- •Одесский национальный медицинский университет
- •Воспитательные цели:
- •Конкретные цели:
- •Кафедра нейрохирургии и неврологии
- •(Цикл – нервные болезни)
- •Методические рекомендации № 11
- •Переутверждено на методическом совещании кафедры
- •1. Тема занятия:
- •2. Актуальность темы:
- •3. Цели занятия:
- •Общие цели:
- •На основе теоретических знаний по|с| теме:
- •5. Содержание занятия:
- •Слой 1 – называется тангенциальный
- •Слой 6 – слой полиморфных клеток.
- •6. Материалы методического обеспечения занятия:
- •6.1. Задание|задача| для самопроверки исходного|выходного| уровня знаний-умений:
- •6.2. Информацию, необходимую для формирования знаний-умений можно найти в учебниках:
- •6.3. Ориентирующая карта по|с| организации самостоятельной работы студентов с|с| учебной литературой
- •7. Материалы для самоконтроля качества подготовки:
На основе теоретических знаний по|с| теме:
овладеть умением:
Диагностировать моторную|моторную| афазию.
Диагностировать сенсорную афазию.
Диагностировать амнестическую афазию.
Изучить нарушения речи|речи|, чтения, письма, счета|счет-фактуры|, право-левой ориентировки.
5. Содержание занятия:
Архитектоника коры головного мозга – раздел науки о мозге, которая|какая| изучает принципы общего построения и пространственного отношения в коре головного мозга нервных клеток (цитоархитектоника|), нервных волокон (миелоархитектоника), сосудах (ангиоархитектоника|).
Миелоархитектоника: Разработанная исследованиями С.Фогт и О.Фогт.
Миелоархитектично новая кора распадается на шесть основных слоев, которые|какие| отвечают цитоархитектоническим| слоям.
Слой 1 – называется тангенциальный
Слой 2 – наружный зернистый слой
Слой 3 – слой малых и средних пирамидных клеток
Слой 4 – внутренний зернистый слой
Слой 5 – полоса Байярже
Слой 6 – слой полиморфных клеток.
Архитектоника коры полушарий головного|великого| мозга и вопрос локализации функций в коре.
В.А.Бец указывал, что разделение мозга на области возможно правильно провести лишь|только| на основе тонкого изучения строения|стройки| коры. В то же время данные архитектоники, особенно|в особенности| данные эволюционной морфологии, покажут, что все области коры, включительно и самые примитивные, являются образованиями функционально многозначительными|многозначными|. Нет таких областей коры|корь|, которые|какие| представляли|воображают| бы|б| собой “центры” ,которые обеспечивают только одну какую-то функцию.
Локализация функций в коре головного мозга.
Локализация |
Корковые синдромы
|
1. Лобная доля
|
- параличи, парезы - аносмия - расстройство|разлад| психики - лобная атаксия -моторная |моторная| афазия, аграфия - паралич взора - хватательные феномены - двигательная джексоновская эпилепсия (при раздражении)
|
2. Затылочная доля
|
- зрительная агнозия, агнозия на цвета| - агностическая алексия - гомонимная| гемианопсия - зрительные галюцинации, фотопсии (при раздражении)
|
3. Теменная доля
|
|
4. Височная доля
|
|
5. Левое полушарие
|
|
6. Правое полушарие
|
|
