3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК)

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК–1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК–4);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК–6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК–8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК–9);

– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК–11);

б) профессиональных (ПК):

в правоприменительной деятельности:

– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в экспертно-консультационной деятельности:

– способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

Изучив курс, студенты должны знать: роль и место экологического права в системе российского права; основные глобальные экологические проблемы человечества; предмет и методы правового регулирования общественных экологических отношений; виды экологических правонарушений и ответственность за них; правовой режим использования и охраны земель, недр, лесов, вод, атмосферного воздуха; особенности международно-правовой охраны окружающей природной среды.

Уметь: толковать и применять природоохранные законы и другие нормативно-правовые акты; обеспечивать соблюдение природоохранного законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц; разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; вскрывать и устанавливать факты экологических правонарушений, определять меры ответственности наказания виновных.

Иметь представление о системе экологического права в Российской Федерации и международных нормах и принципах правового регулирования экологических правоотношений.

Обладать навыками самостоятельно осуществлять консультативную помощь гражданам, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, а также владеет навыками подготовки юридических документов.