3.Классификация ссч по главному слову, по стр-ре, по синтакс. Отношениям.

По структуре словосочетания делятся на простые (двучленные) и сложные (многочленные).В простых словосочетаниях распространяется одно слово другим с различными смысловыми значениями и оттенками, например: высокий дом, книга студента. Такие словосочетания состоят из двух знаменательных слов, из которых одно является главным, а другое - зависимым.Простые словосочетания не обязательно бывают двусловными: распространение слова может быть произведено путем синтаксического или фразеологического словосочетания, а также путем аналитической грамматической формы, например: человек высокого роста, принять участие в состязании, самая интересная книга. Такие словосочетания семантически являются простыми. Сложные словосочетания - распространение слова целым словосочетанием, причем формы и связи составляющих их слов не всегда зависят от главного слова. Например, в словосочетании успех молодого писателя определение молодого ни по смыслу, ни по форме не связано с главным словом всей группы - существительным успех; в словосочетании можно выделить две пары: успех писателя и молодого писателя, но их связывает более расчлененное представление, выражаемое всем словосочетанием. Существуют также трехчленные или многочленные словосочетания, в которых зависимые слова все подчинены главному слову, т.е. определяют его с разных сторон, например: любоваться по вечерам закатом (любоваться по вечерам - любоваться закатом). Типы по главному слову.Глагольные словосочетания.1. Глагольные словосочетания с именем существительным:а) беспредложные (писать брату, рубить топором)б) предложные ( говорить об искусстве).2. Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).3. Глагольные словосочетания с наречием (заниматься вдвоем).Именные словосочетания I. Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:1. С именами существительными: 1) беспредложные (вышивание бисером); 2) предложные (вход в театр, дом с колоннами);2. С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа);3. С наречиями (прогулка верхом);4. С инфинитивом (умение рисовать).II. Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:1. С именами существительными: 1) беспредложные (доступный читателю, довольный ответом); 2) предложные (ласковый с детьми, смелый в бою);2. С наречиями (умеренно холодный);3. С инфинитивом (готовый услужить).III. Словосочетания с именем числительным в роли главного слова (третий из спутников).IV. Словосочетания с местоимением в роли главного слова (нечто новое).Наречные словосочетания.1. Словосочетания с наречием (по-прежнему хорошо).2. Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзаменов). По синтаксическим отношениям: атрибутивные(определительные)- предмет и его признак(смелый воин); объектные отношения 1)действие и предмет, по отношению к которому оно проявляется (печатать книгу) 2)признак и предмет, по отношению к которому оно проявляется (склонность к анализу); обстоятельственные отношения представлены моделью 1)с определительно-обстоятельственными отношениями – действие или признак и его качественная или количественная характеристика (громко петь) 2) с обстоятельственными отношениями – действие или признак и время его проявления, место, причина возникновения, цель, условие, уступительные отношения; субъектные отношения – главное слово называет действие или состояние, зависимое- субъект (доброта матери); комплетивные – характеризуются максимальной степенью спаянности компонентов, часто синтакс. не членимые сочетания (десять дней, стакан воды, начать готовиться).