1. Проаналізуйте наведені приклади з точки зору наявності/відсутності вимірів знакового процесу.

1. Картина К. Малевича «Чорний квадрат».

2. Ходасевич у книзі «Некрополь» пише, що В. Брюсов створив «жахливу книгу «Опыты» – збірник бездушних зразків усіх метафор і строф. Не помічаючи своєї ритмічної убогості, він пишався зовнішнім, метричним багатством».

3. О. Блок у зрілому віці визнавав, що багатьох своїх ранніх віршів періоду символізму не розуміє: «Забув, що тоді означала більшість слів. А в ті часи вони ж здавалися сакраментальними. А тепер читаю ці вірші як чужі і не завжди розумію, що, власне, хотів сказати автор».

2. Проаналізуйте вислів французького вченого р. Барта з точки зору рівнів знакового процесу.

«Я» здійснює дві різні дії, що відокремлені в часі, – одна дія полягає в тому, що людина живе (любить, страждає, бере участь у різних подіях), інша – в тому, що вона все це описує (пригадує), розповідає».

Практичне заняття 4.

Характеристика номи (ім’я) в понятійній структурі

комунікативної логіки

План

1. Принципи відношення іменування та його характеристика.

2. Структура поняття. Типологія відношень між поняттями.

Література:

Основна:

Ивлев Ю. В. Логика. – М., 2008.

Конверський А.Є. Логіка (традиційна та сучасна). – К., 2004.

Хоменко 1. В. Логіка. – К., 2007.

Додаткова:

Анисов А. М. Современная логика. – М., 2002.

Бочаров В. А., Маркин В. И. Основи логики. – М., 2005.

Войшвилло Е. К., Дегтярев М. Г. Логика. – М., 2001.

Хоменко И. В. Логика. – М., 2010.

Практичні завдання з теми: «Характеристика номи (ім’я) в понятійній структурі комунікативної логіки».

Початковий рівень.

Дайте відповіді на запитання.

1. Як визначити ному?

2. Які принципи відношення номінування Ви знаєте? Наведіть їхні визначення.

3. Що таке автонімне вживання імен у контексті? Наведіть приклад.

4. Яке визначення поняття?

5. Яка логічна структура поняття?

6. Чи може обсяг поняття складати властивості предметів?

7. Назвіть види понять.

8. На якій підставі в логіці виокремлюють одиничні, загальні, порожні поняття? Дайте їхні визначення. Наведіть приклади.

9. На якій підставі в логіці виокремлюють конкретні та абстрактні поняття? Дайте їхні визначення. Наведіть приклади.

10. На якій підставі в логіці виокремлюють збірні та незборні поняття? Дайте їхні визначення. Наведіть приклади.

11. Що таке сумісні та несумісні поняття? Наведіть приклади.

12. Назвіть типи відношень між сумісними поняттями. 

13. Назвіть типи відношень між несумісними поняттями. 

2. Укажіть, які з наведених понять є загальними, одиничними або пустими?

Юридична особа. Геній усіх часів і народів. Шекспір. У сорочці народжений. Українська мова. Рідний край.

3. Укажіть, які з наведених понять є конкретними або абстрактними?

Батько. Жіночість. Телефон. Привабливість. Батьківщина. Фарбований лис. Ключ від квартири.

4. Укажіть, які з наведених понять є збірними або незбірними?

Сумська область. Депутат. Сузір’я. Студент. Селянство. Городина. Дітвора.

5. Укажіть, які з наведених понять є безвідносними або відносними?

Боржник. Мати. Столиця України. Жінка. Закоханий. Пісня відомого композитора. Збірка поезій Павла Тичини. Кінотеатр. Учитель-філолог.

6. Встановити відношення тотожності, перетину, підпорядкування між наведеними поняттями:

Найбільше місто України. Сама висока гора у світі. Головний закон держави. Жінка. Конституція України. Мати. Місто України, розташоване на Дніпрі. Еверест. Сучасна столиця України. Сестра.

7. Знайдіть у наведеному переліку поняття, які знаходяться у відношенні співпідпорядкування, протилежності, протиріччя:

Оптиміст. Парне число. Любов. Непарне число. Геометрія Евкліда. Ненависть. Психологія. Неевклідова геометрія. Песиміст. Геометрія Лобачевского.

Середній рівень.

2 Наведіть поняття, які були б одночасно:

1. Абстрактними та пустими.

2. Одиничними та конкретними.

3. Абстрактними та загальними.

4. Одиничними та збірними.

3. Дайте логічну характеристику поняттям:

Для того, щоб дати логічну характеристику поняттю, необхідно з’ясувати, чи є досліджуване поняття:

1. Одиничним, загальним, пустим.

2. Конкретним, абстрактним,

3. Збірним, незбірним.

Поняття «університет»: загальне, конкретне, незбірне.

Верховна рада України. ООН. Динозавр. Викладач. Хвороба. Аморальність. Чумацький шлях. Орден Ярослава Мудрого.

4. Доберіть поняття, що є тотожними таким поняттям:

1. Столиця України.

2. Квадрат.

3. Найдовша ріка України.

4. Джомолунгма.

5. Автор «Кобзаря».

6. Шекспір.

7. Андріївська церква в Києві.

8. Жінка.

9. Великдень.

5. З наведених пар понять визначте, які знаходяться у відношенні перетину:

1. Політик, депутат.

2. Місто, населений пункт.

3. Письменник, філософ.

4. Архітектор, кредитор.

5. Юрист, адвокат.

6. Сучасний художник, український художник.

7. Дружина, сестра.

8. Мати, донька.

9. Республіка, федерація.

6. З наведених пар понять визначте, які знаходяться у відношенні підпорядкування:

1. Книга, глава книги.

2. Квартира, двокімнатна квартира.

3. Університет, факультет.

4. Вищий навчальний заклад, академія.

5. Театр, дитячий театр.

6. Автомобіль, двигун.

7. Музика, класична музика.

8. Одяг, рукав.

9. Ліс, дерево.

10. Герої війни, учасники війни.

7. Укажіть, які з наведених понять є суперечливими, а які протилежними:

1. Високий, низький.

2. Молодий, старий.

3. Відомий, невідомий.

4. Сильний, безсилий.

5. Істина, хиба.

6. Революціонер, контрреволюціонер.

7. Красивий, потворний.

8. Залежність, незалежність.

9. Солодкий, кислий.

8. Доберіть поняття, що знаходяться у відношенні співпідпорядкування з такими поняттями:

1. Університет.

2. Правильне міркування.

3. Англійська мова.

4. Французька література.

5. Трикутник.

6. Калина.

7. Перша світова війна.

8. Роман Льва Толстого.

9. Яблуко.

Високий рівень.

1. Визначте, в якому відношенні знаходяться такі пари понять:

1. Європейська держава, федеративна держава.

2. Літератор, прозаїк.

3. Багатство, злидні.

4. Прокурор, адвокат.

5. Молодість, старість.

6. Винність, невинність.

7. Кисень, газ.

8. Злочин, хуліганство.

9. Боржник, юрист.

10. Найяскравіша зірка, Сонце.

2. Наведіть поняття, які мали б такі логічні характеристики:

1. Загальне, конкретне, збірне, позитивне, безвідносне.

2. Одиничне, абстрактне, незбірне, позитивне, безвідносне.

3. Загальне, конкретне, незбірне, негативне, відносне.

4. Пусте, абстрактне, незбірне, позитивне, безвідносне.

5. Загальне, абстрактне, збірне, позитивне, безвідносне.