- •Вариант № 1.
- •Вариант № 2.
- •Вариант № 3.
- •Вариант № 4.
- •Основные показатели деятельности –
- •Вариант № 5.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 7.
- •Вариант № 10.
- •Вариант № 9.
- •Вариант № 11.
- •Вариант № 12.
- •Вариант № 13.
- •Вариант № 14.
- •Вариант № 15.
- •Вариант № 16.
- •Вариант № 17.
- •Вариант № 18.
- •Вариант № 19.
- •Вариант № 20.
- •Вариант № 21.
- •Вариант № 22.
- •Вариант № 23.
- •Вариант № 24.
- •Вариант № 25.
Вариант № 19.
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ БЫЛИ
РАССЧИТАНЫ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ РОСТА И МАССЫ ТЕЛА. КАКИМ
ТРЕБОВАНИЯМ ДОЛЖЕН ОТВЕЧАТЬ ПЕРВИЧНЫЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ
МАТЕРИАЛ ДЛЯ РАСЧЕТА СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН?
А Наличие «нулевой» гипотезы
В Качественно однородная совокупность
С Отсутствие колебания признака, который изучается
D Наличие группирования признаков
Е Наименьшее число наблюдений
ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ СВЯЗИ МЕЖДУ ПРИЗНАКАМИ, КОТОРЫЕ
ИЗУЧАЮТСЯ, РАССЧИТЫВАЮТ КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ РАЗНЫМИ
МЕТОДАМИ. ОПРЕДЕЛИТЬ, ЧТО ИЗ ПРИВЕДЕННОГО ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДОМ
ЕГО РАСЧЕТА.
А Метод знаков
В Метод переменной средней
С Метод наименьших квадратов
D Ранговый метод
Е Метод стандартизации
ДЛЯ УЧЕТА РАБОТЫ ВРАЧЕЙ-СТОМАТОЛОПВ ИСПОЛЬЗУЮТ
КРИТЕРИИ (количество в день, месяц):
- посещений
- поставленных пломб
C.- УЕТ (условных единиц трудоёмкости|)
D. - удаленных зубов
E. - изготовленных протезов
ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ. КАКОЙ ВИД ПОМОЩИ ОКАЗЫВАЕТСЯ НА 1-М ЭТАПЕ?
Оказание квалифицированной стоматологической помощи
Оказание 1-й доврачебной помощи
Оказание высококвалифицированной стоматологической помощи
Оказание узкоспециализированной стоматологической помощи
Оказание высококвалифицированной и узкоспециализированной
стоматологической помощи
НА ПРОТЯЖЕНИИ ГОДА В ПОЛИКЛИНИКЕ БЫЛО ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
11600 ЗАБОЛЕВАНИЙ. СРЕДИ НИХ: ГРИПП И ОРВИ-5800, ЗАБОЛЕВАНИЙ
СИСТЕМЫ КРОВООБРАЩЕНИЯ-3480, ЗАБОЛЕВАНИЙ ОРГАНОВ
ПИЩЕВАРЕНИЯ-1300, ДРУГИХ-1020. КАКУЮ ОТНОСИТЕЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ
МОЖНО РАССЧИТАТЬ ПО ЭТИМ ДАННЫМ?
Экстенсивности
Наглядности
Соотношения
Корреляции
Интенсивности
Вариант № 20.
КАКУЮ СРЕДНЮЮ АРИФМЕТИЧЕСКУЮ ВЕЛИЧИНУ МОЖНО
РАССЧИТАТЬ ИЗ ВАРИАЦИОННОГО РЯДА, ГДЕ ЧАСТОТА КАЖДОЙ
ВАРИАНТЫ РАВНЯЕТСЯ ЕДИНИЦЕ?
А Простую среднюю арифметическую
В Взвешенную среднюю арифметическую
С Медиану
D Амплитуду
Е Лимит
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ЛЕГКИХ БЫЛИ
ПОЛУЧЕНЫ ДАННЫЕ О СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ УСЛОВИЯХ И ВРЕДНЫХ
ПРИВЫЧКАХ БОЛЬНЫХ. КАКАЯ ИЗ НИЖЕСЛЕДУЮЩИХ МЕТОДИК
ПОЗВОЛЯЕТ ОЦЕНИТЬ СИЛУ ВЛИЯНИЯ КУРЕНИЯ ТАБАКА НА
ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ ТУБЕРКУЛЕЗОМ?
А Вычисление коэффициента корреляции
В Анализ показателей динамического ряда
С Вычисления коэффициента регрессии
D Вычисления стандартизованных показателей
Е Оценка достоверности разности показателей
ЗА УСЛОВНУЮ ЕДИНИЦУ ПРАЦЕЕМКОСТИ (УЕТ) ПРИНИМАЮТ:
A. - объем работы врача, необходимый для наложения пломбы при
поверхностном | кариесе
B. - объем работы врача, необходимый для наложения пломбы при
среднем| кариесе
C. - объем работы врача при глубоком кариесе
4.ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ. КАКОЙ ВИД ПОМОЩИ ОКАЗЫВАЕТСЯ НА 2-М ЭТАПЕ?
Оказание специализированной стоматологической помощи
Оказание узкоспециализированной помощи
Оказание высококвалифицированной стоматологической помощи
Оказание ортодонтической помощи
Оказание ортопедической помощи
5.ПО СРОКАМ ПОСТАНОВКИ НА УЧЕТ В ЖЕНСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ
ЖЕНЩИНЫ РАЗДЕЛИЛИСЬ НА СЛЕДУЮЩИЕ ГРУППЫ: ДО 2 МЕС.,
ДО 3 МЕС., ДО 4-Х, ДО 5-ТИ, ДО 6-ТИ МЕСЯЦЕВ. ДО КАКОГО ИЗ
УКАЗАННЫХ СРОКОВ ПОСТАНОВКА НА УЧЕТ БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН СЧИТАЕТСЯ СВОЕВРЕМЕННОЙ?
до 4 мес.
до 2 мес.
до 6 мес.
до 3 мес.
до 5 мес.
