- •1.Объект, предмет, задачи и методы психологии.
- •1) Организационные:
- •2.Понятие о психике и сознании.
- •3.Ощущения, их виды и свойства.
- •4.Восприятие, его виды и свойства.
- •5.Внимание и память.
- •6.Мышление, язык и речь.
- •8.Социализация личности, её факторы и механизмы.
- •Виды речи:
- •7.Воображение.
- •Механизмы социализации:
- •Социально-педагогические:
- •9.Основные социальные процессы и поведение человека.
- •10.Жизненный путь личности, периодизация жизненных циклов.
- •11.Психосоциальная адаптация и самоактуализация личности.
- •12.Потребности личности, их классификация и реализация.
- •13.Мотивы поведения, мотивация и деятельность.
- •14.Интересы, мировоззрение, ценностные ориентации личности.
- •Эмоции, их психологическая структура и классификация.
- •18.Регуляция и саморегуляция психических состояний.
- •Темперамент, его физиологическая основа и типология.
- •20. Характер, его формирование и акцентуации.
3.Ощущения, их виды и свойства.
Ощущения - простейший психический процесс, в результате которого у человека возникает простейший образ внешнего и внутреннего мира. Представляет собой отражение отдельных свойств предметов при их непосредственном воздействии на органы чувств.
Органы чувств - это единственные каналы, по которым внешний мир проникает в сознание человека. Они получают, накапливают, отбирают информацию и передают ее в мозг. По средствам ощущения человек узнает о таких свойствах предмета как: цвет, свет, расположение тела в пространстве, запах, мягкость, твердость.
Ощущения классифицируются по характеру отражения и месту расположения рецептора:
1) экстероцептивные, возникающие при воздействии внешних раздражителей на рецепторы, расположенные на поверхности тела (контактные ощущения: тактильные (осязательные), температурные, болевые, вкусовые, обонятельные; дистантные ощущения: зрительные, слуховые);
2) интероцептивные, сигнализирующие об изменениях во внутренней среде организма;
3) проприоцептивные, отражающие движение и относительное положение тела в пространстве, они находятся в мышцах и связках (вестибулярные ощущения, кинестезия (мышечно-суставные ощущения), вибрационные ощущения).
Свойства ощущений:
- качество основная особенность данного ощущения, отличающая его от др. видов ощущений. Например: качество слуховых ощущений - это высота, тембр, громкость; качества зрительных - цвет, насыщенность, свет, яркость;
- интенсивность ощущения определяются силой действующего раздражителя;
- длительность ощущения - это временная характеристика определяемая временем действия раздражителя;
- пространственная локализация - это когда дистантные рецепторы дают нам сведения о расположении источников раздражителя в пространстве.
4.Восприятие, его виды и свойства.
Восприятие - отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. Восприятие включает в себя прошлый опыт человека в виде представлений и знаний. Восприятие - совокупность ощущений. Оно как и ощущение связано с тем анализаторным аппаратом через который мир действует на нервную систему человека. Наше восприятие организовано таким образом, что любой объект мы видим как фигуру, которая выделяется на фоне.
Свойства восприятия:
- избирательность - способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют для него интерес;
- предметность - проявляется в том, что объект воспринимается нами именно как обособленный в пространстве и времени;
- целостность - выражается в том, что образы отражаемых предметов выступают в сознании человека в совокупности многих их качеств;
- константность - относительное постоянство или независимость образа предмета от меняющихся условий восприятия (расстояния, ракурса, освещенности и т.д.);
- осмысленность - восприятие сопровождается мысленным названием, т.е. отнесением воспринимаемого к определенной группе, классу предмета, обобщение в его в слове.
Виды восприятия:
- осязательные - ощущение холода, тепла, боли, прикосновения, давления;
- зрительное наблюдение показывает, что глаза человека никогда не остаются не подвижными. Движение является необходимым условием построения адекватного образа. Наше зрение несовершенно, иногда мы видим то, чего не существует в действительности;
- слуховое - наш слух воспринимает тона и шумы;
- восприятие времени, т.е. это процесс восприятия длительности, последовательности, т.е. биологические часы;
- восприятие пространства - восприятие движения позволяет установить сам факт движения, направленность и скорость.
