- •3. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Материалы по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
- •5.1. Примерная тематика контрольных работ:
- •5.2. Условия прикладных задач. Вариант № 1
- •Хозяйственные операции за январь текущего года
- •Вариант № 2
- •Хозяйственные операции за январь текущего года
- •Вариант № 3
- •Хозяйственные операции за январь текущего года
- •Вариант № 4
- •6. Материалы для организации аттестации по итогам изучения дисциплины
- •6.1. Программные вопросы для подготовки к экзамену:
- •6.2. Примерные варианты тестов по дисциплине
- •Бухгалтерский баланс – это:
- •Какие из приведенных разделов и групп относятся к пассиву баланса?
- •3. Как определить конечный остаток на активных счетах?
- •4. Какое равенство итогов должно сохраняться в графах оборотной ведомости по синтетическим счетам?
- •21. В чем заключается взаимосвязь между бухгалтерскими счетами и балансом?
- •22. В чем отличие между бухгалтерскими счетами и балансом?
- •23. На каком счете отражается финансовый результат деятельности организации за текущий год?
- •24. На каком счете отражается финансовый результат от основной деятельности организации за текуший год?
- •25. На каком счете отражается финансовый результат от прорчей деятельности организации за текущий год?
Материалы по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса. В соответствии с учебным планом на самостоятельную работу отводится 87,8 % учебного времени.
Самостоятельная работа студентов представляет собой осознанную познавательную деятельность студентов, направленную на решение задач, определенных преподавателем.
В ходе самостоятельной работы студент решает следующие задачи:
– самостоятельно применяет в процессе самообразования учебно-методические материалы, разработанные профессорско-преподавательским составом филиала в помощь студенту;
– изучает учебную и научную литературу, углубляет и расширяет знания, полученные на аудиторных занятиях;
– осуществляет поиск ответов на поставленные преподавателем вопросы и решает задачи;
– самостоятельно изучает отдельные темы (разделы) дисциплины;
– самостоятельно планирует процесс освоения материала в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса;
– совершенствует умение анализировать и обобщать полученную информацию;
– развивает навыки научно-исследовательской работы.
Самостоятельная работа студента включает виды занятий и перечень вопросов для самостоятельного изучения, отраженные в пункте 4 «Структура и объем дисциплины по видам учебной работы» рабочей программы дисциплины.
В качестве видов самостоятельной внеаудиторной работы студентов предусмотрены:
– подготовка к лекциям и другим видам занятий;
– выполнение домашней контрольной работы, предусматривающей ответ на теоретический вопрос и решение практической задачи;
– подготовка к экзамену.
5.1. Примерная тематика контрольных работ:
1. Роль учетной политики организации в формировании полной и достоверной информации о финансово-хозяйственной деятельности.
2. Проблемы развития бухгалтерского учета в РФ.
3. Сущность бухгалтерского учета и его взаимосвязь с другими видами хозяйственного учета.
4. Классификация счетов бухгалтерского учета.
5. Сходства и различия российских и международных стандартов учета и отчетности.
6. Организация бухгалтерского учета. Права, обязанности и ответственность главного бухгалтера.
7. Основные направления реформирования системы бухгалтерского учета в России.
8. Разработка графика документооборота в организации.
9. Организация проведения инвентаризации в организации.
10. Роль калькулирования в информационном обеспечении процесса принятия эффективных управленческих решений.
11. Порядок разработки рабочего плана счетов в организации.
12. Бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках как основные формы бухгалтерской отчетности организации.
13. Консолидированная отчетность: содержание, основные принципы и методика составления.
14. Трансформация финансовой отчетности в России в соответствии с требованиями МСФО.
15. Искажения бухгалтерской отчетности, способы выявления и исправления ошибок.
5.2. Условия прикладных задач. Вариант № 1
Материальное обеспечение:
Оборотная ведомость по счетам синтетического учета.
Учебные бланки счетов синтетического учета или графические схемы счетов на стандартных листах.
Регистрационный журнал.
Калькулятор.
Требуется:
На основании данных задания открыть счета синтетического учета и записать остатки на начало месяца.
Произвести контировку хозяйственных операций за январь текущего года, используя данные которых сделать разноску сумм по счетам синтетического учета, подсчитать обороты и вывести конечные остатки по ним.
По данным об остатках и оборотах по счетам составить оборотную ведомость по счетам синтетического учета за январь.
Исходные данные:
Остатки по счетам синтетического учета на 1 января текущего года (выписка из Главной книги ОАО «Топливная аппаратура»).
(Руб.)
Шифры счетов |
Наименование счетов |
Дебет |
Кредит |
1 |
2 |
3 |
4 |
01 02 10 20 50 51 60 62 66 68 69 70 71 73 76 80 84 97 |
Основные средства Амортизация основных средств Материалы Основное производство Касса Расчетные счета Расчеты с поставщиками и подрядчиками Расчеты с покупателями и заказчиками Расчеты по краткосрочным кредитам и займам Расчеты по налогам и сборам Расчеты по социальному страхованию и обеспечению Расчеты с персоналом по оплате труда Расчеты с подотчетными лицами Расчеты с персоналом по прочим операциям Расчеты с разными дебиторами и кредиторами Уставный капитал Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток) Расходы будущих периодов
Итого |
430.000
80.000 70.000 9.000 111.000
140.000
1000 4.500 81.500
5.000
932.000 |
140.000
142.000
16.000 40.000 7.500 5.000
3000 470.500 108.000
932.000 |
