- •Міністерство освіти і науки україни національний технічний університет україни
- •Послідовне, паралельне та мішане сполучення елементів електричного кола синусоїдного струму Мета роботи:
- •Підготовка до роботи
- •Робоче завдання
- •Лабораторна робота № 22 мостові схеми синусоїдного струму
- •Підготовка до роботи
- •Робоче завдання
- •Завдання на навчально-дослідну роботу студентів
- •Методичні вказівки
- •Електричні кола з взаємною індуктивністю
- •Підготовка до роботи
- •5. Які затискачі називають однойменними і як їх визначити?
- •Робоче завдання
- •Завдання на навчально-дослідну роботу студентів
- •Методичні вказівки
- •В разі паралельного зустрічного з'єднання індуктивнозв'язаних котушок в одній з них також можливе явище “хибної ємності”.
- •Лабораторна робота № 24 резонанс напруг
- •Лабораторна робота № 25 резонанс струмів
- •Підготовка до роботи
- •Робоче завдання
- •Список рекомендованої літератури
- •Послідовне, паралельне та мішане сполучення елементів
- •Електричні кола з взаємною індуктивністю ..………………………. 26
Лабораторна робота № 22 мостові схеми синусоїдного струму
Мета роботи:
1) ознайомлення з варіантами мостових схем синусоїдного струму;
2) оволодіння методами побудови мостових схем, виходячи з умов їхньої зрівноваженості;
3) побудова суміщених векторних діаграм для зрівноваженого та незрівноваженого стану мостових схем.
Підготовка до роботи
При підготовці до роботи студенти мають скласти протокол звіту, ознайомитись з методичними вказівками, робочим завданням та відповісти на такі запитання:
1. Які схеми називають мостовими?
2. Який режим роботи моста називають зрівноваженим?
3. Які умови зрівноваження мостових схем синусоїдного струму?
4. Як за допомогою вольтметра (амперметра) визначається зрівнова-жений стан моста?
5. Яке практичне застосування мостових схем?
Робоче завдання
1. Спочатку скласти електричне коло, що відповідає схемі рис. 22.1, а потім – схемі рис. 22.2. Змінюючи відповідні опори, досягти зрівноваженого стану мостів.
2. Виміряти напруги, струми та кути зсуву фаз, зазначені в таблицях 22.1 та 22.2 відповідно для електричних кіл за схемами рис. 22.1 і 22.2.
3. Вимірити ті ж напруги, струми та кути зсуву фаз в обох електричних колах для будь-якого незрівноваженого стану моста.
Рис. 22.1
Таблиця 22.1
Стан моста |
U |
|
|
I2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зрівноважений Зрівноважений
|
дослід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
розрахунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Незрівноважений |
дослід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
розрахунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 22.2
Таблиця 22.2
Стан моста |
U |
|
|
I2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зрівноважений Зрівноважений
|
дослід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
розрахунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Незрівноважений |
дослід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
розрахунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Скласти електричне коло відповідно до схеми риc.22.3.
5. Упевнитись у неможливості досягти зрівноваженого стану моста, після чого виконати виміри величин, зазначених в таблиці 22.3.
Рис. 22.3
Таблиця 22.3
U |
|
|
I2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Для всіх досліджених режимів роботи електричних кіл побудувати суміщені векторні діаграми напруг та струмів.
7. Використовуючи дані таблиць 22.1, 22.2 та 22.3, розрахувати повні комплексні опори всіх віток досліджених мостових схем. Результати роз-рахунків занести в таблицю 22.4.
Таблиця 22.4
Схема
|
Z1
|
Z2
|
Z3
|
Z4 |
Рис. 22.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 22.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 22.3 |
|
|
|
|
8. Упевнитись, що для схем рис. 22.1 та 22.2 умови зрівноваженості виконуються в комплексній формі.
9. Зробити і записати у протоколі звіту висновки по роботі.
