- •Методичні рекомендації
- •Опис дисципліни “естетика”
- •Структура учбової дисципліни “естетика” за кредитно-модульною системою
- •1. Вступ
- •Мета та завдання курсу:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів.
- •1.3 Міжпредметні зв’язки дисципліни
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Предмет естетики.
- •Тема 2. Естетична діяльність та естетична свідомість.
- •Тема 3. Основні категорії та поняття естетики.
- •3.2. Методичні вказівки до самостійної роботи
- •Тема 4. Система мистецтва та види мистецтва
- •Тема 5. Типологія історичного розвитку мистецтва.
- •Тема 6. Естетика XX ст.
- •Форми поточного та підсумкового контролю
- •2. Модульний контроль
- •2.1. Модульний контроль № 1
- •5. Питання до заліку
- •Список рекомендованоЇ літератури
- •Додаткова:
- •Затверджую Зав. Кафедри __________
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________ (підпис студента)
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________ (підпис студента)
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •Завдання прийняв до виконання __________________
- •(Підпис студента)
- •Індивідуальне завдання та методичні вказівки
- •Для його виконання
- •5.Питання до модульного контролю
- •Список рекомендованоЇ літератури
- •Завдання прийняв до виконання __________________ (підпис студента)
- •Форми поточного та підсумкового контролю
- •2. Модульний контроль
- •2.1. Модульний контроль № 1
- •Додаткова:
Форми поточного та підсумкового контролю
Поточний контроль здійснюється через, опитування, виконання завдань для самостійної роботи та ІДЗ.
Форма контролю |
Термін проведення |
Самостійна робота |
Після кожної теми |
Опитування |
На семінарських заняттях |
Модульна контрольна робота |
Після вивчення тем 1-6 |
2. Модульний контроль
2.1. Модульний контроль № 1
Студент має виконати всі завдання для самостійної роботи.
Студент має звітуватися щодо виконання ІДЗ.
Студент має написати модульну контрольну роботу (тести).
Оцінка за модуль (балів) складається з оцінок за кожен вид робіт за наступною методикою:
Поточний контроль – 60 балів |
Опитування 32 бали; СР-12 балів; відвідування занять 4 бали; ІДЗ-12 балів. |
Модульний контроль – 40 балів |
10 балів за кожне питання |
Питання теоретичного тесту:
3. Підсумковий контроль
Підсумковий контроль проводиться після закінчення першого семестру у формі заліку
5. Питання до заліку
Естетика як наука.
Предмет естетики та його історична еволюція.
Естетика в системі філософського та гуманітарного знання.
Основні етапи розвитку світової естетичної думки.
Основні етапи розвитку української естетичної думки.
Поняття естетичного.
Історичні парадигми осягнення прекрасного.
Сутнісні ознаки прекрасного.
Естетична категорія потворного.
Нице як категорія естетики.
Поняття піднесеного.
Трагічне як естетична категорія.
Естетична категорія комічного.
Походження мистецтва.
Мистецтво як мімесис.
1гровий аспект мистецтва.
Діонісійське й аполлонівське в мистецтві.
Соціальні функції мистецтва.
Види мистецтва та принципи їхньої класифікації.
Проблема актуального виду мистецтва в історії культури.
Роди мистецтва.
Жанрова диференціація мистецтва.
Мистецтво архаїчної доби.
Мистецтво західноєвропейського середньовіччя.
Естетичні засади ренесансного мистецтва.
Естетичні засади мистецтва бароко.
Естетична доктрина класицизму.
Естетичні принципи романтизму.
Естетика натуралізму.
Естетична платформа імпресіонізму.
Філософсько-естетичні засади мистецтва модернізму.
Естетична платформа постмодерністського мистецтва.
Список рекомендованоЇ літератури
Основна:
Аблеев С.Р. История мировой философии. Учебник.- М.: Астрель, 2005.
Акимова Л. Древнегреческое искусство // Энциклопедия для детей.- Т.7. Искусство. Ч.1.- М.: Аванта, 1997.
Алпатов М. Художественные проблемы искусства Древней Греции.- М., 1987.
Белик А.П. Эстетика и современность.- М.1999.
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества.- М., 1989.
Быстрицкий Е.К. Бытие человека в культуре.- К., 1999.
Бычков В.В. Эстетика.- М., 2002.
Выхлецов Г.П. Эстетика в системе философского знания. – С.-П., 1993.
Волкова Е.В., Новикова Л.И. К вопросу о предмете и методах эстетики // Вопросы истории и теории эстетики.- М., 1975.
Вейдле В. Умирание искусства. С.П., 1996.
Гилберт К.Э., Кун Г. История эстетики.- СПб., 2000.
Гнедич П.П. Всемирная история искусств.- М., 1996.
История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. В 5 т.- Т.1.- М., 1962.
Каган М.С. Морфология искусств.- Л., 1974.
Колесникова О.В., Межова Н.Г., Святошин Л.М. Естетична діяльність та сфери її виявлення.-Х.Ю, 2001.
Кривцун О.А. Эстетика.- М., 1998.
Левчук Л.Т. Західноєвропейська естетика XX століття.- К., 1997.
Лекции по истории эстетики / Под ред. М.С. Кагана.- Кн.1.- Л., 1973; Там же. Кн.3.- Л., 1976.
Малая история искусств.- М., 1991.
Никитич Л.А. Эстетика.- М.: ЮНИТИ, 2003.
Прозерский В.В. Зарубежная эстетика и теория культуры XIX-XX веков. - М.2001.
Рытников Л.А. Эстетическое сознание: сущность и специфика.-М.2005.
Савилова Т.А.Эстетические категории. Киев-Одесса, 1999.
Философия и история культуры// Под. Ред. Карпушина В.А..- М.- 2002.
Хренов Н.А., Мигунов, А.С. Эстетическая теория искусства XX века. – М.:Прогресс-Традиция, 2008.
Шлегель Ф. Эстетика. Философия. Критика. В 2 т.- Т.1.- М., 1983.
Шопенгауэр А. Основные идеи эстетики // Избранные произведения.- М., 1992.
Эстетика. Словарь.- М., 1989.
Эстетическое сознание и процесс его формирования.- М.2001.
Яковлев Е.Г. Эстетический вкус как категория эстетики. – М.2003.
