1.4.Педагогічний вплив на професійний розвиток учнів в професійно-технічному навчальному закладі

… власна думка

Тепер закачаємо рукава і постараємось весь цей об’єм інформації згорнуту до купи, просіяти через сито логіки і пристосувати до нашого сьогодення – реальної об’єктивності.

Дану інформацію я сприймаю і буду подавати вам з точки зору майстра виробничого навчання тому що: А) навчання в індустріально – педагогічному технікумі на майстра в/н вплинуло на свідомість і сформулювало сприйняття і віддачу інформації яка стосується навчання в ПТНЗ саме з цієї позиції.

Б) саме майстер в/н найбільш реально впливає на професійний розвиток учнів в училищі. (взято із позиції колишнього учня училища ).

В) якби дану тему курсової роботи розкрити і піднести так щоб вона стосувалась всього інженерно – педагогічного колективу училища, це був би сухий теоретичний матеріал в який важко піднести з практичної точки зору.

Обираючи назву та зміст попередніх параграфів я керувався такими факторами: Знаючи вікову категорію яка навчається в училищі перш ніж ставити перед ними якісь певні завдання та вимоги ми повинні враховувати фізіологічні особливості розвитку особистості в даний період його життя. Якщо не розуміти цього та не враховувати цей фактор при підборі практичних завдань ми можемо травмувати фізичне здоров'я нашого учня

2.Розділ

список викорастиних джерел

додатки