- •Тема 1. История русской социологии: границы предметно-тематического пространства и проблемы периодизации (практическая работа) – 6 ч., из них - 2 часа на обсуждение рефератов.
- •Тема 2. Субъективная школа в русской социологии (практическая работа) – 4ч.
- •Тема 3. Марксистское направление в российской социологической мысли конца XIX – начала XX веков (практическая работа) – 4 ч.
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Тема 4. Позитивизм и неопозитивизм в русской социологической мысли второй половины XIX – начала XX веков (практическая работа) – 4 ч.
- •Тема 7. Ведущие социологи дореволюционной России: м.М. Ковалевский и п.А. Сорокин (практическая работа) – 4 ч.
- •Воронцов а. В. История социологии. XIX начало хх века. В 2 ч. / а. В. Воронцов, и. А. Громов. - м.: владос, 2005.
- •Голосенко и.А., Козловский в.В. История русской социологии XIX – XX вв. – м., 1995.
- •Тема 6. От марксизма к идеализму: социологические идеи философов начала хх века (практическая работа) – 6 ч., из них – 2 часа на обсуждение рефератов.
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Тема 8. Антипозитивистские теории в русской социологии (практическая работа) – 4 ч
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Тема 9. Советская социология (практическая работа) – 4 ч.
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Тема 10. Основные тенденции и перспективы развития современной российской социологии (практическая работа) – 6 часа, из них 2 часа – на обсуждение рефератов.
- •Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
- •Заключительное занятие – 2 часа, тестирование
Тема 9. Советская социология (практическая работа) – 4 ч.
План:
1. Социологическое знание в рамках марксистско-ленинской идеологии.
2. Н.И. Бухарин и его «Теория исторического материализма».
3. Социологический аспект тектологии А. Богданова.
4. Методологическая рефлексия в эмпирической социологии 20-х – 30-х годов.
5. Развитие концепции «ортодоксального» марксизма.
6. Расцвет советской социологии под эгидой Института конкретных социальных исследований (ИКСИ).
7. Социологические споры в рамках советской идеологии в 70-е – начале 80-х годов.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Определите основные направления развития отечественной социологии после 1922 г.
В чем особенности социологического знания в рамках марксистко-ленинской идеологии?
Назовите основные методы исследований в 20-30-е гг. и 60-70-е гг. ХХ века.
Задания для самостоятельной работы:
Дайте характеристику теории исторического материализма Н.И. Бухарина и социологии А. Богданова.
Основная литература:
Кравченко а.И. История отечественной социологии: учеб. Пос.- м. Академ. Проект, 2005.
Дополнительная литература:
Биографии русских и советских социологов. / Под ред. Р.-Л. Винклер, З.Т. Голенкова. – Берлин, 1987.
Богданов А.А. Тектология: Всеобщая организационная наука. – Кн. 1. – М., 1989; Кн. 2. – М., 1989.
Бухарин Н.И. Учение Маркса и его историческое значение. // Бухарин Н.И. Проблемы теории и практики социализма. – М., 1989. – С. 331 –421.
Восленский М.М. Номенклуатура. – М., 1991.
Зиновьев А. Коммунизм как реальность. Кризис коммунизма. – М., 1994.
Зиновьев А. Русская судьба: Исповедь отщепенца. – М., 1999.
История социологии: учебное пособие. / Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. – Минск, 1993. – С. 283 – 292.
История становления советской социологической науки в 20-30 гг. / Отв. ред. З.Т. Голенкова. – М., 1989.
Капитонов Э.А. Социология XX века. – Ростов-на-Дону, 1996. – С. 71 – 83.
Кареев Н.И. Основы русской социологии. – СПб., 1996. – С. 285 –350.
Коэн С. Бухарин. Политическая биография (1888 – 1938). – М., 1988. – Гл. 4: С. 139 – 155.
Ленин В.И. Последние письма и статьи. – М., 1990.
Макаренко В.П. Бюрократия и сталинизм. – Ростов-на-Дону, 1989.
Российская социология 60-х годов в воспоминаниях и документах. – СПб, 1999.
Социология в России. / Отв. ред. В.А. Ядов. – М., 1998.
Социология и власть (1950 – 1990): Документы и материалы. / Под ред. Л.Н. Москвичёва. – Вып. 1. 1953 – 1968. – М., 1997; Вып. 3. 1973 – 1984. – М., 1997.
Тектология в XXI веке: Труды Международной научной конференции. – М., 2000.
Тема 10. Основные тенденции и перспективы развития современной российской социологии (практическая работа) – 6 часа, из них 2 часа – на обсуждение рефератов.
План:
Институционализация социологии как науки.
Деятельность института социологии АН СССР.
Оформление современной организационной структуры социологической науки.
Создание системы социологического образования.
Современная российская социологическая литература.
Фундаментальная и историческая социология.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Определите основные направления развития отечественной социологии после 1988 г.
Назовите особенности институционализации современной социологии.
В чем особенности современной исследовательской социологии?
Задания для самостоятельной работы:
Необходимо подготовить рефераты на следующие темы:
Изучение молодежных субкультур.
Современная социология образования.
Современная социология управления.
Основная литература:
