1. Организационно-методическая часть

Программа учебной дисциплины «История предпринимательства» составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта направления 08.07.00.– «Бизнес-информатика», утвержденная приказом Министерства образования и науки РФ от 8 июля 2003 г. № 2947 (код по ОКСО – 08.07.00.62) и предназначена для реализации государственного требования к уровню подготовки выпускников высшего учебного заведения по экономической специальности.

В системе подготовки бакалавров в области бизнес-информатики «История предпринимательства» входит в блок ОДП. Национально-региональный (вузовский) компонент.

Цель дисциплины – дать студентам системное представление о зарождении и становлении российского предпринимательства от истоков до настоящего времени в контексте исторических условий развития России;

вооружить их знанием общего и особенного в исторической судьбе предпринимательства; показать им истинные черты российского предпринимательского класса; восполнить на фактическом материале историко-экономический информационный вакуум о развитии предпринимательства, раскрыть его основные особенности, и в ходе изучения материала подойти к основам современной экономики в области предпринимательства.

Задачи дисциплины:

– на обширном историко-экономическом материале развить у студентов навыки предпринимательской культуры;

– вооружение студентов знанием особенностей становления и развития российского предпринимательства на разных этапах;

– обеспечение понимания ими проблем сословной и профессиональной организации деловых кругов, их отношений с правительственной властью и рабочим классом;

– формирование представлений о внутреннем мире российских предпринимателей дореволюционной России;

– оказание помощи в понимании специфики предпринимательской деятельности в России на современном этапе в контексте осмысления радикально-либеральной модернизации, ее замыслов и реалий.

– внести вклад в подготовку современных специалистов с широким кругозором и разносторонними знаниями как теоретического, так и прикладного характера

2. Место дисциплины в профессиональной подготовке

История предпринимательства занимает важное место в системе историко-экономических знаний. Она вносит определенный вклад в подготовку современных специалистов с широким кругозором и разносторонними знаниями как теоретического, так и прикладного характера.

Логически дисциплина увязана с такими основными базовыми курса-ми, как «Основы бизнеса», «Государственное регулировании бизнеса», «История экономики». Для освоения дисциплины студент должен обладать:

1. базовыми входными знаниями в области: – истории отечества; – основ бизнеса; – государственного регулирования предпринимательства; 2. умениями в области:

– поиска эмпирических данных и статистики;

– владения основными методами, средствами и способами получения, хранения, переработки информации;

– анализа социально-значимых проблем и прогнозирования возможного их развития в будущем;

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

«Знать»:

– базовые понятия и термины, связанные с предпринимательской деятельностью;

– закономерности и особенности развития отечественного предпринимательства;

– важнейшие вехи и этапы истории российского предпринимательства;

– о сложности проделанного «третьим сословием» пути без прикрас, но и без умолчания негативных сторон этого процесса.

«Уметь»:

– самостоятельно анализировать ключевые виды предпринимательства (торговое, промышленное, банковское, аграрное);

– выявлять зависимости форм и методов бизнеса от хозяйственной системы, выделять закономерности и особенности развития российского предпринимательства;

– обобщать исследуемый материал в контексте российской экономической истории, рассматривая сквозь призму макроэкономических проблем и государственной политики.

– представлять эволюцию форм деловой активности в ходе изменений экономической системы, факторах стимулирующих или тормозящих ход развития предпринимательства в различной исторической эпохе.

«Владеть»:

– навыками аналитического мышления для выработки системного целостного взгляда на проблемы российского предпринимательства

– навыками аргументации и ведения дискуссии по вопросам предпринимательской деятельности на разных этапах общественного развития;

– методологией социально-экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

На изучение курса «История предпринимательства» в Государственном стандарте высшего профессионального образования выделено 108 часов, из них – 54 часа аудиторных (лекций – 34 ч., семинары – 18 ч.). В объеме запланированных учебным планом часов студентам предстоит пройти 11тем, с разностью объема и значения.

Изучение дисциплины носит «исторический» характер и опирается на полученные знания области «Экономической истории» и «Истории отечества».

Для глубоко освоения материала студентам необходимо:

1. Ознакомиться с кратким содержанием лекции по темам, представленных в Учебно-методическом комплексе, а затем прочитать рекомендуемую учебную и дополнительную литературу.

2. Изучив теоретический материал необходимо приступить к раскрытию содержания плана практических занятий.

3.Для осмысления материала необходимо знания основных понятий, представленных в Глоссарии Учебно-методического комплекса.

4. В завершении самостоятельной подготовки к практическим занятиям студент должен закрепить полученные знания по каждой теме ответами на контрольные вопросы и выполнением домашних заданий в форме составления структурно-логических схем, таблиц, тестов, кроссвордов и реферативных докладов.

Для проведения активных форм учебного занятия практикуются деловые игры и дискуссии, в которых соединяются такие типы деятельности: 1) развивающее обучение; 2) исследовательская работа.