- •Содержание экзаменационного материала к экзамену по психологии и педагогике с методикой обучения иностранному языку
- •Экзаменационный материал по дисциплине Педагогика
- •II. Содержание экзаменационных материалов по педагогике
- •III. Учебно - методические материалы
- •3.1 Учебно-методические материалы
- •3.2 Оборудование
- •3.3 Список литературы. Основная:
- •Дополнительная
- •IV. Критерии оценки уровня подготовки студента по дисциплине педагогика
- •V. Процедура проведения экзамена:
III. Учебно - методические материалы
3.1 Учебно-методические материалы
Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации». http://минобрнауки.рф/.
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., Просвещение, 2009.
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа».
Григорьев, Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д.В.Григорьев, П.В.Степанов. – М.: Просвещение, 2010. – 223 с. – (Стандарты второго поколения).
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / [сост.Е.С. Савинов]. – Просвещение, 2010. – 191 с. – (Стандарты второго поколения).
ФГОС начального общего образования.
ФГОС основного общего образования.
Федеральный базисный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы начального общего образования.
Федеральный базисный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы основного общего образования.
3.2 Оборудование
Оборудование учебного кабинета, интерактивная доска.
3.3 Список литературы. Основная:
Воспитательная деятельность педагога / И.А.Колесникова, Н.М.Борытко, С.Д.Поляков, Н.Л.Селиванова; Под общ. ред. В.А.Сластенина и И.А Колесниковой. - М.: Издательский центр «Академия», 2005.
Коджаспирова, Г.М. Педагогика: учебник / Г.М.Коджаспирова . – М.: КНОРУС, 2010. – 744.
Краевский, В.В. Основы обучения. Дидактика и методика : учеб. Пособие для студ.высш.учеб. заведений / В.В.Краевский, А.В.Хуторской. – М. : : Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
Подласый, И.П. Педагогика: в 3-х кн., кн. 1 : Общие основы : учеб. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подгот. и специальностям в обл. «Образование и педагогика» / И.П. Подласый. – 2-е изд. испр. и доп. – М. : Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС. 2008. – 527 с.: ил. – (Педагогика и воспитание).
Подласый, И.П. Педагогика: в 3-х кн., кн. 2 : Теория и технология обучения : учеб. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подгот. и специальностям в обл. «Образование и педагогика» / И.П.Подласый. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС. 2008. – 575 с.: ил. – (Педагогика и воспитание).
Подласый, И.П. Педагогика: в 3-х кн., кн. 3 : Теория и технология воспитания: учеб.для студентов вузов, обучающихся по направлениям подгот. и специальностям в обл. «Образование и педагогика» / И.П. Подласый. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС. 2008. – 463 с. – (Педагогика и воспитание).
Рожков, М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — 256 с.
Сластенин, В.А. Педагогика: учебник для студ. средних пед. учеб. заведений / В.А.Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н.Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 576 с.
Смирнов С.А. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.
