- •Задание 1 Указания по выполнению работы
- •1. Установка параметров приложения Excel
- •2. Настройка панелей инструментов
- •3. Ввод данных и сохранение книги Excel
- •Задание 2 Указания по выполнению работы
- •Задание 3 Указания по выполнению работы
- •Задание 2. Расчет суммы по вкладу
- •1.Вид основной расчетной таблицы
- •1. Основная расчетная таблица
- •Вспомогательная таблица
- •2. Порядок выполнения
- •Вспомогательная таблица процентов по вкладам банка
- •2. Порядок выполнения
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Практическая работа № 4. Фильтрация и расчеты в базе данных Excel
- •Содержание работы
- •Задание 1. Чтение запароленного файла, дублирование базы данных на новые листы
- •Задание 2. Поиск в базе данных и ее редактирование с помощью формы (работа на Листе 2)
- •Задание 3. Вычисления с помощью команды "Специальная вставка" (работа на Листе 3)
- •Задание 4. Вычисления в бд с использованием функций бсчет, бдсумм, дмакс, дмин
- •Задание 2. Таблица подстановки
- •Задание 3. Сценарии
- •Задание 2.
- •Задание 3. Создание функций пользователя
- •Окончательное сохранение результатов
Задание 2.
Дана следующая таблица:
|
|
Информация о потребителях рынка одежды |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Пол |
Возраст |
Социальная группа |
Покупатель-ные возможности |
Образо-вание |
Средний срок носки выходной одежды |
Средний срок носки повседневной одежды |
Приобре-тение одежды в "Сэконд хэнд" |
м |
18-25 |
студент |
300р. |
н/высшее |
1 |
1 |
нет |
м |
26-35 |
предприниматель |
3 000р. |
высшее |
1 |
менее года |
нет |
ж |
18-25 |
студент |
500р. |
среднее |
1 |
1 |
да |
ж |
26-35 |
безработный |
100р. |
среднее |
3 |
2 |
да |
м |
18-25 |
предприниматель |
2 000р. |
среднее |
1 |
1 |
нет |
м |
26-35 |
предприниматель |
1 000р. |
высшее |
1 |
1 |
нет |
ж |
36-45 |
безработный |
0р. |
высшее |
3 |
3 |
да |
м |
36-45 |
рабочий |
500р. |
среднее |
3 |
3 |
да |
м |
18-25 |
рабочий |
300р. |
высшее |
3 |
3 |
да |
ж |
26-35 |
служащий |
200р. |
высшее |
2 |
2 |
да |
ж |
26-35 |
служащий |
500р. |
высшее |
1 |
2 |
нет |
м |
36-45 |
гос. служащий |
100р. |
высшее |
2 |
2 |
да |
ж |
26-35 |
предприниматель |
500р. |
н/высшее |
1 |
3 |
нет |
м |
46-56 |
безработный |
100р. |
н/высшее |
3 |
более 3 лет |
да |
ж |
18-25 |
студент |
1 000р. |
среднее |
1 |
2 |
нет |
м |
26-35 |
безработный |
200р. |
среднее |
2 |
более 3 лет |
да |
ж |
36-45 |
предприниматель |
4 000р. |
высшее |
3 |
3 |
нет |
ж |
56-… |
пенсионер |
200р. |
среднее |
1 |
более 3 лет |
да |
ж |
46-56 |
пенсионер |
300р. |
высшее |
3 |
более 3 лет |
да |
ж |
56-… |
пенсионер |
500р. |
высшее |
2 |
более 3 лет |
нет |
ж |
26-35 |
предприниматель |
1 000р. |
высшее |
1 |
2 |
нет |
ж |
26-35 |
студент |
200р. |
среднее |
1 |
1 |
да |
ж |
26-35 |
служащий |
400р. |
высшее |
2 |
1 |
да |
м |
46-56 |
рабочий |
400р. |
среднее |
3 |
более 3 лет |
да |
м |
36-45 |
предприниматель |
2 000р. |
н/высшее |
менее года |
менее года |
да |
На основании исходных данных выполнить следующее.
Отсортировать таблицу по графе "Образование", организовав пользовательский список: "н/высшее", "высшее", "среднее", а затем по соц. группе и возрасту.
Отсортировать таблицу по графе "Соц. группа".
Подсчитать кол-во опрошенных в каждой соц. группе (двумя способами).
Выбрать записи, относящиеся к предпринимателям, которые могут тратить от 1000 до 3000 рублей.
Выбрать записи, относящиеся к данным о пенсионерах, готовых тратить больше 300 рублей, и студентах, готовых тратить больше 500 рублей.
Выбрать записи, относящиеся к мужчинам от 18 до 35 лет и к женщинам, от 26 до 35 лет.
Выбрать записи с информацией об опрошенных, имеющих покупательные возможности больше среднего значения.