- •Студентів про практику
- •Про фахову ознайомлювальну навчальну практику
- •Фахова ознайомлювальна практика всіх освітньо-кваліфікаційних рівнів у внз
- •Цілі фахової ознайомлювальної практики:
- •I.Місце проходження практики, термін і послідовність виконання програми.
- •II. Послідовність виконання завдань практики.
- •III. Зміст виконаних робіт і їх коротка характеристика.
- •1) Ознайомившись з вказаними вище положеннями, можна узагальнити наступне:
- •Права та обов’язки студентів
- •Відвідавши певні визначні місця України та Національного авіаційного університету можна узагальнити наступне:
- •Призначені Президентом України:
- •2) Призначені Верховною Радою України:
- •2. Щодо Верховної Ради України:
- •Висновки про проходження практики і пропозиції щодо удосконалення процедури практики.
Висновки про проходження практики і пропозиції щодо удосконалення процедури практики.
Навчаючись на І курсі Юридичного інституту в Національному авіаційному університеті, я проходила фахову ознайомлювальну практику. На мою думку, це є важливим елементом навчального процесу на І курсі, адже вона допомагає узагальнити та поглибити теоретичні знання в сфері обраної професії, а також і частково долучитися до практичної сфери юриспруденції. Знання й досвід є вагомими для здобуття фаху юриста. Засвоєння матеріалу, що містять лекції з фахової ознайомлювальної практики та виконання відповідних завдань є важливим компонентом всебічного та повноцінного розвитку, адже, як відомо, юрист – особа багатогранна. Досягти потрібного результату можна через різноманітні екскурсії, відвідання відповідних закладів; зустрічі з представниками юридичних професій, саме такі кроки дозволять пізнати особливості юридичної професії.
Завдяки проходженню практики я глибше ознайомилась із темами, що стосуються системи вищої юридичної освіти,з структурою та повноваженнями органів і установ юстиції; структури і функціонування студентського самоврядування на прикладі ЮІ НАУ та ін. Значно поглибити та конкретизувати свої знання мені допомогло ознайомлення з відповідною нормативною базою.
Отже, заняття з фахової ознайомлювальної практики є невід’ємним допоміжним компонентом у становленні особистості юриста. Отримані знання мають важливе теоретичне і практичне значення.
У якості пропозиції щодо вдосконалення умов проходження фахової практики я пропоную зробити більший акцент на практичній стороні юриспруденції, що можна зробити через державні чи приватні установи, підприємства, організації; вивченні умов праці та основних видів робіт працівників юриспруденції. А також доречним було б залучення більшої кількості юристів-фахівців (як вітчизняних, так і іноземних) до роботи із студентами, що опановують даний фах вже з першого курсу, адже дасть можливість та перспективи подальшого працевлаштування для студентів.
