- •Воспитательная работа в условиях дол
- •033200.00 Иностранный язык
- •1. Цели и задачи курса
- •Тематический план факультет иностранных языков
- •Тематическое содержание
- •Тема 2 – с.39-55;
- •Тема 2 – с.39-55;
- •4. Формы контроля
- •5. Методическое обеспечение курса Литература
- •6. График преподавания курса
- •7. Вопросы к зачету
- •8. Информационная база ресурсного обеспечения самостоятельной работы студентов
- •9. Словарь терминологических понятий
- •10. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы
- •Программы, пособия, литература
- •Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения
6. График преподавания курса
Курс преподается в шестом семестре.
7. Вопросы к зачету
1. Четыре этапы в истории развития воспитательной и оздоровительной работы с детьми в условиях каникулярного времени.
2. Сущность и характеристика воспитательного процесса в условиях ДОЛ.
3. Подходы к отбору содержания образования, воспитания и оздоровления детей в условиях ДОЛ.
4. Методика решения педагогических задач в условиях ДОЛ.
5. Система воспитательной деятельности ДОЛ и ее основные элементы.
6. Стратегическая педагогическая цель и основные принципы ДОЛ.
7. Специфика воспитательной работы и особенности общения с детьми разных возрастов и подростками.
8. Детская адаптация в условиях ДОЛ.
9. Конфликты и пути их решения в условиях ДОЛ.
10. Методы коррекции агрессивности, вспыльчивости; преодоления застенчивости.
10. Способы преодоления барьеров общения.
11. Методы изучения личности ребенка и коллектива. Особенности общения с детьми различных психотипов и темпераментов.
12. Педагогические особенности и функции ВДО. Этапы развития ВДО, отличия от коллектива длительного действия.
13. Особенности самоуправления в детском лагере.
14. Логика развития лагерной смены. Динамика задач деятельности вожатого в процессе развития лагерной смены.
15. Методика организации режимных моментов в ДОЛ.
15. Ежедневное и календарно-тематическое планирование смены в ДОЛ.
16. Формы и методы воспитательной работы в ДОЛ.
17. Методика КТВ и личностно-ориентированный подход к реализации КТВ в условиях ДОЛ.
18. Сущность, виды и значение игр в воспитании детей и подростков в условиях ДОЛ.
19. Требования к оформлению отрядных уголков.
20. Профилактика заболеваний и охрана здоровья детей. Пропаганда здорового образа жизни среди детей и подростков в условиях ДОЛ.
8. Информационная база ресурсного обеспечения самостоятельной работы студентов
Сайты учреждений образования
http://www.mgpu.ru/view/info.php – Московский городской педагогический университет. На сайте представлена информация о вузе, его истории и структуре. Имеются странички отдельных кафедр и факультетов. В разделе «Библиотека»- электронный каталог фондов фундаментальной библиотеки университета с 1995 года с системой поиска.
http://www.vspu.ac.ru – Воронежский государственный педагогический университет. Информация о кафедрах, персоналиях, все для абитуриентов. В разделе «Библиотека» - информация о базах данных.
http://www.vspu.ru – Волгоградский государственный педагогический университет. Информация о ВГПУ, его истории, структуре, факультетах и кафедрах, материалы для самообразования: методические пособия, консультации по подготовке к экзаменам, тексты лекционных курсов, научные и учебные труды преподавателей ВГПУ.
http://www.emissia.spb.su – Виртуальный Педагогический Институт. Проект РГПУ им. А.И. Герцена. Дистанционная поддержка студентов, учителей, проектов для школы. Модульные курсы «Введение в педагогику», «История образования».
http://bspu.ab.ru - Барнаульский государственный педагогический университет. Информация о вузе и его факультетах, о деятельности алтайского университетского школьно- педагогического учебного округа; электронные журналы «Педагогическая информатика», «Педагог», интерактивный журнал дистанционного образования и связи, «Педагогический университетский вестник Алтая». Коллекция баз данных и ресурсов в области общего среднего и педагогического образования.
http://kspu.ptz.ru/index.htm - Карельский государственный педагогический университет. Каталог педагогических ресурсов Интернет.
http://212.192.116.10/ - Томский государственный педагогический университет. «Вестник ТГПУ».
http://www.herzen.spb.ru - Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. Информация о вузе, факультеты, институты, центры; научно- исследовательская работа; конференции, конкурсы, семинары.
Официальные сайты
http://www.informika.ru – Центр информатизации Министерства общего и профессионального образования России. Самая обширная информационная система в области высшего образования. Представлена официальная информация Министерства образования России, сведения о конференциях, семинарах, выставках и т.д.
http://www.ed.gov – Официальный сервер Министерства образования США.
Персональные сайты
http://uchebauchenyh.narod.ru./1/1.htm - Персональный сайт С.В.Кульневича. Авторские подходы к решению теоретико- методологических проблем педагогики, представлены публикации.
http://www.pavelobraztsov.narod.ru/ - Официальный сайт Образцова Павла Ивановича, доктора педагогических наук, профессора, академика Международной академии информатизации и Академии педагогических и социальных наук. Представлены основные публикации, лекционные материалы.
http://tsyrkun.at.tut.by/ - Официальный сайт Цыркуна Ивана Ивановича, доктора педагогических наук, профессора, заведующего кафедрой педагогики Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, академика Международной академии наук высшей школы, академика педагогических и социальных наук, Белорусской академии образования, Международной академии организационных и управленческих наук. Представлены основные публикации.
Электронная периодика
http://www.omi.ru – Международный научный педагогический Интернет- журнал «Образование: исследовано в мире» с библиотекой – депозитарием под патронажем Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д.Ушинского Российской академии образования.
http://www.emissia.spb.su/offline/ - Электронный научно- педагогический журнал «Письма в emissia.offline». В журнале публикуются научные статьи по методологическим и общенаучным проблемам педагогической науки; по истории педагогики и образования; по методологическим, педагогическим и методическим аспектам исследований дистанционной педагогической деятельности с применением Internet – технологий; по проблемам содержания и методики преподавания информатики и информационных технологий.
Сайты стран СНГ
http://school.iatp.by – Белорусская школа. Номинативная база образования Республики Беларусь: методические материалы; обзор литературы; справочная педагогическая информация.
http://cis.unibel.by - Совет по сотрудничеству в области образования государств- участников СНГ. Проект согласованного словаря терминов и определений в области образования государств-участников СНГ.
http://dictionary.fio.ru – Автономная некоммерческая организация «Федерация Интернет Образования». Интернет – ресурсы образовательной тематики (педагогический энциклопедический словарь, программы курсов, организация конференций и пр.).
http://ripc.redline.ru/ann.html. - Информационные ресурсы РИПЦ (Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, Москва). Банк педагогической информации: диагностика общепедагогического профессионализма; словарь базовых педагогических понятий; педагогические тесты, нормативно- правовая база «Образование».
http://courier.com.ru/method- Центр обшей и нормативной методологии (ИТОП РАО). Проект понятийно-терминологического аппарата педагогики: словарей, тезариуса, рубрикаторов, классификаторов в области образования.
http://niisppo.rspu.edu.ru/association.htm - Научно- исследовательский институт социально-педагогических проблем образования Российской академии образования (НИИ СППО РАО).
http://www.ustu.ru/poisk/encycl.html - Электронные энциклопедии и справочники: «Кирилл и Мефодий», Британика, Брогкауз, Энциклопедия Управления, Российское право.
http://www.redline.ru – Всероссийская образовательная информационная сеть. Сбор, анализ и обработка информации в области образования, разработка педагогических баз данных .
http://www.emissia.spb.ru – Образовательный сервер Санкт- Петербурга. Содержит обширный перечень педагогических ресурсов Internet России.
http://www.ednu.kiev.ua – Образовательная сеть Украины.
http://www.edu.nsu.ru – Сервер Новосибирской образовательной сети.
http://www.school.edu.ru – Официальный сервер российского школьного образования.
http://www.msschools.ru – Сервер Московской школьной сети.
http://www.kcn.ru/tat_ru/education - Образовательный центр Татарстана.
http://dictionary.fio.ru – Педагогический энциклопедический словарь. Ресурс Федерации Интернет - образования. Полная электронная версия «Педагогического энциклопедического словаря», выпущенного в 2002 году под редакцией издательства «Большая Российская энциклопедия».
http://praktira.karelia.ru/ - Виртуальная педпрактика. Нормативные документы, информация об организации педпрактики в Карельском государственном педагогическом университете и Петрозаводском государственном университете, материалы методической копилки, авторские учебные программы, уроки по различным предметам, сценарии внеклассных мероприятий.
http://open.websib.ru/ - Сайт Сибирского центра инновационных педагогических технологий, сотрудничающего с Управлением образования администрации Новосибирской области и Институтом повышения квалификации работников образования. Доступ к интерактивным личностно ориентированным техникам и приемам, образовательные программы и интерактивные семинары для различных категорий педагогов и учащихся.
http://individ.city.tomck.net/ - Совместная образовательная программа повышения квалификации педагогов и руководителей образования Министерства образования РФ, Института образовательной политики «Эврика», школы «Эврика - развитие» (г. Томск). Программы повышения квалификации, а также фрагменты и дайджесты статей педагогов школы из различных сборников.
http://www.catalog.alledu.ru – каталог образовательных ресурсов в российской области Интернета.
