Критерии оценки

Оценка при ответе на билет складывается из умения студента:

1. выделить основные симптомы заболевания, поставить предварительный диагноз, обосновать его и провести дифференциальную диагностику

2.распознать осложнения при соматических заболеваниях

3.оказать неотложную помощь на догоспитальном этапе при отеке мозга, острой дыхательной, почечной и печеночной недостаточности, гиповолемическом, анафилактическом, гипоксическом шоке

Оценка 5 (отлично)

Правильно поставлен и обоснован диагноз. Грамотно проведен дифференциальный диагноз, правильно проведено лечение или оказание неотложной помощи в соответствии со стандартом., проведена госпитализация больного, предприняты профилактические мероприятия.

Оценка 4 (хорошо)

Правильно поставлен и обоснован диагноз. Дифференциальный диагноз проведен не совсем полно, при наводящих вопросах. Осложнения и неотложные состояния правильно обозначены и оказана помощь. не точно.

Оценка 3 (удовлетворительно)

Не в полном объеме поставлен и обоснован диагноз. Не полностью проведен дифференциальный диагноз. Осложнения и неотложные состояния перечислены правильно, но оказанная неотложная помощь не в полном объеме.

Оценка 2 (неудовлетворительно)

Неправильно поставлен диагноз, не проведено обоснование. Дифференциальный диагноз проведен неверно.

Ко всем экзаменационным билетам есть эталоны ответов.

Литература Для преподавателей

1. Детские болезни: Учебник. Запруднов А.М. Григорьев К.И. М: Медицина 2001.

2. Ваш семейный доктор. – М., 2010.

3.Динамический контроль за состоянием здорового ребенка первых 3-х лет жизни/ под. ред. В. Н. Артемьева . – Омск, 1993

4. Вельтищев Ю.Е. и др. Неотложные состояния у детей (справочник) – М.: Медицина, 2004

5. Иванеев М.Д. Первичная помощь и реанимация новорожденных. Практическое пособие .- С-Пб, 2000

6.Шабалов Н.П.. Детские болезни . – М., 2006

7. Шеффер А., Беннет А.. Детские болезни в вопросах и ответах. – С-Пб.: Питер-пресс. Практическая медицина. 1996

8. Эйцинг: Помощь своему ребенку. -. М., 2007

9. Севастьянова Н.Г. Сестринское дело в педиатрии. 1 и 2 части: Учебное пособие. – М..: АНМИ 2002.

10..Соколова Н., Тульчинская В. Сестринское дело в педиатрии: Практикум – Ростов – на Дону: Феникс 2002.

11.. Педиатрия. Учебник. Ежова Н.В. Русакова Е.И. Кащеева Г.И..

Детские болезни: Учебник (Под ред. Баранова А.А. и Лысиной Г.А. – М: Медицина 2001.)

12. Ежова Н.В. Ежов Г.И. Педиатрия. Практикум. Для медицинских училищ и колледжей. – Минск « Высшая школа» 2003.

Для студентов

1. Детские болезни: Учебник. Запруднов А.М. Григорьев К.И. М: Медицина 2001.

2. Севастьянова Н.Г. Сестринское дело в педиатрии. 1 и 2 части: Учебное пособие. – М..: АНМИ 2002

3. Педиатрия. Учебник. Ежова Н.В. Русакова Е.И. Кащеева Г.И..

Детские болезни: Учебник (Под ред. Баранова А.А. и Лысиной Г.А. – М: Медицина 2001.)

4. Ежова Н.В. Ежов Г.И. Педиатрия. Практикум. Для медицинских училищ и колледжей. – Минск « Высшая школа» 2003.