- •Вопросы по дисциплине «Тактическая подготовка» (для контрольной работы)
- •1. Место мсо в оборонительном бою (условия перехода к обороне и тактические нормативы отделения в обороне).
- •2. Что включает в себя построение обороны мсо (раскрыть боевой порядок согласно организации мсо).
- •3. Порядок работы командира подразделения по организации боя.
- •4. Место мсо в наступательном бою (способы перехода в наступление, тактические нормативы и боевые задачи назначаемые отделению).
- •5. Место мсв в оборонительном бою (условия и способы перехода, тактические нормативы).
- •6. Что назначается мсв и что включает в себя построение обороны. Очередность и порядок инженерного оборудования опорного пункта взвода.
- •7. Боевой порядок и боевые задачи мсв в обороне.
- •8. Содержание карточки огня отделения (показать схемой).
- •9. Опорный пункт взвода в обороне (показать схемой).
- •10. Содержание схемы опорного пункта взвода (показать схемой с указанием тактических нормативов).
- •11. Боевой порядок и боевые задачи мсв в наступлении (показать схемой с указанием тактических нормативов).
- •12. Место мсв в наступлении (цель наступления, условия, способы перехода и ведения наступления).
- •13. Порядок и содержание работы командира взвода по организации наступления.
- •14. Место и задачи мсв на марше. Исходные данные для расчета марша и их краткая характеристика.
- •15. Организация и основное вооружение мсв (раскрыть до солдата).
- •16. Организация и основное вооружение мср (до отделения).
- •17. Организация и вооружение мпв сша
- •18. Организация и вооружение мпв фрг.
- •19. Тактика действий отделения (взвода) сша в обороне. Оборонительный бой
- •20. Тактика действий отделения (взвода) сша в наступлении. Наступательный бой
- •21. Тактика действий отделения (взвода) фрг в обороне.
- •22. Тактика действий отделения (взвода) фрг в наступлении.
- •23. Пункты решения командира взвода на организацию боя.
- •24. Пункты боевого приказа командира взвода на организацию боя.
2. Что включает в себя построение обороны мсо (раскрыть боевой порядок согласно организации мсо).
Рис. 8. Боевой порядок мотострелкового отделения в обороне (вариант):
1 - основное место для стрельбы; 2 - запасное место для стрельбы; 3 - основная огневая позиция танка; 4 - запасная огневая позиция танка; 5 - основная огневая позиция БМП; 6 - укрытие для БМП; 7 - запасные огневые позиции БМП
Построение обороны мотострелкового отделения включает боевой порядок, боевую позицию и систему огня.
Боевой порядок мотострелкового отделения обычно включает маневренную группу, огневую группу и боевую машину пехоты (бронетранспортер) (рис. 8).
Боевая позиция мотострелкового отделения состоит из основных и запасных (временных) огневых позиций боевой машины пехоты (бронетранспортера), пулемета, гранатомета и мест для стрельбы стрелков, позволяющих совместно с соседними отделениями уничтожать противника огнем перед фронтом и на флангах опорного пункта взвода. Расстояние между основной и запасной огневыми позициями пулемета и гранатомета (местами для стрельбы стрелков) должно быть не менее 5 м. На боевой позиции отделения могут располагаться огневые средства старших начальников. Для боевой машины пехоты (бронетранспортера) при наличии времени может оборудоваться укрытие. Система огня мотострелкового отделения включает зону огня дежурного огневого средства, зону сплошного многослойного огня отделения перед передним краем и на флангах, подготовленный маневр огнем на угрожаемые направления.
3. Порядок работы командира подразделения по организации боя.
1.Уясняет задачу. 2.Определяет мероприятия, которые нужно провести для подготовки к выполнению полученной задачи. 3.Производит (утверждает) расчёт времени. 4.Лично или через начальника штаба ориентирует своих заместителей и командиров о предстоящих действиях. 5.Даёт указания по организации разведки, о времени и порядке работы на местности и подготовке данных, необходимых для принятия решения. 6.Оценивает обстановку. 7.Проводит рекогносцировку. 8.Единолично принимает решение. 9. Докладывает своё решение старшему начальнику. 10.Отдаёт боевой приказ. 11 .Организует взаимодействие. 12.Даёт указания по организации всестороннего обеспечения боя, управления и воспитательной работы. При уяснении полученной задачи командир должен понять: 1) цель предстоящих действий; 2)замысел старшего командира (особенно способы разгрома противника); 3)задачу, место в боевом порядке и роль своей дивизии (полка) в бою; 4)задачи соседей, порядок организации взаимодействия с ними; 5)срок готовности к выполнению задачи. Оценка обстановки включает: оценку противника, своих войск, района боевых действий (местности), состояния погоды и времени года, других факторов, влияющих на выполнение боевой задачи. В решении командир определяет: 1)замысел боя; 2)боевые задачи частям и подразделениям; 3)основные вопросы взаимодействия; 4)организацию управления. Основу решения составляет замысел боя, в котором определяются: 1 Направление сосредоточения основных усилий (НСОУ) в обороне, направление главного удара (НГУ) в наступлении; 2)способы разгрома противника (какого противника, где, в какой последовательности и как разгромить с указанием порядка огневого поражения и мер по его обману); 3)боевой порядок. Решение оформляется на карте с пояснительной запиской, утверждается старшим командиром. При построении боевых задач в боевом приказе указываются: 1)краткие выводы из оценки противника; 2)боевая задача; 3)порядок применения ядерного оружия и других средств поражения, воздушных десантов, задачи соседей и разграничительная линия с ними; 4)замысел боя; 5)после слова «приказываю» ставятся боевые задачи: 1 эшелону, 2 эшелону, ракетной части и артиллерии, использующей ядерные боеприпасы, артиллерии, ПВО, ТакВД, армейской авиации, ПТрез, ПОЗ; 6)расход ракет и боеприпасов на первый и последующие удары; 7)время готовности; 8)места и время развертывания ПУ и на кого из командиров управление в случае гибели командира.
Способы передачи приказов, распоряжений, команд: 1)устно; 2)письменно; 3)по средствам связи (радио; радиорелейным; проводным); 4)сигнальные средства; 5)через посыльных; 6)в некоторых случаях по принципу «делай, как я».
