- •§ 2.1 Основные определения вах нелинейных сопротивлений.
- •§ 2.2. Последовательное соединение hp.
- •§ 2.3 Параллельное соединение hp.
- •§ 2.4 Статическое и дифференциальное сопротивления.
- •§ 3.1. Синусоидальный ток и основные характеризующие его величины.
- •§ 3.1 Среднее и действующее значения синусоидально изменяющейся величины.
- •§ 3.2. Комплексная плоскость. Комплексная амплитуда. Комплекс действующего значения.
- •§ 3.5. Конденсатов в цепи синусоидального тока.
- •§ 3.3 Синусоидальный ток в активном сопротивлении.
- •§ 3.4. Индуктивность цепи синусоидального тока.
- •§ 3.6. Умножение вектора на j и —j.
- •§ 3.7. Основы символического метода расчета цепей синусоидального тока.
- •§ 3.8. Комплексное сопротивление. Закон Ома для цепи синусоидального тока.
- •§ 3.9. Активная, реактивная и полная мощности.
- •§ 3.9. Резонансный режим работы двухполюсника.
§ 3.9. Активная, реактивная и полная мощности.
Под
активной
мощностью
Р понимают среднее значение мгновенной
мощности p
за период Т:
Если
ток
напряжение
на участке цепи
то
Единица активной мощности — Вт.
Под
реактивной
мощностью Q
понимают произведение напряжения U на
участке цепи на ток I по этому участку
и на синус угла
между напряжением
и током
Единица реактивной мощности — вольт-ампер реактивный (ВАр).
Реактивная мощность является энергией, которой обмениваются генератор и приемник.
Полная
мощность
Единица
полной мощности — (ВА).
Мощности
Р, Q и S связаны следующей зависимостью:
На
щитке любого источника электрической
энергии переменного тока указывается
значение S, характеризующее ту мощность,
которую этот источник может отдавать
потребителю, если последний работает
при
(т.
е. если потребитель представляет собой
чисто активное сопротивление).
§ 3.9. Резонансный режим работы двухполюсника.
Пусть двухполюсник содержит один или несколько индуктивных элементов и один или несколько конденсаторов. Под резонансным режимом (режимами) работы такого двухполюсника понимают режим (режимы), при котором входное сопротивление двухполюсника является чисто активным.
Рис.16
В
общем случае:
