відводиться по 80 балів, з яких

0- 39 балів – незадовільно;

40 - 59 балів – задовільно;

60 - 71 бал – добре;

72- 80 балів - відмінно;

на зарубіжну літературу відводиться 20 балів, з яких

1-5 балів - незадовільно;

6-10 балів - задовільно;

11-15 балів - добре;

16-20 балів - відмінно;

Факультетський керівник практики приймає звітну документацію студента, оформлену в єдиному зошиті, підраховує загальну кількість балів і виставляє загальну оцінку в відомість та залікову книжку студента, користуючись шкалою ECTS.

Оцінка може бути змінена факультетським керівником практики, якщо вся документація подається із запізненням, тобто після вказаного терміну (знімається 10 балів).

ПРОГРАМА ПРОХОДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ (ВИРОБНИЧОЇ) ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ 4 КУРСУ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ