Заключение

Овладение профессией и развитие творческой индивидуальности, в соответствии с психологическими закономерностями, возможно только на основе единства личности и деятельности, принятой и освоенной личностью. Выполнение самостоятельных работ в ходе обучения является такой формой деятельности. Наряду с посещением лекций и практических занятий, выполнение курсовой работы дает возможность студенту осознать свои профессиональные интересы и способности, развить их в нужном направлении и, наконец, понять, правильно ли он выбрал сферу своей будущей профессиональной деятельности.

В процессе выполнения курсовой работы студент учится определять актуальные управленческие проблемы, подбирать необходимую для изучения темы литературу и анализировать ее теоретические основы, организовывать собственное практическое исследование, интерпретировать полученные результаты и делать выводы, определять пути решения проблем и совершенствования деятельности.

Однако для того, чтобы эта цель была достигнута, студент должен ответственно подойти к выполнению курсовой работы, знать требования к работе и следовать всем рекомендациям руководителя. Очень важно, чтобы студент научился самостоятельно определять, какие ошибки при выполнении курсовой работы им допущены, и с чем именно они связаны – с недостатком знаний, несформированностью умений или с особенностями личностных качеств.

Качественно выполненная курсовая работа должна отражать:

1. знакомство автора с основной литературой по рассматриваемым вопросам;

2. умение выделить проблему и определить методы ее решения;

3. умение последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов;

4. владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;

5. достаточный уровень языковой грамотности, включая владение научным стилем изложения текста.

Не менее важным является то, что в ходе выполнения курсовой работы студент взаимодействует с достаточно большим количеством людей, как правило, профессионалов в своем деле. Это преподаватели кафедры – руководитель и консультанты, работники библиотеки, руководители, специалисты и работники той организации, которая выступила объектом исследования. Умение выстроить со всеми процесс взаимодействия эффективно, беречь свое время и время руководителей, общаться корректно и уважительно, своевременно и грамотно обращаться за помощью, изложить свои трудности и вопросы в письменной форме при заочном общении – крайне необходимые качества для будущего менеджера по персоналу.

Следование настоящим рекомендациям помогут студенту успешно выполнить курсовую работу и тем самым пройти определенный этап освоения избранной специальности.

28