- •Описание игры:
- •Описание игровых станций
- •Интерактивная станция «Барьер»
- •Интерактивная станция «Опознание»
- •2 Часть
- •Часть 2:
- •Интерактивная станция «Кот в мешке»
- •Часть 2: придумать и разыграть социальную рекламу (сценку) в защиту одного из органов
- •Интерактивная станция «Азбука профилактики»
- •1 Часть: разминка
- •3 Часть
- •Станция «Права человека»
- •Станция «Нарушение или шалость»
Описание игровых станций
Интерактивная станция «Барьер»
Цель: профилактика противоправных действий по отношению к людям с ограниченными физическими возможностями.
Задачи: демонстрация трудностей в жизни людей с ограничениями по речи и зрению через игровой процесс.
Время прохождения: 10 мин.
Этап «не вижу»:
Реквизит:
настольная игра «дженга» с пятью разноцветными деталями;
платок или шарф для того, чтобы завязать глаза участнику.
Описание: Из команды-участницы выбирается один доброволец. Ему завязываются глаза. Задача – достать все цветные кубики, пользуясь подсказками команды.
Оценка: 1 кубик – 1 балл. Всего требуется достать 5 кубиков.
Слова ведущего станции: «Я приветствую вашу команду на станции «Барьер»! Как называется ваша команда? (ответ команды) Ваш девиз? (команда хором, слаженно произносит девиз). Сейчас я объясню вам задание. Данная станция состоит из двух отдельных заданий, тематика которых касается людей с ограниченными возможностями. Как вы уже, наверное, поняли, здесь выполнение задания будет усложнено некоторыми ограничениями для участников.
Первое задание направлено на взаимодействие с людьми с ограничениями по зрению, следовательно, у участника, выполняющего задание, будут завязаны глаза. Перед добровольцем будет поставлена настольная игра «Дженга» с пятью разноцветными деталями. Задачей добровольца будет достать все цветные детали, не сломав при этом башню. Задача команды – направлять своего «слепого» добровольца, чтобы помочь ему справиться с заданием. Очки команда получит из расчета 1 балл за 1 аккуратно вытащенную деталь. Итак, кто будет добровольцем?».
Этап «не слышу»:
Реквизит:
2 таблицы с алфавитом глухонемых;
список фраз (1 экз.);
бумага (примерно 20 листов на одну игру (из расчета: 2 листа на команду, всего 6 команд = 12 листов, плюс запасные);
2 ручки.
Описание: Команда делится на 2 группы и выбирает двух добровольцев. Их задача - построить диалог из 6 заранее заготовленных фраз, пользуясь таблицами с дактилем.
Оценка: пара фраз - 2 балла.
Слова ведущего станции: «Второй этап станции затрагивает проблему слабослышащих людей. Здесь мне понадобится, чтобы ваша команда поделилась на две группы и выбрала двух добровольцев, им будут выданы таблицы с алфавитом для глухонемых, бумага и ручки. Задача добровольцев: «сказать» заранее подготовленные фразы с помощью этих таблиц, так, чтобы противоположная команда поняла их смысл и смогла ответить. Задача команды: поддерживать своего добровольца и помогать ему с передачей сообщения и расшифровкой. Очки будут начисляться из расчета 2 балла за сложившуюся пару фраз в диалоге. Какая команда хочет начать диалог?».
Фразы:
- - Пошли с нами в кино - Сегодня я очень занят(а) - Жаль, было бы весело - Увидимся в следующий раз
Интерактивная станция «Опознание»
Цели: профилактика экстремизма.
Задачи: корректировка ошибочного представления о человеческих качествах, путем представления известных деятелей политики, науки и искусства.
Общее время прохождения: 10 мин.
Описание: Участникам предлагаются карточки с изображением людей. Задача участников по описанию части биографии найти и назвать – 7 маньяков убийц и 7 выдающихся деятелей науки и искусства.
Оценка: одно соответствие – 1 балл, полное совпадение – плюс 3 балла ко всем соответствиям.
Слова ведущего:
Можете ли вы по лицу человека определить его характер?
Вы видите перед собой фотографии разных людей - всего их 14. Ваша задача найти среди этих людей - 7-х великих людей и 7-х преступников и соотнести портреты с биографиями: 1чел – 1 балл
Время: 5 мин.
