Основные принципы работы

Заезд:

• Обратите внимание на индивидуальные особенности детей, с целью определения методов работы

Знакомство:

• Формы деятельности – соответствующие. Игры – простые, рассчитанные на возраст. Могут быть и подвижные, и без двигательной активности. Следует помнить о чередовании деятельности, их вспыльчивости, расторможенности. Концентрировать и держать внимание-ключ к успеху! Необходимо заинтересовать детей и держать темп.

• При объяснении правил, в тематической беседе использовать простые обороты, не усложнять речь

Занятия:

• Не растягивать выполнение упражнений и помогать им. Ставить посильные задачи, опираясь на особенности детей. Не требовать невозможного, учитывать особенности этих детей - быстрая утомляемсть, эмоц. неустойчивость, вспыльчивость, агрессия в случае неудачи (как защита) и т.д.