1. Союз

Виды союзов:

- сочинительные

соединительные (и, да (= и), не только ... но и, также, тоже, и ... и, ни ... ни, как ... так и)

противительные (а, да (= но), но, зато, однако, однако же, все же)

разделительные (или, или ... или, либо, либо ... либо, то ... то, то ли ... то ли, не то ... не то)

- подчинительные

изъяснительные (что, чтобы, как)

временные (когда, лишь, едва)

целевые (чтобы, дабы, с тем чтобы)

условные (если, если бы, коли)

уступительные (хотя, хоть, пускай)

сравнительные (как, как будто, словно)

причинные (так как, так что)

следствия (так что)

2. Предлог

Виды предлогов:

- непроизводные предлоги

без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, перед, при, про, с, у, через, из-за, из-под

- производные предлоги

наречные предлоги (вблизи, внутри, вокруг, около)

отыменные предлоги (вследствие, в течение, путем, в продолжение)

отглагольные предлоги (благодаря, включая, исключая, спустя, начиная (с))

3. Частица

Разряды частиц:

вопросительные (ли, неужели, разве)

восклицательные (как, что за)

ограничительные (только, лишь)

указательные (вот, вон)

усилительные (ни, ведь, все-таки, даже, же)

уточняющие (именно, как раз)

- формообразующие частицы: бы (для образования условного наклонения), пусть, пускай, да, давай, -ка (для образования повелит. наклонения), бывало, было (для образования особых форм прошедшего времени)

- отрицательные, усилительные частицы – не, ни

В 3. ТИПЫ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ.

Словосочетание

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ – ЭТО СОЧЕТАНИЕ ДВУХ ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ СЛОВ, СВЯЗАННЫХ ДРУГ С ДРУГОМ ПО СМЫСЛУ (ПРИ ПОМОЩИ ВОПРОСОВ) И ГРАММАТИЧЕСКИ (ЧАЩЕ ВСЕГО ПРИ ПОМОЩИ ОКОНЧАНИЙ И ПРЕДЛОГОВ).

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ ВСЕГДА СОСТОИТ ИЗ ГЛАВНОГО (ОТ КОТОРОГО ЗАДАЁТСЯ ВОПРОС) И ЗАВИСИМОГО (К КОТОРОМУ ЗАДАЁТСЯ ВОПРОС) СЛОВ

северный ветер; мне холодно; очень быстро; каждый день; помнить обо всём

НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ:

• ПОДЛЕЖАЩЕЕ + СКАЗУЕМОЕ

Ветер стих. Она была печальна. Начал моросить дождь.

• ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

видеть и слышать; знаю, но не понимаю; ты да я

• ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ

водить за нос, стереть в порошок, поминай как звали, валять дурака

• СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ / ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ / МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГАМИ (СОЧЕТНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ + СЛУЖЕБНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ)

перед домом, около трёх, с нами

ВИДЫ СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

СОГЛАСОВАНИЕ

ЗАВИСИМОЕ СЛОВО СОВПАДАЕТ С ГЛАВНЫМ В РОДЕ, ЧИСЛЕ И ПАДЕЖЕ

• существительное + прилагательное (холодный взгляд)

• существительное + причастие (бушующие волны)

• существительное + порядковое числительное (третий подъезд)

• существительное + местоимение (моя книга)

ПРИМЫКАНИЕ

К ГЛАВНОМУ СЛОВУ ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ НЕИЗМЕНЯЕМОЕ ЗАВИСИМОЕ

НЕИЗМЕНЯЕМЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ: ДЕЕПРИЧАСТИЕ, НАРЕЧИЕ, ИНФИНИТИВ ГЛАГОЛА

Идти пешком, очень быстро, очень грустный, должен знать, нужно приехать, готов помочь, идти не торопясь.

КРОМЕ ТОГО, СЛЕДУЕТ ЗАПОМНИТЬ, ЧТО В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ, ГДЕ ЗАВИСИМЫЕ СЛОВА ЯВЛЯЮТСЯ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ «ЕГО», «ЕЕ», «ИХ», ТИП СВЯЗИ – ПРИМЫКАНИЕ (ее книга, его машина, их друзья).

УПРАВЛЕНИЕ

- ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ СЛУЧАИ

ОТ ГЛАВНОГО СЛОВА ЗАВИСИТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИЛИ МЕСТОИМЕНИЕ В ФОРМЕ ОПРЕДЕЛЕННОГО ПАДЕЖА С ПРЕДЛОГОМ ИЛИ БЕЗ, ТО ЕСТЬ ГЛАВНОЕ СЛОВО ТРЕБУЕТ ПОСТАНОВКИ ЗАВИСИМОГО В ОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЕ («УПРАВЛЯЕТ» ИМ)

• глагол (причастие, деепричастие) + существительное или местоимение (писать стихи, пишущий книгу, написав письмо, ответить ей)

• существительное + существительное (приготовление обеда)

• прилагательное + существительное (довольный успехом)

• количественные числительные в им. падеже (три строчки; пять часов)

• наречие + существительное (недалеко от дома)

В 4. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

ПРОСТЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ РАЗЛИЧАЮТСЯ ПО СОСТАВУ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ:

ОДНОСОСТАВНЫЕ ДВУСОСТАВНЫЕ

(В НАЛИЧИИ ТОЛЬКО ОДИН ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДСТАВЛЕНА

ИЗ ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ: ИЛИ СОЧЕТАНИЕМ ПОДЛЕЖАЩЕГО И СКАЗУЕМОГО)

ПОДЛЕЖАЩЕЕ, ИЛИ СКАЗУЕМОЕ)

ОДНОСОСТАВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОТСУТСТВУЕТ, НО ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ.

СКАЗУЕМОЕ ВЫРАЖЕНО ГЛАГОЛОМ В ФОРМЕ 1 ИЛИ 2 ЛИЦА ИЗЪЯВИТЕЛЬНОГО ИЛИ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ.

ФОРМА СКАЗУЕМОГО УКАЗЫВАЕТ НА ТО, ЧТО ДЕЙСТВИЕ СОВЕРШАЕТСЯ ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЛИЦОМ.

ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СИНОНИМИЧНЫ ДВУСОСТАВНЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ С ПОДЛЕЖАЩИМИ

Я / МЫ / ТЫ / ВЫ.

ПОЭТОМУ СКАЗУЕМОЕ В НИХ ВСЕГДА ДОПУСКАЕТ МЫСЛЕННУЮ ПОДСТАНОВКУ ЭТИХ МЕСТОИМЕНИЙ В КАЧЕСТВЕ ПОДЛЕЖАЩИХ.

Проводи меня. Хочу успеть на автобус. Полетим следующим рейсом. Не пренебрегай опасностью.

Не смотрите по сторонам.

ОДНОСОСТАВНЫЕ НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОТСУТСТВУЕТ, НО ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ.

СКАЗУЕМОЕ ВЫРАЖЕНО ГЛАГОЛОМ В ФОРМЕ 3 ЛИЦА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА.

ФОРМА СКАЗУЕМОГО УКАЗЫВАЕТ НА ТО, ЧТО НЕЛЬЗЯ ОПРЕДЕЛИТЬ КОНКРЕТНОГО ЛИЦА ИЛИ ГРУППЫ ЛИЦ, КОТОРЫМИ СОВЕРШАЕТСЯ ДЕЙСТВИЕ.

ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СИНОНИМИЧНЫ ДВУСОСТАВНЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ С ПОДЛЕЖАЩИМИ

КТО-ТО/ КТО-ЛИБО/ НЕКТО/ КАКИЕ-ТО ЛИЦА

ПОЭТОМУ СКАЗУЕМОЕ В НИХ ВСЕГДА ДОПУСКАЕТ МЫСЛЕННУЮ ПОДСТАНОВКУ ЭТИХ МЕСТОИМЕНИЙ В КАЧЕСТВЕ ПОДЛЕЖАЩИХ.

В газетах пишут о последних премьерах. В дверь постучали(сь). Его вызвали на собеседование.

Такие проекты создают не за один день. Пусть его вылечат.

ОДНОСОСТАВНЫЕ БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ ОТСУТСТВУЕТ И НЕ ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ, ЕГО НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ. СКАЗУЕМОЕ НЕ УКАЗЫВАЕТ НИ НА КАКОЕ ЛИЦО, ПОЭТОМУ НЕ ДОПУСКАЕТ МЫСЛЕННОЙ ПОДСТАНОВКИ ФОРМЫ ИМЕНИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА В КАЧЕСТВЕ ПОДЛЕЖАЩЕГО.

ОБЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ БЕЗЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ – СОСТОЯНИЕ ПРИРОДЫ ИЛИ ЧЕЛОВЕКА. ДЕЙСТВИЕ В НИХ ПРОИСХОДИТ САМО ПО СЕБЕ, ПО ВОЛЕ КАКИХ-ТО СИЛ, НАД КОТОРЫМИ ЧЕЛОВЕК НЕ ВЛАСТЕН. СКАЗУЕМОЕ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНО РАЗЛИЧНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛОВ И ДРУГИМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ.

ФОРМА СКАЗУЕМОГО	ПРИМЕРЫ	ЗНАЧЕНИЕ
БЕЗЛИЧНЫЙ ГЛАГОЛ	МНЕ НЕЗДОРОВИТСЯ. ЕЙ НЕ СПАЛОСЬ.	СОСТОЯНИЕ ПРИРОДЫ, ДУШИ, ЧЕЛОВЕКА, ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
ЛИЧНЫЙ ГЛАГОЛ В БЕЗЛИЧНОМ ЗНАЧЕНИИ	В ЛЕСУ ПАХНЕТ ГРИБАМИ. УЖЕ ЗАТИХЛО.
СЛОВА КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ	ХОЛОДНО. ВЕТРЕНО. МНЕ НЕ СТРАШНО
КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ	ОБ ЭТОМ УЖЕ БЫЛО НЕ РАЗ СКАЗАНО.
ИНФИНИТИВ	НАМ СКОРО УЕЗЖАТЬ. БЫТЬ БЕДЕ. НЕ ВИДАТЬ МНЕ УДАЧИ	НЕОБХОДИМОСТЬ, (НЕ)ВОЗМОЖНОСТЬ, НЕИЗБЕЖНОСТЬ
ИНФИНИТИВ + БЕЗЛИЧНЫЙ ГЛАГОЛ	ХОЧЕТСЯ ПОВИДАТЬСЯ. НЕ СТОИТ ОБ ЭТОМ МЕЧТАТЬ.	ЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, (НЕ)ВОЗМОЖНОСТЬ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА	СОВСЕМ НЕТ ВРЕМЕНИ.	ОТСУТСТВИЕ

ОДНОСОСТАВНЫЕ НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ НАЗЫВАЕТ ПРЕДМЕТ, ЛИЦО, ЯВЛЕНИЕ, СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА ИЛИ ПРИРОДЫ И ВЫРАЖАЕТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ ИЛИ

МЕСТОИМЕНИЕМ В ФОРМЕ ИМЕНИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА. СКАЗУЕМОЕ ОТСУТСТВУЕТ. НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЧАЩЕ ВСЕГО УПОТРЕБЛЯЮТСЯ В ОПИСАНИЯХ ДЛЯ НАЗЫВАНИЯ ОПИСЫВАЕМЫХ ПРЕДМЕТОВ, ДЛЯ УКАЗАНИЯ МЕСТА, ОБСТАНОВКИ, ВРЕМЕНИ ИЗОБРАЖАЕМОГО СОБЫТИЯ.

Ночь, улица, фонарь, аптека.

Поздняя осень.

Неожиданное известие.

Глухая тоска.

ХАРАКТЕРНЫМИ ПРИЗНАКАМИ НАЗЫВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ЯВЛЯЕТ НАЛИЧИЕ УКАЗАТЕЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ЧАСТИЦ:

Вот парадный подъезд.

Вон мои знакомые.

Какая ночь!

Вот какой сюрприз!

Ну и денек!

НАЗЫВНЫМИ СЧИТАЮТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ГРУППЫ ПОДЛЕЖАЩЕГО (ОПРЕДЕЛЕНИЯ), В ОТЛИЧИЕ ОТ НЕПОЛНЫХ, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ГРУППЫ СКАЗУЕМОГО (ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ДОПОЛНЕНИЯ).

Абсолютная тишина. (назывное)

Уже вечер. (неполное)

В 5. ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ)

ЭТО ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ОДНО СЛОВО ИЛИ ЧАЩЕ – НЕСКОЛЬКО СЛОВ), ВЫДЕЛЕННЫЕ ПО СМЫСЛУ И ИНТОНАЦИОННО

- ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Я ПОСМОТРЕЛ В ЕЕ ГЛАЗА, ПОЛНЫЕ МОЛЬБЫ И СТРАХА.

- ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

ВЕРА, ЕГО СЕСТРА, БЫЛА СТАРШЕ И МУДРЕЕ.

- ОБОСОБЛЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ

ВСЕ, КРОМЕ НЕГО, ДАВНО УЕХАЛИ ДОМОЙ.

- ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

ОНА ВЫСЛУШАЛА ЕГО РАССКАЗ И, РАСХОХОТАВШИСЬ, ПОХВАЛИЛА ЗА ОСТРОУМИЕ.

ОБОСОБЛЕНИЕ СОГЛАСОВАННЫХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ

ПРИ РЕШЕНИИ ВОПРОСА ОБ ОБОСОБЛЕНИИ СОГЛАСОВАННОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВАЖНА ПРЕЖДЕ ВСЕГО ЕГО ПОЗИЦИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ОПРЕДЕЛЯЕМОМУ СЛОВУ

ОБОСОБЛЯЮТСЯ В ПОСТПОЗИЦИИ:

ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ

ЭТО БЫЛА КНИГА, ЗАИНТЕРЕСОВАВШАЯ ЕГО СЮЖЕТОМ И СТИЛЕМ.

ОБОРОТЫ С ГЛАВНЫМ СЛОВОМ – ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ

ЭТО БЫЛА КНИГА, ИНТЕРЕСНАЯ СВОИМ СЮЖЕТОМ И СТИЛЕМ.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ В КОЛИЧЕСТВЕ БОЛЬШЕ ОДНОГО

ЕМУ БЫЛО ОБИДНО СЛУШАТЬ ЭТИ РОССКАЗНИ, ЛЖИВЫЕ, СКУЧНЫЕ, ГРУБЫЕ.

!!! НЕЗАВИСИМО ОТ ОДНОРОДНОСТИ / НЕОДНОРОДНОСТИ ПРИЗНАКОВ ТАКИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НУЖНО ОБЯЗАТЕЛЬНО НЕ ТОЛЬКО ВЫДЕЛЯТЬ, НО И РАЗДЕЛЯТЬ МЕЖДУ СОБОЙ ЗАПЯТЫМИ.

ОБОСОБЛЯЮТСЯ В ЛЮБОЙ ПОЗИЦИИ:

ПРИ НАЛИЧИИ ДОБАВОЧНОГО ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ (ПРИЧИНЫ ИЛИ УСТУПКИ)

ВЗВОЛНОВАННАЯ СИЛЬНЫМ ШУМОМ, МАМА ВЫБЕЖАЛА НА КУХНЮ.

НЕ НА ШУТКУ ОБИЖЕННЫЙ, ОТЕЦ ВСЕ ЖЕ НЕ СКАЗАЛ ЕЙ НИ СЛОВА УПРЕКА.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ГЛАВНОМУ СЛОВУ – ЛИЧНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ

МОКРОГО ДО НИТКИ, МЕНЯ ПРИВЕЛИ ДОМОЙ И ПОИЛИ ЧАЕМ.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТОРВАННЫЕ ОТ ГЛАВНОГО СЛОВА (СТОЯЩИЕ НЕ РЯДОМ С НИМ)

ЗАЛИТЫЕ СОЛНЦЕМ, РАССТИЛАЛИСЬ ЗА РЕКОЙ ШИРОКИЕ ПОЛЯ.

НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ:

«БЫВШИЕ» ОПРЕДЕЛЕНИЯ В СОСТАВЕ СКАЗУЕМОГО

НОЧИ БЫЛИ КОРОТКИЕ, СВЕТЛЫЕ. СРАВНИ: НОЧИ, КОРОТКИЕ, СВЕТЛЫЕ, ПРОЛЕТАЛИ БЫСТРО И НЕЗАМЕТНО.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ГЛАВНОМУ СЛОВУ – НЕОПРЕДЕЛЕННОМУ (КТО-ЛИБО, ЧЕМУ-НИБУДЬ, КОГО-ТО И Т.П.) ИЛИ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ (ТОТ, КАЖДЫЙ, ВЕСЬ)

ОН ИСКАЛ В ЕЕ ВЗГЛЯДЕ ЧТО-ТО ПОХОЖЕЕ НА ОБИДУ И НЕ НАХОДИЛ. ВСЕ ИНТЕРЕСУЮЩИЕСЯ ДРЕВНЕЙ ИСТОРИЕЙ МОГУТ ЗАПИСАТЬСЯ НА ФАКУЛЬТАТИВ.

ОБОСОБЛЕНИЕ НЕСОГЛАСОВАННЫХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ГЛАВНОМУ СЛОВУ – ИМЕНИ СОБСТВЕННОМУ

МОСКВА, ВСЯ В НОВОГОДНИХ ГИРЛЯНДАХ, ВЫГЛЯДЕЛА ОЧЕНЬ НАРЯДНО.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ГЛАВНОМУ СЛОВУ – ЛИЧНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ

ВЫ, С ВАШЕЙ ОБЫЧНОЙ РАЗГОВОРЧИВОСТЬЮ, СЕГОДНЯ ЧТО-ТО МОЛЧАЛИВЫ.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОТОРВАННЫЕ ОТ ГЛАВНОГО СЛОВА.

МЫ ВОШЛИ В ЗАЛ, ГДА, ВСЯ В СВЕРКАЮЩИХ ИГРУШКАХ, СТОЯЛА ЕЛКА.

СОЧЕТАНИЯ СО СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНЬЮ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО В ПОСТПОЗИЦИИ

НЕБОЛЬШИЕ УСЫ, НЕМНОГО ТЕМНЕЕ ВОЛОС, ДЕЛАЛИ ЕГО ЛИЦО БОЛЕЕ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫМ.

В ОДНОРОДНОМ РЯДЕ С СОГЛАСОВАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ

С СИНЯКОМ ПОД ГЛАЗОМ, СОГНУВШИЙСЯ И ЯВНО ТРУСИВШИЙ, ПАРНИШКА ПРЕДСТАВЛЯЛ СОБОЙ СМЕШНУЮ И ЖАЛКУЮ ФИГУРУ.

ПРИМЕЧАНИЕ

ДОПУСТИМА (НО НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНА) ПОСТАНОВКА ТИРЕ ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ, ВЫРАЖЕННОМ ИНФИНИТИВОМ

Я ШЕЛ С ЕДИНСТВЕННЫМ ЖЕЛАНИЕМ – ПОПРОЩАТЬСЯ. ОТ БЫВШЕГО НАМЕРЕНИЯ СВОЕГО – НЕ ЗАЕЗЖАТЬ К ОТЦУ – Я ДОЛЖЕН БЫЛ ОТКАЗАТЬСЯ.

ОБОСОБЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ

ЕСЛИ ВЫРАЖЕНО НАРИЦАТЕЛЬНЫМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ С ЗАВИСИМЫМИ СЛОВАМИ И ОТНОСИТСЯ К НАРИЦАТЕЛЬНОМУ

СТАРУХА, ГРИШКИНА МАТЬ, ДАВНО НЕ ПОЛУЧАЛА ОТ НЕГО ПИСЕМ.

ЕСЛИ СТОИТ ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА – ИМЕНИ СОБСТВЕННОГО.

ОЛЕНЬКА, ДОЧЬ СТАРОГО ГЕНЕРАЛА, О НЕМ МНОГО ЛЕТ ЗАБОТИЛАСЬ.

ПРИМЕЧАНИЕ:

ПЕРЕД ИМЕНЕМ СОБСТВЕННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ ДОБАВОЧНОГО ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ:

МАСТЕР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НОВЕЛЛЫ, СТЕФАН ЦВЕЙГ ПРЕДПОЧИТАЛ ИЗОБРАЖАТЬ НЕ ВНЕШНИЙ МИР, А ТАЙНИКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДУШИ.

ЕСЛИ ОТНОСИТСЯ К ЛИЧНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ.

ВОТ ОНО, ОБЪЯСНЕНИЕ. ЕМУ ЛИ, КАРЛИКУ, ТЯГАТЬСЯ С ИСПОЛИНОМ!

ВМЕСТО ЗАПЯТОЙ СТАВИТСЯ ТИРЕ:

ПЕРЕД ПРИЛОЖЕНИЕМ, ИМЕЮЩИМ ПОЯСНИТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР И СТОЯЩИМ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

В ДАЛЬНЕМ УГЛУ ДОМА ВСЮ НОЧЬСВЕТИЛОСЬ ЖЕЛТОЕ ПЯТНО – ОКНО В КОМНАТЕ МОЕГО БРАТА.

2. ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ ЯСНОСТИ:

ЗА СТОЛОМ СИДЕЛИ ХОЗЯЙКА ДОМА, ЕЕ СЕСТРА – ПОДРУГА МОЕЙ ЖЕНЫ, ДВОЕ НЕЗНАКОМЫХ МНЕ ЛИЦ И Я.

3. ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ С ДВУХ СТОРОН ПРИЛОЖЕНИЙ

ПОЯСНИТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА:

КАКАЯ-ТО НЕНАТУРАЛЬНАЯ ЗЕЛЕНЬ – ТВОРЕНИЕ СКУЧНЫХ БЕСПРЕРЫВНЫХ ДОЖДЕЙ – ПОКРЫВВАЛА ЖИДКОЮ СЕТЬЮ ПОЛЯ И ХОЛМЫ.

ОБОСОБЛЕНИЕ ДОПОЛНЕНИЙ

ОБОСОБЛЯЮТСЯ ДОПОЛНЕНИЯ С ПРЕДЛОГОМ «КРОМЕ».

СОЧЕТАНИЕ «КРОМЕ ТОГО» ЯВЛЯЕТСЯ ВВОДНОЙ КОНСТРУКЦИЕЙ И ТОЖЕ ТРЕБУЕТ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВЫДЕЛЕНИЯ ЗАПЯТЫМИ.

ОБОСОБЛЯЮТСЯ ФАКУЛЬТАТИВНО (В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СМЫСЛОВОЙ НАГРУЗКИ, ПОДЧЕРКИВАНИЯ ЕГО РОЛИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ, ОТ ПОЗИЦИИ И ОБЪЕМА ОБОРОТА) КОНСТРУКЦИИ С ПРЕДЛОГАМИ:

- ВМЕСТО

- ПОМИМО

- СВЕРХ

- ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ

- ВКЛЮЧАЯ

- ИСКЛЮЧАЯ

- НАРЯДУ С

ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОГО ОБОСОБЛЕНИЯ:

- ДЛИННАЯ КОНСТРУКЦИЯ, В СОСТАВЕ КОТОРОЙ МНОГО СЛОВ

- СМЫСЛОВОЙ АКЦЕНТ, ЛОГИЧЕСКОЕ ПОДЧЕРКИВАНИЕ ОСОБОЙ РОЛИ ЭТОГО ОБОРОТА В ПРЕДЛОЖЕНИИ

- ПОЗИЦИЯ В СЕРЕДИНЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ИНТЕРПОЗИЦИЯ)

КОНСТРУКЦИИ С ПРЕДЛОГОМ «ВМЕСТО» ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЕЕ НЕ ОБОСОБЛЯТЬ!!!

ОБОСОБЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ И ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

ЛЕЖА НА ДИВАНЕ, ОН ЧИТАЛ КНИГУ. ОНА, УЛЫБАЯСЬ, СМОТРЕЛА ПО СТОРОНАМ.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА С ПРЕДЛОГАМИ «НЕСМОТРЯ НА», «НЕВЗИРАЯ НА»

НЕСМОТРЯ НА ПАСМУРНУЮ ПОГОДУ, ЧУВСТВОВАЛАСЬ БЛИЗОСТЬ ВЕСНЫ.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА С ПРЕДЛОГАМИ

БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, ВСЛЕДСТВИЕ, ВВИДУ, ПРИ УСЛОВИИ, ЗА НЕИМЕНИЕМ, ВО ИЗБЕЖАНИЕ, ПО ПРИЧИНЕ, НАПОДОБИЕ, ПО СЛУЧАЮ, ПРИ НАЛИЧИИ И Т.П.

ОБОСОБЛЯЮТСЯ ФАКУЛЬТАТИВНО В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СЛЕДУЮЩИХ УСЛОВИЙ: ПОЗИЦИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ, СМЫСЛОВОЙ АКЦЕНТ, ОБЪЕМ КОНСТРУКЦИИ. ОСНОВАНИЯМИ ДЛЯ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОГО ОБОСОБЛЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ИНТЕРПОЗИЦИЯ, СМЫСЛОВОЙ АКЦЕНТ, БОЛЬШОЙ ОБЪЕМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, В СОСТАВ КОТОРОГО ВХОДИТ МНОГО СЛОВ.

ОН ВЫПУТАЛСЯ ИЗ ЗАТРУДНЕНИЯ БЛАГОДАРЯ СВОЕЙ НАХОДЧИВОСТИ. ОНИ РЕШИЛИ ЕХАТЬ, ВО ИЗБЕЖАНИЕ КАКИХ БЫ ТО НИ БЫЛО ДОРОЖНЫХ СЛУЧАЙНОСТЕЙ И НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ТОЛЬКО ДНЕМ.

УТОЧНЕНИЯ (СМ. СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ТЕМУ)

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ОБОРОТЫ (СМ. СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ТЕМУ)

НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ:

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ

ЛЕТЕЛ СЛОМЯ ГОЛОВУ, РАБОТАЛ НЕ ПОКЛАДАЯ РУК, КРИЧАТЬ НЕ ПЕРЕВОДЯ ДУХА, СЛУШАТЬ ЗАТАИВ ДЫХАНИЕ, РАБОТАТЬ ЗАСУЧИВ РУКАВА И Т.П.

НЕ ПУТАТЬ: ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ «ПО СОВЕСТИ ГОВОРЯ» И «СУДЯ ПО ВСЕМУ» СЧИТАЮТСЯ ВВОДНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ И ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТЫМИ.

ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ, ПЕРЕШЕДШИЕ В НАРЕЧИЯ, И ДЕЕПРИЧАСТИЯ В СМЫСЛОВЫХ ЕДИНСТВАХ СО СКАЗУЕМЫМ.

ОН СИДЕЛ НАКЛОНИВШИСЬ И О ЧЕМ-ТО ДУМАЛ. ОНА ЛЮБИЛА ЧИТАТЬ ЛЕЖА. УЖИНАЛИ НЕ СПЕША И ПОЧТИ МОЛЧА. ДОЖДЬ ЛИЛ НЕ ПРЕКРАЩАЯСЬ. НУЖНО БЫЛО ДВА ЧАСА ИДТИ НЕ ОСТАНАВЛИВАЯСЬ. ОНИ ДОВОЛЬНО ОЛГО ЖИЛИ ЗДЕСЬ НИ С КЕМ НЕ ЗНАКОМЯСЬ.

ЕСЛИ ДЕЕПРИЧАСТИЕ ИМЕЕТ В КАЧЕСТВЕ ЗАВИСИМОГО СЛОВА СОЮЗНОЕ СЛОВО «КОТОРЫЙ» В СОСТАВЕ ПРИДАТОЧНОГО ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОГО, ТО ДЕЕПРИЧАСТИЕ С ЭТИМ СЛОВОМ ВНУТРИ ПРИДАТОЧНОГО НЕ ОТДЕЛЯЕТСЯ.

ПОЗАДИ ОСТАЛСЯ РУБИКОН, ПЕРЕЙДЯ КОТОРЫЙ ЦЕЗАРЬ НАЧАЛ ВОЙНУ С СЕНАТОМ.

НЕ ПУТАТЬ: ОН РАССКАЗЫВАЛ О ЦЕЗАРЕ, КОТОРЫЙ, ПЕРЕЙДЯ РУБИКОН, НАЧАЛ ВОЙНУ С СЕНАТОМ.

ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, ВЫСТУПАЮЩИЙ В КАЧЕСТВЕ ОДНОРОДНОГО ЧЛЕНА С НЕОБОСОБЛЕННЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ:

ДВОРНИК С НЕДОУМЕНИЕМ И НАХМУРЯСЬ РАЗГЛЯДЫВАЛ РАСКОЛЬНИКОВА. ТИХО И ЧУТЬ НЕ РАСПЛАКАВШИСЬ ПРОГОВОРИЛА ОНА ЧТО-ТО. ОН ШЕЛ МОЛЧА И НИ НА КОГО НЕ ГЛЯДЯ.

ОСОБЫЕ СЛУЧАИ ОБОСОБЛЕНИЯ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ ОТДЕЛЯЕТСЯ ЗАПЯТОЙ ОТ РЯДОМ СТОЯЩЕГО СОЮЗА.

ОНА СКАЗАЛА, ЧТО, ПОСПЕШИВ, МЫ МОЖЕМ УСПЕТЬ.

НО, УВИДЕВ ЕЕ, ОН РАССМЕЯЛСЯ. СЛЫШНО, КАК, ПОКАШЛИВАЯ, ВЫШЛА ВО ДВОР БАБУШКА.

ОДНАКО ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ НЕ ОТДЕЛЯЕТСЯ ЗАПЯТОЙ ОТ СОЮЗА «А», ЕСЛИ СТОИТ ПОСЛЕ НЕГО И НЕ ДОПУСКАЕТ ПЕРЕСТАНОВКИ КОНСТРУКЦИИ БЕЗ ОТРЫВА ОТ НЕГО, ТО ЕСТЬ ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ НЕОТДЕЛИМ ОТ СОЮЗА.

НУЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ РАЗМЕРЫ, А ОПРЕДЕЛИВ ИХ, СОСТАВИТЬ ПЛАН РАБОТЫ. Я ЕЩЕ В КОМНАТЕ УСЛЫХАЛ, ЧТО САМОВАР ГУДИТ НЕЕСТЕСТВЕННО ГНЕВНО, А ВОЙДЯ В КУХНЮ, С УЖАСОМ УВИДЕЛ, ЧТО ОН ВЕСЬ ПОСИНЕЛ И ТРЯСЕТСЯ. НЕОБХОДИМО ПРИНЯТЬ СРОЧНОЕ РЕШЕНИЕ, А ПРИНЯВ ЕГО, НАЧАТЬ ПРОВОДИТЬ В ЖИЗНЬ.

НЕ ПУТАТЬ: ЭТИ ЧУВСТВА НЕ ИСЧЕЗЛИ, А, ИЗМЕНИВШИСЬ СО ВРЕМЕНЕМ, ЗАТАИЛИСЬ ГДЕ-ТО НА ДНЕ ЕЕ ДУШИ.

2. ВАРИАНТЫ СМЫСЛОВОГО ХАРАКТЕРА

ОБОСОБЛЯЕМ НЕ ОБОСОБЛЯЕМ

НАЧИНАЯ С

В ПРЯМОМ ЗНАЧЕНИИ ОТ ГЛАГОЛА «НАЧИНАТЬ» В ЗНАЧЕНИИ «С КАКОГО-ТО ВРЕМЕНИ»;

ОН ЧИТАЛ ЛЕКЦИЮ, НАЧИНАЯ С ОБЪЯСНЕНИЯ ТЕРМИНОВ. МОЖНО ОТБРОСИТЬ СЛОВО «НАЧИНАЯ»

НАЧИНАЯ С СЕНТЯБРЯ БУДУТ

РАБОТАТЬ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ КУРСЫ.

В СОСТАВЕ УТОЧНЯЮЩЕЙ КОНСТРУКЦИИ

ВСЮ НЕДЕЛЮ, НАЧИНАЯ С ВОСКРЕСЕНЬЯ, ШЛИ ДОЖДИ.

ОБОРОТ НЕ СВЯЗАН С ПОНЯТИЕМ ВРЕМЕНИ

ВОШЛА ПОЖИЛАЯ ДАМА, ВСЯ В ЧЕРНОМ, НАЧИНАЯ С ЧЕПЦА ДО БОТИНОК.

ИСХОДЯ ИЗ

ОБОРОТ ОТНОСИТСЯ К СУБЪЕКТУ ДЕЙСТВИЯ, В ЗНАЧЕНИИ «НА ОСНОВАНИИ»,

КОТОРЫЙ МОЖЕТ «ИСХОДИТЬ СЛОВО «ИСХОДЯ» ЕСЛИ ОБОРОТ НЕ ОТНОСИТСЯ К

ИЗ ЧЕГО-ТО»; НЕЛЬЗЯ ОПУСТИТЬ СЛОВО «ИСХОДЯ» ПРОИЗВОДИТЕЛЮ ДЕЙСТВИЯ;

МОЖНО ОПУСТИТЬ СЛОВО «ИСХОДЯ»

ЭКСПЕРТ СОСТАВИЛ ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ИСХОДЯ ИЗ ОБЪЕКТИВНЫХ ЭТА СТАТИСТИКА ВЫВОДИТСЯ

ДАННЫХ. ИСХОДЯ ИЗ МНОГИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ.

СМОТРЯ ПО

В ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ ПРИ УТРАТЕ ГЛАГОЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ

ЗДЕСЬ МОЖНО ЗАНИМАТЬСЯ РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СПОРТА, БУДЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ СМОТРЯ ПО СМОТРЯ ПО ВРЕМЕНИ ГОДА. ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ.

ГРЕБЦОВ, СМОТРЯ ПО ВЕЛИЧИНЕ ЛОДКИ, БЫВАЕТ ОТ 4 ДО 12 ЧЕЛОВЕК.

ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: КРАТКАЯ ПАМЯТКА

Что следует знать для правильного выполнения задания:

               1. Обособленное согласованное распространённое определение – это выделяемый запятыми причастный оборот или выделяемое запятыми имя прилагательное с зависимыми словами, которые отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

       Ветер, внезапно поднявшийся, сорвал последние листья с деревьев.

       Это здание, известное во всём городе, привлекает внимание туристов.

От согласованных определений следует отличать несогласованные.

Согласованное определение – это определение, которое связано с определяемым словом при помощи согласования (деревянный забор, наш подъезд, второй этаж, летящий шар).

Несогласованное определение – это определение, которое связано с определяемым словом при помощи управления (улица города, юбка в клетку) или примыкания (её ученики, бумага потолще, прогулка верхом, мальчик лет пяти, обещание любить).

       Москва, вся в новогодних гирляндах, выглядела красиво.

2. Обособленное приложение – это определение, выраженное именем существительным, т.е. выделяемое запятыми или тире одиночное имя существительное или существительное с зависимыми словами, которое отвечает на вопросы КТО ИМЕННО ТАКОЙ? ЧТО ИМЕННО ТАКОЕ? и поясняет, уточняет в предложении другое существительное или местоимение:

       Констанция, вдова Моцарта, после его смерти раздала партитуры его сочинений другим людям.

       Он, ученик 11 класса, успешно сдал ЕГЭ по русскому языку.

3. Обособленное обстоятельство – это выделяемое запятыми одиночное деепричастие или деепричастный оборот.

Деепричастия и деепричастные обороты отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАЯ? или ЧТО СДЕЛАВ? и обозначают добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом-сказуемым.

       Получив письмо от друга, я сразу написал ему ответ.

       Он, смеясь, бежал мне навстречу.

Обособленные обстоятельства могут быть выражены не только деепричастными оборотами, но и именами существительными с предлогами НЕСМОТРЯ НА, НЕВЗИРАЯ НА:

       Несмотря на надвигающуюся грозу, мы отправились в горы.

4. Уточняющее обособленное обстоятельство – это выделяемое запятыми слово или словосочетание, которое отвечает на вопросы ГДЕ ИМЕННО? КОГДА ИМЕННО? ОТКУДА ИМЕННО? КАК ИМЕННО? и конкретизирует место, время или образ действия, о котором говорится в предложении:

       Она жила недалеко, в пяти минутах ходьбы от школы.

       Вчера, примерно в шесть часов вечера, принесли телеграмму.

5. Обособленное дополнение

1) выделяемое запятыми имя существительное или местоимение с предлогом КРОМЕ в значении

   «за исключением кого- или чего-либо», «не считая кого- или чего-либо»: Кроме нас, в доме никого не было.

   «сверх кого- или чего-либо», «вдобавок к кому- или чему-либо»: Кроме свитера, на нём был ещё и тёплый шарф.

2) выделяемые запятыми имена существительные или местоимения с предлогами ВМЕСТО, ПОМИМО, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ИСКЛЮЧАЯ, СВЕРХ:

       Все, за исключением Леонида, пришли вовремя.

Для выполнения задания В5 используйте следующий АЛГОРИТМ:

1) Прочитайте указанные предложения, обращая внимание на то, какие синтаксические конструкции выделены знаками препинания.

2) Помните о том, что

       обособленные определения отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? и выражаются причастными оборотами или именами прилагательными с зависимыми словами;

       обособленные приложения отвечают на вопросы КТО ИМЕННО ТАКОЙ? ЧТО ИМЕННО ТАКОЕ?, выражаются одиночным существительным или существительным с зависимым словом, поясняют другое существительное или личное местоимение.

       обособленные обстоятельства отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАЯ? или ЧТО СДЕЛАВ? и выражаются одиночными деепричастиями или деепричастными оборотами;

       уточняющие обособленные обстоятельства отвечают на вопросы ГДЕ ИМЕННО? КОГДА ИМЕННО? ОТКУДА ИМЕННО? КАК ИМЕННО? и конкретизирует место, время или образ действия, о котором говорится в предложении;

       обособленные дополнения выражаются

а) именами существительными или местоимениями с предлогом КРОМЕ в значении «за исключением кого- или чего-либо», «не считая кого- или чего-либо», «сверх кого- или чего-либо», «вдобавок к кому- или чему-либо»;

б) именами существительными и местоимениями с предлогами ВМЕСТО, ПОМИМО, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ИСКЛЮЧАЯ, СВЕРХ.

3) Выберите правильный ответ.

В 6. СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Значения придаточных в сложноподчинённом предложении

Значение	Вопросы, на которые отвечают придаточные		Свойства	Средства связи с главным предложением	Примеры
Определительные придаточные	какой?		Относятся к существительному и всегда стоят после него. К определяемому сущ-ному может прибавляться указательное слово.	который, что, куда, где и др.	Под вечер мы вышли на поляну, где рос огромный дуб. На поляну, где рос огромный дуб, мы вышли под вечер
Местоимённо-определительные	какой? кто?		Относятся к местоимениям тот, каждый, весь и др., употреблённым в значении сущ-ного. Могут стоять и перед определяемым словом.	кто, что и др.	Каждый, кто был летом на Севере, навсегда запомнит белые ночи. Я поместил в этой книге только то, что относилось к пребыванию Печорина на Кавказе. Кто ищет, тот всегда найдёт.
Изъяснительные	падежные вопросы		Относятся к членам предложения, которые имеют значения речи, мысли или чувства, чаще всего к глаголам, реже к сущ-ным, прилагательным, словам состояния	Союзы: что, как, будто, чтобы. Союзные слова: кто, откуда, где и др. Частица ли, употреблённая в значении союза	Я сказал мальчикам, что заблудился. Недаром говорится, что дело мастера боится. Говорили, будто его видели в городе. Сообщение о том, что космический корабль благополучно приземлился, быстро облетело весь мир. Дети чувствуют, кто их любит. Я не знаю, буду ли дома вечером.
Придаточные обстоятельственные
Образа действия		как? каким образом?	как, сколько, насколько, что, чтобы, будто, словно	Ученик всё сделал так, как требовал мастер.
Меры и степени		сколько? насколько? в какой степени? в какой мере?		Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил
Места		Где? куда? откуда?	где, куда, откуда	Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт
Времени		Когда? В какое время? С каких пор? До каких пор?	когда, (когда…то), пока, едва, как только, с тех пор (с тех пор, как), до тех пор пока и др.	Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек. Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор, пока сама не проснётся.
Условия		При каком условии? В каком случае?	Если (если…то), когда, раз и др.	Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
Причины		Почему? по какой причине?	потому что, оттого что, благодаря тому что, так как, ибо, вследствие того что и др.	Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.
Цели		С какой целью?	чтобы, для того чтобы и др.	Все молчали, чтобы расслышать, шорох цветов.
Сравнения			как, чем, чем - тем, словно, будто, точно и др.	Лес стоит молча, неподвижно, словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то.
Уступки		Несмотря на что? Вопреки чему?	Хотя, несмотря на то что, пускай; как ни	Ночь была тиха и светла, хотя луны не было. Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки.
Следствия			Так что	Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.

ВИДЫ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ МЕЖДУ ПРИДАТОЧНЫМИ

В сложноподчиненном предложении может быть не одно придаточное, а два, три, четыре и более. Придаточные связаны не только с главной частью предложения, но и между собой. Эта связь может быть различной по своему характеру:

- Однородное подчинение.

- Неоднородное (параллельное) подчинение.

- Последовательное подчинение.

- Комбинированное подчинение.

Однородное подчинение

Подчинение считается однородным, а придаточные - однородными при двух условиях:

Если придаточные относятся о всему главному предложению или к одному и тому же слову.

Являются придаточными одного типа.

Пример: Она знала, что девочки с опаской поглядывают на закрытую дверь комнаты, что чувствуют они себя связанно... (Ю. Герман). [ – = ], (что – = ), (что = – )... Примечание Подчинительный союз (или союзное слово) во втором из однородных придаточных может отсутствовать, но его легко восстановить по первому придаточному, например: Ему [Егорушке] уже не было страшно, хотя гром трещал по прежнему, и (хотя) молния полосовала все небо (А. Чехов). [ – = ], (хотя – = ), и ((хотя) – = ).

Неоднородное (параллельное) подчинение

Если из двух условий однородного подчинения выполняется только одно, а другое нет, то мы имеем дело с неоднородным (параллельным) подчинением. Таким образом, придаточные при неоднородном подчинении либо относятся к чему-то одному, но при этом являются придаточными разного типа, любо, являясь придаточными одного типа (обычно это придаточные определительные), относятся к разным словам. Например: Когда мы встали, то нельзя было понять, который час (А. Чехов). (Когда – = ), [то = ], (который – ).

Последовательное подчинение

При последовательном подчинении придаточные предложения связываются между собой словно по цепочке: первое придаточное относится к главному предложению (это придаточное I степени), второе придаточное относится к первому (придаточное II степени), третье - ко второму (придаточное III степени) и т. д. Например: Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются тогда, когда погода установилась надолго (И. Тургенев). [ = – ], (которые = ), (когда – =). При последовательном подчинении возможно стечение двух подчинительных союзов или подчинительного союза и союзного слова (что если, что когда, что зачем и т. д.). В таких случаях второе придаточное оказывается внутри первого. Случилось так, что, когда мы ехали, не было ни малейшей зыби (М. Пришвин). [ = ], (что, (когда – = ), = )

Комбинированное подчинение

В сложноподчиненном предложении с большим количеством придаточных возможно комбинированное подчинение (однородное и параллельное, однородное и последовательное, последовательное и параллельное; однородное, последовательное и параллельное). Например: Вечером буря разыгралась так, что нельзя было расслышать, гудит ли ветер или гремит гром (И. Гончаров) (последовательное и однородное подчинение) [ – = ], (что = ), ( = ли – ) или ( = –). (последовательное и однородное подчинение). Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад, иначе вы забудете, откуда вы шли, и куда вам нужно идти (Л. Андреев). (Чтобы = ), [ = ], (ибо – =), (откуда – = ), и (куда = ). (однородное, параллельное и последовательное подчинение).

В 7. СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ.

СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ (КРАТКАЯ ПАМЯТКА)

- ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР, Т.Е. ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ СЛОВА (ОНИ МОГУТ СТОЯТЬ В РАЗНЫХ ФОРМАХ РОДА, ЧИСЛА, ПАДЕЖА И Т.П.)

Песок в пустыне как волны. Волны песка называются барханами.

- ПОВТОР ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ

С детства нужно учиться быть верным слову. Верность слову – твоя личная честь.

- СИНОНИМЫ (ОНИ ПОМОГАЮТ ИЗБЕЖАТЬ НЕУМЕСТНОГО ПОВТОРЕНИЯ СЛОВ)

Тропинка привела к обрыву. Под кручей шумела река.

- АНТОНИМЫ

Доброе помнится долго. Злое, к счастью, обычно быстрее забывается.

- ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Здесь лежала книга. Теперь ее здесь нет.

- ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Я не видел сестры. Я только слышал ее голос.

- УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Повалил снег. Это чудо всегда как будто в первый раз.

- СОЮЗЫ

Я видел этот фильм. И он мне не понравился.

- ЧАСТИЦЫ

Много и долго критиковали этого писателя. И все же у него есть поклонники во всем мире.

- ВВОДНЫЕ СЛОВА

Во-первых, не нужно драматизировать ситуацию. Во-вторых, нужно отложить несрочные дела. Наконец, не надо так волноваться.

- НАРЕЧИЯ

Мы заглянули в колодец. Там было темно.

СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ (ПОДРОБНЕЕ)

Смысловая и грамматическая связность частей текста достигается при помощи различных средств связи.

     Разграничиваются лексические, морфологические и синтаксические средства связи предложений в тексте.

Лексические средства связи, востребованные в задании В 7.
Лексические повторы (слов и словосочетаний), в т.ч. повторы ключевых слов, употребление однокоренных слов.	«…будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать. Зависть развивается прежде всего там, где вы себе чужой. Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других. Завидуете – значит, не нашли себя» (Д.С. Лихачёв).
Синонимы и синонимические замены (в т.ч. синонимические и описательные обороты и родо-видовые обозначения).	«Меня не удовлетворяют словарные объяснения слова «жадность». «Стремление удовлетворить чрезмерное, ненасытное желание чего-либо» или «Скупость, корыстолюбие» (Д.С. Лихачёв).
Контекстные синонимы.	«Жадность – это душевная кособокость, жуткая направленность ума, крайне его ограничивающая, жухлость умственная, желтушный взгляд на мир, желчность к себе и другим, забвение товарищества» (Д.С. Лихачёв).
Антонимы, в т.ч. контекстные.	«Давайте будем людьми счастливыми, то есть имеющими привязанности, любящими глубоко и серьёзно что-то значительное, умеющими жертвовать собой ради любимого дела и любимых людей, а не несчастными, живущими скучной жизнью, растворяющими себя в пустом приобретательстве или мелких, низменных «скоропортящихся» наслаждениях» (По Д.С. Лихачёву).
морфологические средства связи, востребованные в задании В 7.
Союзы.	«Чем больше человек окружён духовной культурой, погружён в неё, тем он счастливее, тем интереснее жить, жизнь приобретает для него содержательность. А в чисто формальном отношении к работе, к учению, к товарищам, к музыке, к искусству нет этой «духовной культуры». Ибо знания всё растут и усложняются» (Д.С. Лихачёв).
Использование личных, указательных и некоторых других местоимений вместо слов из предшествующих предложений.	«Ты совершенно прав, любя старые здания, старые вещи – всё то, что сопутствовало человеку в прошлом и сопутствует ему в его теперешней жизни. Всё это не только вошло в сознание человека, но само как бы что-то восприняло от людей» (Д.С. Лихачёв).
Использование наречий.	«Образ уточняет своё значение благодаря контексту и становится понятным только в конце стихотворения: «Потому что над всем, что было, колокольчик хохочет до слёз». Здесь вступает в силу тема иронии судьбы, смеющейся над преходящими явлениями человеческой жизни» (Д.С. Лихачёв).
Использование степеней сравнения прилагательных и наречий.	Место было прекрасное. Лучше и придумать было нельзя.
К СИНТАКСИЧЕСКИМ СРЕДСТВАМ СВЯЗИ ОТНОСЯТСЯ:
Синтаксический параллелизм, предполагающий одинаковый порядок слов и одинаковую морфологическую оформленность членов стоящих рядом предложений.	«Уметь говорить – искусство. Уметь слушать – культура» (Д.С. Лихачёв).
Парцелляция (деление) конструкций, изъятие из предложения какой-либо части и оформление её (после точки) в виде самостоятельного неполного предложения.	«Разумеется, ни одна метафора в силу своей первоначальной многозначности, не может полностью выражать явление. Поэтому в первый момент новый образ кажется немного неудачным» (Д.С. Лихачёв).
Использование неполных предложений.	Почему это так?
Использование вводных слов и предложений, обращений, риторических вопросов.	«Что же нужно в портрете, чтобы он был произведением искусства, кроме простой похожести? Во-первых, сама похожесть может быть разной глубины проникновения в духовную суть человека» (Д.С. Лихачёв).

Для выполнения задания В7 используйте следующий АЛГОРИТМ:

1. Необходимо твёрдо выучить разряды местоимений, т.к. именно они наиболее востребованное средство связи в тестах задания В7.

2. Помните, что вы должны определить связь данного предложения с ПРЕДЫДУЩИМ, т.е. рассматриваемое вами предложение должно быть связано с тем, что ВПЕРЕДИ, - с тем, которое находится до этого предложения.

3. Само средство связи может быть как в начале, так и в середине предыдущего предложения.

В 8. СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ.

     В словесности есть особые выразительные способы употребления слов, их называют средствами художественной выразительности (изобразительности) речи. 

Эти средства имеют общее наименование – Т Р О П Ы

Т р о п [< греч. tropos  поворот] – оборот художественно-выразительной речи, в котором языковая единица употреблена в  п е р е н о с н о м   с м ы с л е.

Виды тропов:

аллегория, гипербола, ирония, каламбур, литота, метафора, метонимия, олицетворение, перифраз(-а), синекдоха, сравнение, эпитет.

Метафора	Перенос значения на основе скрытого или явного сходства. Образное выражение в переносном смысле. Метафора может быть развернутой, если образное, метафорическое значение реализуется не в конкретном слове или выражении, а на протяжении целого текста или его фрагмента.	Помедлим у реки, полощущей цветные бусы фонарей. М. Цветаева Время, столкнувшись с памятью, узнает о своем бесправии. Бродский Чем больше зажигается звезд, тем меньше горит окон. И мозаика окон становится…всё более кружевной и печальной. Гришковец. И, как пчелы в улье опустелом, дурно пахнут мёртвые слова. Гумилёв. Дай хоть последней нежностью выстелить твой уходящий шаг. Маяковский. Тихо льется с кленов листьев медь. Есенин.
Олицетворение	Разновидность метафоры, перенесение свойств одушевлённых предметов на неодушевлённые; такое изображение неодушевленных или абстрактных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ – даром речи, способностью говорить, мыслить, чувствовать.	Ведь уж осень на двор Через прясло глядит. Вслед за нею зима В теплой шубе идет, Путь снежком порошит, Под санями хрустит… Кольцов Река играет Сердце говорит С моим живым небесное сливая хлопочет дождь. Шестаков Луна властвует и играет, луна танцует и шалит. Булгаков. Забормотал спросонок гром. Отговорила роща золотая… Есенин.
Эпитет	Поэтическое, художественное определение, слово, определяющее предмет или действие и подчеркивающее какое-либо характерное качество, свойство.	..И как-то не хотелось трогать мятежного карандаша.. Цветаева. Не на листопадовом асфальте буду ждать. Ахматова. Черные кипарисы, сосны, ели и кедры – устремлены в распоясавшиеся, колючие, холодные, лучистые, слепящие звезды. Москвина. Над Днепром с грешной окровавленной и снежной земли поднимался в черную, мрачную высь полночный крест Владимира. Булгаков. Гладкий парикмахер сразу стал хвойный. Маяковский А волны моря с печальным рѐвом о камень бились. Горький
Аллегория	выражение отвлеченных идей, понятий посредством художественных образов, выражающих лишь одно конкретное понятие	Правосудие – женщина с весами. Смерть – старуха с косой. Герои басен (лиса – хитрость, заяц – трусливость, лев – храбрость и т.д.). «Пророк» Пушкина.
Ирония	выражающее насмешку или лукавство иносказание, когда слово или высказывание обретают в контексте речи значение, противоположное буквальному смыслу или отрицающее, ставящее его под сомнение; как бы притворно называя маленькое большим, глупое – умным, безобразное – красивым, люди выражают свое пренебрежительное или насмешливое отношение к кому-либо или чему-либо	Откуда, умная, бредешь ты голова? – ослу А ты сам ступай, детинушка, На высокое место лобное, Сложи свою буйную головушку. Я топор велю наточить-навострить, Палача велю одеть-нарядить, В большой колокол прикажу звонить, Чтобы знали все люди московские, Что ты не оставлен моей милостью... Пуля оказалась отравленной после попадания в ядовитое тело вождя. Георгий Александров Моё лицо, если только оно меня слушалось, выражало сочувствие и понимание. Рекс Стаут. Нет ничего проще, чем бросить курить — лично мне удавалось это проделывать около тридцати раз. Марк Твен Он горделиво ощущал, что двадцать девять месяцев армейской службы ничуть не ослабили его способности попасть впросак. Джозеф Хеллер. Если художник хочет по-настоящему взвинтить цены на свои картины, совет ему могу дать только один: пусть руки на себя наложит. Курт Воннегут Овладел наукой, но не оплодотворил ее. С.Лец Пожалуйте в мой дворец! (о маленькой комнате
Гипербола	явное и намеренное преувеличение с целью усиления выразительности и подчёркивания сказанной мысли	я говорил это тысячу раз нам еды на полгода хватит У Ивана Никифоровича, напротив того, шаровары в таких широких складках, что если бы раздуть их, то в них можно бы поместить весь двор с амбарами и строением. Миллион козацких шапок высыпал вдруг на площадь. … …за одну рукоять моей сабли дают мне лучший табун и три тысячи овец. Н. Гоголь В сто сорок солнц закат пылал. Маяковский. Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива. Маяковский
Гротеск	Художественное преувеличение до невероятного, до фантастики; изображение людей или предметов в фантастически преувеличенном, уродливо-комическом виде, нарушение правдоподобия.	Застрявшие в зубах Гаргантюа паломники решили, что они попали в какое-то подземелье. В стихотворении Маяковского «Прозаседавшиеся» чиновник-бюрократ одновременно присутствует на двух заседаниях, причем так, что выше пояса он на одном заседании, а ниже пояса – на другом заседании. Поскольку в реальной действительности подобное произойти не может, то очевидно, что это гротеск: чиновник-служащий разделяется пополам. В рассказе Чехова «Смерть чиновника» говорится о том, что один человек настолько благоговел перед начальством, что, когда случайно чихнул на генерала, не смог этого пережить и умер. Автор довел обычное раболепство чиновников перед вышестоящими людьми до невообразимых размеров и выставил его на всеобщее обозрение.
Литота	художественное преуменьшение величины, силы значения изображаемого предмета или явления; противоположность гиперболы	Ваш шпиц — прелестный шпиц, не более наперстка! Я гладил всё его; как шёлковая шерстка! Грибоедов. И шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведёт под уздцы мужичок В больших сапогах, в полушубке овчинном, В больших рукавицах… а сам с ноготок! Некрасов. черепашьи темпы рукой подать денег кот наплакал небо показалось с овчинку Лошадь величиной с кошку Жизнь человека — один миг Мальчик с пальчик В двух шагах
Метонимия	переименование, иносказание, обусловленное не сходством, а смежностью. Часть вместо целого, целое вместо части	И каждый из мрака смотрел и слушал, как белое платье пело в луче. Блок Театр уж полон, ложи блещут, Партер и кресла, всё кипит… Пушкин. Я три тарелки съел. Траурный Моцарт зазвучал под сводами собора.
Перифраза	замена прямого значения описательным оборотом, указанием на признак предмета; оборот, состоящий в замене прямого названия предмета или явления его описанием, «окольная речь»	Хочу у зеркала, где муть и сон туманящий, я выпытать, куда Вам путь и где пристанище… (гадание) Цветаева В который раз на старом пустыре я запускаю в проволочный космос свой медный грош, увенчанный гербом, в отчаянной попытке возвеличить момент соединения… (телефонный звонок) Бродский …не ваш, но и ничей верный друг вас приветствует с одного из пяти континентов, держащегося на ковбоях… (Америка) Бродский. Туманный Альбион (=Англия) Царь зверей (=лев) Царица ночи (=луна) Автор «Героя нашего времени» (= М.Ю.Лермонтов) Холмогорский мужик (= Ломоносов) Северная Венеция (= Санкт-Петербург)
Сравнение	уподобление одного явления, признака и т.п. другому; сопоставление двух явлений с тем, чтобы прояснить одно из них при помощи другого	Ты держишь меня, как изделье, и прячешь, как перстень, в футляр. Пастернак. За сегодняшним днем стоит неподвижно завтра, как сказуемое за подлежащим. Бродский Мужик глуп, как свинья, а хитер, как черт. Мой дом – моя крепость. Попытка – не пытка. Ходит гоголем. Снежная пыль столбом стоит в воздухе.
Каламбур	игра слов, юмористическое использование многозначности слов или омонимии.	Взять жену без состояния - я в состоянии, но входить в долги для её тряпок - я не в состоянии. (А.С. Пушкин)    Мой дорогой, очень дорогой портной (А.П. Чехов)

ДРУГИЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Лексический повтор	повторение лексических единиц (слов) в тексте	..Мело, мело по всей земле, во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела. Пастернак Скрещенье рук, скрещенье ног, судьбы скрещенье. Пастернак. Начинать наугад с конца и кончать еще до начала. Цветаева. Так неотступно будто навек навек так безоглядно будто прощай прощай.. Шестаков. Как хорошо, что некого винить, как хорошо, что ты никем не связан, как хорошо, что до смерти любить тебя никто на свете не обязан. Бродский
Антитеза	резкое противопоставление понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом. Употребление антонимов. Чаще используется как синтаксическое средство.	Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лёд и пламень не столь различны меж собой. Пушкин. Но ненавистны полумеры, не море, а глухой канал, не молния, а полдень серый, не агора, а общий зал. Брюсов. Я глупая, а ты умён, живой, а я остолбенелая… Цветаева. Бога мы гневим нашими грехами, людей – достоинствами. Леонардо да Винчи Как медлит время, когда мы спешим, и как оно спешит, когда мы медлим. М.Лисянский А в
Антонимы	разные слова, относящиеся к одной части речи, но противоположные по значению. Противопоставление антонимов в речи является ярким источником речевой экспрессии, усиливающей эмоциональность речи	добрый— злой, могучая — бессильная Он был слаб телом, но силен духом. Где умному горе, дураку веселье.
Контекстные (контекстуальные) антонимы	Слова, которые именно в данном тексте противопоставлены по значению и могут рассматриваться как антонимы	Комплекс неполноценности способен загубить человеческую душу. А может возвысить до небес. Нечто подобное творится с атомной энергией. Ею можно обогреть весь земной шар, а можно расколоть его на тысячу частей. У нее были не глаза а очи
Синонимы	слова, относящиеся к одной части речи, выражающие одно и то же понятие, но в то же время различающиеся оттенками значения	Приятель – друг Храбрость - смелость
Контекстные (контекстуальные) синонимы	Слова, которые именно в данном тексте близки по значению	Холодный – равнодушный - жестокий
Индивидуально-авторские неологизмы	благодаря своей новизне позволяют создавать определенные художественные эффекты, выражать авторский взгляд на тему или проблемы	…как бы нам самим следить, чтобы наши права не поширялись за счет прав других? (А. Солженицын)
Оценочная лексика	прямая авторская оценка событий, явлений, предметов	Чудо что за девушка!
Фразеологизмы	это почти всегда яркие, образные выражения. Поэтому они — важное экспрессивное средство языка, используемое писателями как готовые образные определения, сравнения, как эмоционально-изобразительные характеристики героев, окружающей действительности	У таких людей, как мой герой, есть искра божия.