Тема 7. Деньги и денежное обращение

1. Определите, где идет речь о концепции возникновения и сущности денег 1) рационалистической и 2) эволюционной:

а) происхождение денег, история их возникновения есть результат развития общественного разделения труда, обмена, товарного производства;

б) деньги – это результат (продукт) соглашения между людьми;

в) появлению денег предшествовал случайный обмен, широкое распространение общих эквивалентов;

г) эта концепция выражает субъективно-психологический подход к происхождению денег;

д) деньги – это особый вид товара, который является единственным всеобщим эквивалентом.

2. Определите все верные ответы. Функционирование денег в качестве абстрактной единицы счета:

а) разъединяет во времени акты обмена;

б) привязано к обороту наличных денег;

в) обеспечивает возможность экономического учета;

г) служит для образования капитала.

3. Определите все верные ответы. Когда деньги спрятаны «в чулок», они выполняют функцию:

а) средства обмена; б) сохранения стоимости;

в) единицы счета; г) меры отложенных платежей.

4. Определите все верные ответы. Падение курса национальной валюты выгодно:

а) населению; б) правительству;

в) производителям, использующим импортное сырье;

г) экспортерам отечественной продукции.

5. Определите все верные ответы. В России при наличии развитого денежного обмена сохраняется бартер, поскольку:

а) существует дефицит оборотных средств у предприятий, и нет доверия к наличным деньгам;

б) бартер используется как средство, исключающее неплатежи;

в) бартер способствует уклонению уплаты от налогов;

г) еще не достигнута необходимая степень развития рыночных отношений.

6. Какой вид денежного агрегата включает в себя деньги 1) наличные и 2) безналичные?

а) М₀ ; б) М₁; в) М₂; г) М₃.

7. Определите все верные ответы. Девальвация национальной денежной единицы

а) делает выгодным экспорт;

б) делает выгодным импорт;

в) ведет к потере прибыли, полученной от экспорта в пересчете на отечественные товары на рынках других стран;

г) предшествует денежной реформе.

8. Реальная ценность денег определяется (выберите правильный ответ):

а) объемом денежной массы;

б) номинальной стоимостью денег;

в) покупательной способностью денег;

г) уровнем среднедушевого дохода в стране.

9. Определите, где говорится о таких функциях денег, как:

а) мера стоимости, б) средство обращения, в) средство образования сокровищ, г) средство платежа, д) мировые деньги.

1) В этом качестве деньги переходят из рук в руки, выполняя данную функцию мимолетно. Это обстоятельство привело к замене полноценных денег неполноценными.

2) Ими расплачиваются за ранее приобретенный товар, когда наступает срок погашения задолженности.

3) Они выступают в роли всеобщего эквивалента в хозяйственных взаимоотношениях всех стран.

4) Все цены товаров выражаются в определенном количестве денежных единиц.

5) Деньги накапливаются в качестве представителя богатства.

6) Эта функция денег включает выплату займов, налогов, арендной платы.

7) В Центральном банке хранятся золотовалютные резервы страны.

8) МВФ ввел новое резервное и платежное средство - специальные права заимствования (СДР); для стран-участниц Европейской валютной системы использовалась счетная единица – экю.

10. Величина спроса на деньги зависит от следующих значимых факторов (выберите правильные ответы):

а) темпов структурной перестройки в стране;

б) уровня цен на товары и услуги,

в) скорости обращения денег;

г) уровня зарплаты работников реального сектора экономики;

д) уровня реального объема производства;

е) степени развития безналичных расчетов;

ж) степени развития кредита;

з) собираемости налогов.

11. Определите, где говорится о таких понятиях, как а) деньги, б) квази-деньги, в) денежная масса, г) денежная система,

д) спрос на деньги, е) предложение денег, ж) денежные агрегаты:

1. сюда включаются наличные деньги (металлические деньги, банкноты в небанковском секторе) и безналичные деньги (вклады до востребования в банках);

2. это – денежные знаки страны, денежные единицы, правила эмиссии и формы обращения денег;

3. бывают бумажные, кредитные, электронные, пластиковые;

4. М0, М1, М2, М3;

5. совокупность платежных средств, обращающихся в стране в данный момент;

6. векселя, казначейские и прочие виды освобождений, взаимозачеты, сельские облигации и иные формы расчетов, изобретаемые властями всех уровней и производителями;

7. количество денег, необходимых в качестве средства обращения и средства платежа.

12. Определите, где говорится о таких видах денежных реформ, как а) дефляция, б) девальвация, в) деноминация, г) нуллификация, д) ревалоризация (реставрация):

1) уменьшение денежной массы посредством изъятия из обращения излишних бумажных денег;

2) ликвидация старых денежных знаков и выпуск бумажных денег в меньшем количестве;

3) изменение нарицательной стоимости денежных знаков и их обмен по определенному соотношению на новые, более крупные денежные единицы;

4) уменьшение металлического содержания денежной единицы или снижение курса бумажных знаков по отношению к металлу или к иностранной валюте;

5) повышение металлического содержания денежной единицы или повышение курса бумажных знаков по отношению к металлу или к иностранной валюте.

13. В результате политики дешевых денег происходит:

а) рост занятости

б) рост процентной ставки

г) сокращение объема инвестици1

г) рост объемов производства

14. Установите правильную последовательность результатов проведения политики дешевых денег:

а) рост инвестиций;

б) увеличение реального объема национального производства;

в) Центральный банк понижает норму обязательных резервов, что вызывает увеличение предложения денег;

г) процентная ставка падает.