- •Структура и организация систем
- •1. Структурный аспект системы
- •1.1 Состав системы
- •Разновидности элементов по в. А. Карташову
- •Классификация элементов системы
- •Разновидности связей в системах (формальный подход)
- •1.2 Понятие структуры системы
- •Классификация структур систем
- •2.1 Организация системы
- •2. Проблема организации системы
- •Классификация организационных структур
- •2.2 Социальные организации и их развитие
- •Классификация организаций
Разновидности элементов по в. А. Карташову
Название |
Характеристика |
Изображение |
Упругий |
Противостоит внешним воздействиям. однозначно передает воздействие по связи |
|
Рефлексивный |
Обладает внутренним движением и осуществляет внутреннее преобразование по какому-либо алгоритму |
|
Потребитель |
Воспринимает воздействие без образования направленного эффекта |
|
Источник |
Образует направленный эффект в присутствии понуждающего внешнего воздействия |
|
Полирецепторный |
Рефлексивный элемент, воздействует по нескольким направлениям |
|
Полиэффекторный |
Рефлексивный элемент, образующий воздействия по нескольким направлениям при восприятии одного понуждающего воздействия |
|
Полиэлемент |
Рефлексивный элемент, образующий воздействия по нескольким направлениям при условии восприятия нескольких внешних воздействий |
|
Полиисточник |
Источник, образующий в данных неизменных условиях воздействия по нескольким направлениям |
|
Полипотребитель |
Потребитель, воспринимающий воздействия по нескольким внешним связям |
|
Таблица 2
Классификация элементов системы
Основание классификации |
Элемент |
|
Тип |
Характеристика |
|
Степень родства с другими элементами |
Гомогенный |
Однотипен с другими элементами |
Гетерогенный |
Разнотипен с другими элементами |
|
Степень самостоятельности элемента |
Программный |
Действует по жёсткой программе |
Адаптивный |
Обладает способностью приспособления |
|
Инициативный |
Обладает способностью изменять действительность |
|
Длительность существования |
Постоянный |
Отличается относительно длительным временем существования |
Временный |
Возникающий временно |
|
Временная принадлежность |
Прошлого (атавизм) |
Остался от прошлых этапов жизни системы |
Настоящего |
Характерен для настоящего времени существования системы |
|
Будущего |
Свойственен для будущего данной системы (инновационный элемент) |
|
Роль в системе |
Основной |
Играет главную роль в системе |
Неосновной |
Играет второстепенную роль в системе |
|
Активность в системе |
Активный |
Воздействующий на процессы |
Пассивный |
Слабо воздействующий на процессы системы |
|
Характер воздействия на систему |
Определенный или предсказуемый |
Оказывает вполне определенное воздействие на систему |
Неопределенный или непредсказуемый |
Оказывает непредсказуемые воздействия на систему |
|
Характер восприятия сигнала |
Отторгающий |
Не воспринимает сигнал, нередко отражает его |
Преобразующий |
Преобразует поступивший на вход сигнал |
|
Передающий |
Передает сигнал в том виде, в котором получил |
|
Число входов – выходов |
С одним входом без выхода |
Система получает сигналы, но не отдает их |
С одним выходом без входа |
Система отдает сигналы, но не получает их |
|
С одним входом и одним выходом |
Система отдает и получает сигналы |
|
С несколькими входами и одним выходом |
Система получает несколько сигналов, но отдает один сигнал |
|
С одним входом и несколькими выходами |
Система получает один сигнал, но отдает несколько сигналов |
|
С несколькими входами и несколькими выходами |
Система получает и отдает несколько сигналов |
|
[44, с. 133]. Связи выполняют в системе несколько функций, наиболее важные из них:
• системообразующая – связи выступают основой архитектоники системы, обеспечивают взаимодействие элементов, их взаимное влияние, участие в общесистемных процессах;
• специфицирующая – связи задают конкретные свойства системы, ее специфику. Определенный набор, характер, направленность и другие характеристики связей системы предопределяют её свойства, функциональные возможности и развитие;
• витальная – связи обеспечивают жизнедеятельность системы, они поддерживают обмен системы с окружающей средой, изменения в связях предопределяет характеристики различных этапов развития системы.
Проблема связей, как и проблема элементов, относится к числу недостаточно исследованных. Можно согласиться со В. Н. Спицнаделем в том, что предпринятые в литературе попытки прямо и сразу построить концепцию связи обнаружили относительно невысокую эффективность такого способа решения проблемы [39].
Классификация связей, предложенная И. В. Блаубергом, В. Н. Садовским, Э. Г. Юдиным, которые выделяют связи взаимодействия, порождения, преобразования, строения, функционирования, развития, управления, является слишком обобщенной. Это приводит к тому. что связь заслоняется более сложными явлениями (взаимодействие. строение, функционирование и т. п.).
В. В. Дружинин и Д. С. Конторов [10, с. 84-99] делят связи на прямые и обратные. При этом прямые связи бывают усиливающие (ослабляющие) сигнал, ограничивающие, запаздывающие и селектирующие (осуществляющие отбор), а обратные делятся: на положительные (усиливающие исходный процесс) и отрицательные (ослабляющие исходный сигнал); на гладкие (действуют во всем диапазоне изменений выходного процесса) и пороговые (действуют, когда процесс превышает некоторое значение, называемое нижним порогом и не превышает некоторое значение, выступающее как верхний порог); на двусторонние, реагирующие на увеличение и на уменьшение; связи первого, второго и старшего порядка; на связи мгновенные, запаздывающие и опережающие.
Связи представляют собой довольно сложное явление, они столь многоплановы, что требует осмысления с позиции нескольких подходов. По нашему мнению, связи между элементами системы нужно рассматривать с точки зрения четырех подходов:
• формального – фиксирует наличие и направленность связи;
• функционального – фиксирует наличие или отсутствие функциональности в связях;
• логического – дается объяснение природы связей;
• содержательного – анализируются содержание, природа связей.
Каждый из этих подходов сам по себе имеет ограниченные возможности для объяснения связей. Здесь требуется использование их в единстве как взаимодополняющих подходов (табл. 3).
При формальном подходе связи делятся на такие разновидности, как ненаправленные, направленные, прерывистые, односторонние, двусторонние, равноправные и неравноправные, внутренние и внешние. Кроме того, они различаются продолжительностью (долговременные и кратковременные), а также частотой (частые и редкие).
При функциональном подходе связи рассматриваются с точки зрения выполняемой ими функции. При этом выделим два вида: нейтральные, при которых действие и противодействие равны по величине. изменений не происходит (поэтому эти связи называют нейтральными или статическими [16, с. 303]); функциональные, характеризующиеся тем, что действие и противодействие не совпадают, и элемент начинает реализовывать в системе некоторую функцию.
В свою очередь, функциональные можно представить как связи:
порождения, или причинно-следственные связи;
преобразования – реализуются путем непосредственного взаимодействия двух объектов с переходом их в новое состояние;
строения, или структурные, – обеспечивают строение системы;
функциональные (в узком смысле слова) – обеспечивают функционирование системы;
развития – смена состояний отличается качественными изменениями;
управления – обеспечивают процесс управления системой.
Кроме того, под функциональный подход подпадают прямые и обратные связи, каждая из которых выполняет свое назначение. Обратная связь информирует вход системы о состоянии её выхода, а прямая – связывает один элемент с другим. Обратным связям принадлежит исключительно важная роль в управлении, поскольку они несут для субъекта управления необходимую ему информацию об объекте управления.
При логическом подходе связи делятся в соответствии с основными типами детерминации: причинно-следственные – одно явление порождает другое (Причинная связь выступает как необходимая связь между явлениями А и В, где А – причина, а В – следствие (при этом под причиной чаще всего понимается совокупность необходимых и достаточных условий осуществления события).); корреляционные – изменение одного явления приводит к изменению другого, а это другое меняет, приводит к изменению первого; состояний – из одного состояния системы вытекает другое, а отношение порождения отсутствует.
При содержательном подходе связи подразделяются на: энергетические – процессы передачи энергии между элементами системы; материально-вещественные – характеризуются материально-вещественными преобразованиями; информационные – представляют собой информационные потоки.
Таблица 3
