- •I. Художественно-проектный раздел
- •II. Технологический раздел
- •Введение.
- •I. Художественно-проектный раздел
- •Выбор модели - аналогов
- •Дизайн анализ
- •Выбора и характеристика используемых материалов
- •II. Технологический раздел
- •Экологическая оценка проекта
- •Заключение.
- •Литература
- •Заключение Экономическая часть
Заключение Экономическая часть
Определяем себестоимость изделия, на производство которого требуются следующие затраты.
1.Расчѐт материальных затрат.
Стоимость материалов составила 255 руб.
1.Затраты электроэнергии на освещенность мы не рассчитываем, так как вся работа производилась днем в школе и дома.
2.Расходы на оплату труда (РОП) производить будем, из расчетов среднемесячной зарплаты художника с целью реализации.
Среднемесячная з\п художника – 30000руб.
На данные работы я потратила 3 часа, а один час работы художника стоит 170руб.
Итак оплата труда 3*170=511 руб
Расчет полной себестоимости вытынанки
Материальные затраты:
а) расход материалов 155 рублей
б) расходы на оплату труда 511 рублей
Итого: 666 рублей
Экологическая оценка проекта
С точки зрения экологической безопасности процесс изготовления вытынанки полностью безопасен, так как изделия считаются одними из самых экологически чистых. Изготовление изделия не требует применения каких-либо химических процессов, поэтому загрязнения окружающей среды не происходит. Отходы бумаги можно использовать для изготовления детских аппликаций, мозаики.
Аrt prints
Нож и схема вот готовое изделие.
Данную продукцию можно приобрести по адресу: 427580 УР п.Кез, ул. Адямигуртская, д.6
Телефон: 89511909564
Электронная почта: a571125437a@yandex.ru
Реклама
Посмотрите! Как красиво!
Как искусно получилось!
Как простейшее творенье жизнь приукрашает,
Как оно нам жизнь облегчит,
Как оно украсит дом.
Всем на зависть мы украсим,
Вытынанку создаем!
Заключение.
Мне очень понравился новый вид искусства.
Мне кажется, что изделие получилось даже лучше, чем я себе планировала. Кроме того, изделие украсит внешний вид вещей не загромождая все остальные предметы интерьера.
При выполнении этой работы я научилась различным приемам работы с бумагой; создавать композиции с изделиями, выполненными в технике вытынанки; развила внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.
При изготовлении проекта я научилась аккуратно выполнять работу, развила свой эстетический вкус, приобрела навык оформления проекта
Литература
http://pletenie-iz-gazet.net/forum/18-%D0%92%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0/138-%D0%A7%D1%82%D0%BE-%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%B2%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0.html
http://vk.com/public44925328
http://1001vopros.com/index.php?newsid=1666
http://www.hnh.ru/handycraft/2011-01-22-17
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%EF%E8%F0%EE%E2%E0%EB%FC%ED%E0%FF_%E1%F3%EC%E0%E3%E0
http://atvud.ru/samokleyushhayasya_bumaga.html
http://shedevrs.ru/materiali/135-karandashi.html
http://www.rukomeslo.ru/skachat-besplatno/vytynanka.html
http://festival.1september.ru/articles/583986/
http://festival.1september.ru/articles/583986/
Журнал «Школа и Производство» №8/2012
