Глава 5. Технологии социальной реабилитации........188

5.1. Сущность и содержание социальной реабилитации........................188

5.2. Профессиональная реабилитация......................................................196

5.2.1. Профессиональное образование...............................................198

5.2.2. Трудоустройство.........................................................................201

5.3. Средства культуры в социальной реабилитации инвалидов ...........207

5.4. Роль общественных организаций инвалидов в социальной реабилитации......................................................................................213

5.4.1. Центры независимой жизни в мировой практике..................213

5.4.2. Роль общественных объединений инвалидов в России

в реабилитации.........................................................................219

5.4.3. Роль социального работника в деятельности общественных организаций..............................................................................225

Глава 6. Психосоциальные методы реабилитации ... 227

6.1. Психологические особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья...................................................................227

6.1.1. Патопсихологические особенности инвалидов с дефектами опорно-двигательного аппарата..............................................232

6.1.2. Патопсихологические особенности лиц с нарушением зрения........................................................................................235

6.1.3. Патопсихологические особенности глухих..............................237

6.2. Психосоциальная работа с инвалидами............................................240

Глава 7. Социальная реабилитация отдельных

КАТЕГОРИЙ ИНВАЛИДОВ.................................................253

7.1. Социальная реабилитация слепых.....................................................253

7.2. Социальная реабилитация инвалидов по слуху................................261

7.3. Социальная реабилитация инвалидов с сердечно-сосудистыми заболеваниями и нарушением двигательных функций...................271

7.4. Особенности реабилитации инвалидов с психическими нарушениями и интеллектуальной недостаточностью....................275

ПРИЛОЖЕНИЯ........................................................................................286

Приложение 1.......................................................................................286

Приложение 2.......................................................................................291

ПРЕДИСЛОВИЕ

Инвалиды составляют особую категорию населения, числен­ность которой постоянно увеличивается. Мировым сообществом социальная защита инвалидов рассматривается как проблема пер­востепенной важности.

Изменение общественного отношения к проблеме инвалидно­сти и инвалидам, развитие системы комплексной социальной реабилитации — одна из главных и ответственных задач совре­менной государственной политики. Обеспечивая социальную за­щищенность инвалидов, государство должно создавать им необ­ходимые условия для достижения одинакового со своими сограж­данами уровня жизни, в том числе в сфере доходов, образования, занятости, участия в общественной жизни. Восстановлению спо­собности инвалидов к социальному функционированию, незави­симому образу жизни призвана помочь система многопрофиль­ной комплексной реабилитации как самостоятельная область на­учной и практической деятельности.

Большое значение в связи с этим приобретает подготовка спе­циалистов, владеющих знаниями в области реабилитации, спосо­бами решения социальных проблем, связанных со здоровьем, ме­тодами восстановления способностей инвалидов к бытовой, об­щественной, профессиональной деятельности, навыками форми­рования механизмов взаимодействия социального окружения с лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В данном учебном пособии освещены нормативно-правовые основы социальной защиты и реабилитации инвалидов в России и развитых странах мира, базовые стандарты обеспечения соци­альной политики в области инвалидности. В нем представлены теоретико-методологический аспект социологии здоровья и ин­валидности, критерии и статистические показатели обществен­ного здоровья, различные моменты профилактики инвалидизации.

Особое внимание уделено содержанию и понятийному аппа­рату комплексной социальной реабилитации. Освещены принци­пы организации реабилитационного процесса и реабилитацион-но-экспертной диагностики. Представлена организационная струк­тура формирующейся системы реабилитации, показаны роль и Функции учреждений медико-социальной экспертизы.

Отдельные главы посвящены описанию системы учреждений и основным направлениям медицинской реабилитации как способа восстановления жизнедеятельности и повышения функцио­нальных возможностей инвалидов; технологии социально-средовой, социально-бытовой и профессиональной реабилитации; методам психосоциальной и психокоррекционной помощи; воп­росам социальной реабилитации разных категорий инвалидов. Рас­сматриваются функциональные задачи социальных учреждений и общественных организаций, занимающихся реабилитацией ин­валидов.

Издание подготовлено с участием сотрудников Российского государственного социального университета (ректор — член-кор­респондент РАН, доктор исторических наук В.И.Жуков) и осу­ществляется в рамках программы научно-методического обеспе­чения специальности «Социальная работа».