- •Модуль 1 Растительные группировки и морфолого-экологическая характеристика растений.
- •Содержательный подмодуль 1. Методики ботанических исследований. Искусственные растительные группировки.
- •Тема 1. Цель, задачи и содержание практики. Методики ботанических исследований, сбора, обработки и хранения растительного материала.
- •Тема 2. Морфоструктура растений, их фенологическое состояние, размножение и распространение.
- •Практическое задание
- •Плодовые культуры семейства ________________
- •Тема 3. Оранжерейные растения.
- •Практическое задание
- •Тема 4. Культурные растения.
- •Практическое задание
- •Тема 5. Комнатные растения.
- •Практическое задание
- •Тема 6. Искусственные системы растений ботанического сада.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Содержательный подмодуль 2. Природные растительные группировки.
- •Тема 7. Сорняки, или синантропная растительность.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Тема 8. Деревянисто-кустарниковая растительность города.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Характеристика декоративных растений ____________________
- •Тема 9. Лесной фитоценоз.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Тема 10. Водно-прибрежная и болотная растительность.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Тема 11. Растительность лугов.
- •Перечень вопросов для подготовки к занятию:
- •Практическое задание
- •Список литературы
Тема 5. Комнатные растения.
Разнообразие комнатных растений, их происхождение, видовой состав, особенности эколого-морфологического строения, определение принадлежности к определенным экологическим группам, видовой состав, значение и использование представителей в фармации, медицине и других отраслях. Правила и приемы ухода за комнатными растениями.
Перечень вопросов для подготовки к занятию:
Специфика выращивания растений в условиях закрытого грунта.
Разнообразие оранжерейных и комнатных растений. Их происхождение, эколого-морфологические особенности, видовой состав.
Лекарственные растения закрытого грунта, значение и использование в фармации, медицине и др. областях.
Правила и приёмы ухода за комнатными растениями.
Практическое задание
Задание 1. В ходе экскурсии познакомьтесь с многообразием комнатных или оранжерейных растений, особенностями их эколого-морфологического строения и условиями содержания. Сведения занесите в таблицу 3. Виды, применяемые в медицине, подчеркните.
Таблица 3.
Растения закрытого грунта
№ п/п |
Вид, семейство |
Родина |
Особенности эколого-морфологического строения |
Требования к условиям содержания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Пользуясь справочной литературой и определителем комнатных растений, определите предложенные преподавателем растения и проведите их паспортизацию. Для этого заполните паспорт-этикетку и укрепите ее на растении.
Пример оформления паспорта-этикетки:
-
Вид: Монстера восхитительная — Monstera deliciosa
Сем.: Ароидные — Araceae
Родина: Тропические районы Америки
