Головний біль.

В кабінеті хімії середньої загальноосвітньої школи виникла необхідність оцінити ефективність вентиляції. Запропонуйте показники, які потрібно використати для виконання цього завдання:

* Визначити необхідну та фактичну кратність вентиляції

Визначити об’єм та кратність вентиляції

Визначити систему вентиляції

Визначити кубатуру приміщення

Визначити концентрацію СО₂

В місті Н. було заплановано побудувати середню загальноосвітню школу. Найбільш оптимальною для дитячих закладів є система забудови:

* Блочна

Централізована

Павільйонна

Децентралізована

Компактна

В населеному пункті К. запланували збудувати дитячий навчальний заклад. При експертизі проекту середньої загальноосвітньої школи було вказано, що найбільш прийнятна поверховість шкільної споруди це:

* Не вище 3-х поверхів

Не вище 2-х поверхів

4-5 поверхова

Не більше 6-ти поверхів

Одноповерхові корпуси

В учбовій кімнаті за допомогою люксметру визначали рівень штучного освітлення, що здійснюється люмінесцентними лампами. Загальне штучне освітлення учбового приміщення повинно складати:

* 300 лк

200 лк

150 лк

100 лк

75 лк

В учбовій кімнаті на 5-му уроці виявили такі параметри мікроклімату: температура 25 0С, відносна вологість 79 %, швидкість руху повітря 0,1 м/с. По яких фізіологичних показниках виявляється несприятливий вплив мікроклімату на функціональний стан нервової системи школярів?

* Показники працездатності і хронорефлексометрії

Пульс, частота дихання, життєва ємність легень

Температура тіла, хронорефлексометрія

Пульс, життєва емність легень, хронорефлексометрія

Показники працездатності

В учня 4 класу виявлено різко дисгармонійний фізичний розвиток. Хлопчик страждає хронічним бронхітом у стадії компенсації. Протягом року гострими захворюваннями не хворів. До якої групи здоров'я відноситься хлопчик?

* IІІ групи здоров"я

І групи здоров"я

ІІ групи здоров"я

ІV групи здоров"я

V групи здоров"я

Вивчення режиму дня учня ІІІ класу дало наступні результати: загальна тривалість перебування на свіжому повітрі - 4 год; тривалість перебування у школі - 4 год; тривалість підготовки домашніх завдань - 2 год; перегляд телепередач двічі на тиждень - 1 год; тривалість сну - 11 год. Яке порушення має місце у режимі дня учня?

*Велика тривалість підготовки домашніх завдань

Велика тривалість перегляду телепередач

Велика тривалість перебування у школі

Недостатня тривалість сну

Недостатня тривалість перебування на свіжому повітрі

Визначте відповідність біологічного віку 7-річної дитини (хлопчик) календарному і ступінь шкільної зрілості, якщо: довжина тіла М ±1,2δ, річна надбавка росту - 3 см, число постійних зубів- 4:

* біологічний вік не відповідає календарному, шкільна незрілість;

біологічний вік не відповідає календарному, група ризику;

біологічний вік не відповідає календарному, шкільна зрілість;

біологічний вік не відповідає календарному по показнику - число постійних зубів, шкільна незрілість;

біологічний вік не відповідає календарному по показнику довжини тіла, шкільна зрілість.

Гігієнічна оцінка відповідності розміру столів і стільців зросту школярів показала, що віддаль по вертикалі від заднього краю кришки столу до переднього краю сидіння дорівнює віддалі від сидіння до ліктя вільно опущеної руки плюс 5-6 см; віддаль по горизонталі між заднім краєм кришки столу та переднім краєм сидіння становить мінус 1-2 см; віддаль від спинки стільця до заднього краю кришки столу перевищує передньо-задній розмір грудної клітки учня на 5-6 см, кут нахилу столу – 150. Порушення якого розміру має місце в даному випадку?

Дистанції спинки

Глибини сидіння

* Дистанції сидіння

Диференції

Кут нахилу столу

Гігієнічна оцінка набору підручника для 2-го класу показала, що кегель основного шрифта становить 12, довжина рядка набору – 130 мм, інтерліньяж – 2,8 мм, апрош – 10 мм, друк чіткий, рівномірний. За яким з показників набору підручника порушені гігієнічні вимоги?

* Кегель основного шрифта

Довжина рядка набору

Інтерліньяж

Апрош

Друк

Гігієнічна оцінка шкільної парти показала, що віддаль від спинки стільця до заднього краю кришки столу перевищує передньо-задній розмір грудної клітки учнів на 1-2 см. До яких небажаних наслідків може призвести ця невідповідність?

Сутулості

* Сколіозу

Статичного навантаження

Лордозу

Кіфозу

Дайте гігієнічну оцінку шкільній зрілості 6-річної дитини або рекомендації, якщо при морфофункціональному дослідженні встановлено: довжина тіла знаходиться в межах середньої, річна надбавка росту - 4 см, постійних зубів немає:

шкільна незрілість, оскільки довжина тіла і число постійних зубів не відповідають нормі;

* є певний ступінь шкільної зрілості, проте дитину слід віднести до групи ризику;

шкільна незрілість, оскільки у дитини немає постійних зубів;

шкільна зрілість;

шкільна незрілість, оскільки всі показники не відповідають нормі.

Для занять в школі учню запропонували парту, висота сидіння якої дорівнює сумі висот його гомілки, стопи та підбора, глибина сидіння - 1/2 довжини стегна, диференція дорівнює відстані по вертикалі від сидіння до ліктя вільно опущеної руки плюс 5 см, дистанція сидіння становить мінус 5 см, дистанція спинки більше передньозаднього розміру грудної клітки на 5 см. За яким з вище згаданих параметрів парти порушені гігієнічні вимоги?

Висота сидіння

Диференція

Дистанція сидіння

* Глибина сидіння

Дистанція спинки

Для занять з української літератури в 10 класі планується використання навчального посібника, який має наступні гігієнічні характеристики: висота шрифта – 2 мм, апрош: між словами – 2 мм, між буквами – 0,5 мм, густина набору – 12 знаків, папір глянцевий, тонкий, не просвічується. Який з наведених показників потребує корекції?

Висота шрифта

Відстань між словами

Відстань між буквами

Густина набору

* Вимоги до паперу

214. Для учнів 2-го класу у класній кімнаті поперечної конфігурації парти розташовані в 4 ряди таким чином, що відстань між дошкою, довжиною 4 м, і 1-ю партою становить 1,5 м. До розвитку якої патології це може призвести?

Гіпертонії

Сколіозу

Анемії

* Міопії

Неврастенії