1.2. Основні напрями тематики курсових, кваліфікаційних, дипломних і магістерських робіт по соціології

Тематика студентських робіт не є випадковою. Як правило, вона пов'язана з комплексною темою кафедр та враховує актуальність наукової проблематики, наявність спеціальної літератури, спеціалізацію наукового керівника тощо.

Існують пріоритетні напрями в розробці соціологічної проблематики, які пов'язані як з актуальністю вирішення цих питань для суспільства, так і з тим, що наукове знання містить ряд положень, які є недостатньо розробленими або суперечливими. В результаті виникає необхідність подальшої розробки актуальних проблем, які можуть знаходити вираження в тематиці курсових, дипломних, магістерських робіт і загальних науково-дослідних напрямах роботи студентів.

Орієнтуватися в актуальності вибраної теми та можливих підходах до вирішення практичної або пізнавальної проблеми допомагає студентові науковий керівник, викладачі кафедри, а також знайомство з науковою літературою.

Кафедри соціології, соціальних та публічних комунікацій мають затверджений перелік тем, який і пропонується студентам. Ці теми відображають як пріоритетні напрями в дослідженнях соціологів України, так і ті, які є відображенням базових напрямів досліджень соціологів інституту.

Якщо у окремих студентів за роки навчання сформувався інтерес до теми, якої не виявилося в запропонованому списку, то студент може обгрунтувати свою позицію по відношенню до теми, яка його цікавить, і отримати відповідний дозвіл у завідувача кафедрою.

Вибрана тема має бути пов'язана з комплексною темою науково-дослідної роботи інституту та комплексною темою кафедр.

Важливо, щоб, обираючи тему, студент представляв її місце в системі соціологічного знання, прогнозував певні результати своєї роботи.

Позначивши напрям наукової роботи, студент може реалізувати свої пізнавальні інтереси при виборі проблематики курсових, дипломних і магістерських робіт, при цьому їх тематика може бути взаємопов'язана і підпорядкована логіці загальної наукової теми. Наприклад, якщо в якості напряму роботи обрана проблема інноваційних процесів, то тема курсової роботи по "Загальній соціологічній теорії" може бути "Інноваційна поведінка як об'єкт соціологічного аналізу", за методологією і методами конкретних соціологічних досліджень - "Соціологічний вимір інноваційних процесів", тема дипломної або магістерської роботи - "Інноваційні процеси в системі освіти". При цьому теми курсових робіт або їх деякі аспекти можуть стати розділами і підрозділами дипломних і магістерських робіт. Слід зауважити, що при написанні дипломної роботи проводиться соціологічне дослідження, самостійний аналіз і інтерпретація отриманих даних. Магістерська робота є глибоким аналізом проблеми на рівні серйозного самостійного наукового дослідження, реалізації стратегії підготовки і проведення власного дослідження, а також вторинного аналізу, що вивчається, даних інших досліджень тощо. Принципово важливою вбачається участь студентів в дослідницьких проектах, що дозволяє підняти рівень використовуваного в кваліфікаційних роботах емпіричного матеріалу.

Теми курсових, кваліфікаційних, дипломних і магістерських робіт, а також наукові керівники затверджуються на засіданнях кафедр соціології, соціальних та публічних комунікацій.