2 Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена

2.1 Перечень основных учебных модулей – дисциплин образовательной программы или их разделов и вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене

Дисциплина: Современные проблемы системного анализа и управления

1. Основные понятия и принципы системного анализа и теории принятия решений

2. Основные принципы управления системами

3. Типы задач системного анализа и методы их решения

4. Жизненный циклы систем, состав и структура

5. Развитие технических систем как объект исследования, оценки и управления

6. Принятие решений на основе сетевых методов

7. Принятие решений на основе матричных методов

8. Принятие решений на основе оптимизационных моделей

9. Схема принятия решения в условиях статистической неопределенности

10. Схема принятия решения в условиях нестатистической неопределенности

Дисциплина: Метасистемный подход в управлении

1. В чем отличие метасистемы от структурированной системы?

2. Какие задачи решаются при метасистемном подходе?

3. Что такое критерий удельного эффекта?

4. Как оценивать и управлять готовностью системы к использованию?

5. Где и когда возникает необходимость в метасистеме?

6. В чем заключается траекторный метод планирования стратегии?

7. Как оценивается сочетаемость систем на структурном уровне?

8. В чем суть оптимизации при перераспределении ресурсов между системами?

9. Применимо ли оптимальное перераспределение ресурсов для метасистем последовательного действия?

10. Как осуществляется набор оптимального «портфеля» систем?

Дисциплина: Моделирование сложных систем

1. Сравнительная характеристика основных методов моделирования, применяемых для исследования сложных систем

2. Методология подготовки системы исходных данных, необходимых для моделирования сложных систем

3. Использование процедур декомпозиции и агрегирования при моделировании сложных систем

4. Основные положения теории планирования эксперимента

5. Дробные, полные и оптимальные факторные планы испытаний

6. Методы сокращения размерности моделей больших систем

7. Имитационные модели исследования сложных систем: основные идеи и этапы разработки

8. Сравнительная характеристика методов получения наблюдений при имитационном моделировании

9. Основные показатели качества моделей сложных систем и сущность пассивных, активных и косвенных методов их повышения

10. Цели, методы и этапы анализа временных рядов

Дисциплина: АСУП в промышленности

1. Раскрыть понятия: техническая и экономическая кибернетика.

2. Принципы построения и функционирования ИС.

3. Автоматизированные информационные системы и их классификация.

4. Стадии и этапы создания автоматизированных систем.

5. Основные принципы построения и применения АСУ.

6. Методы, используемые на стадии предпроектного обследования.

7. Дайте краткую характеристику функциональным подсистемам АСУП.

8. Что понимают под общезаводским (межцеховым) уровнем управления?

9. В чем заключается принцип первого руководителя.

10. Какие функции выполняет подсистема оперативного управления производством?

Для проведения государственного экзамена составляются экзаменационные билеты, в каждом из которых имеется перечень из 3 вопросов.