- •Экзаменационный билет №1
- •Экзаменационный билет №2
- •Экзаменационный билет №3
- •Экзаменационный билет №4
- •Экзаменационный билет №5
- •Экзаменационный билет №6
- •Экзаменационный билет №7
- •Экзаменационный билет №8
- •Экзаменационный билет №10
- •Экзаменационный билет №11
- •Экзаменационный билет №9
- •Экзаменационный билет №12
- •Экзаменационный билет №13
- •Экзаменационный билет №14
- •Экзаменационный билет №15
- •Экзаменационный билет №16
- •Экзаменационный билет №17
Экзаменационный билет №16
ЗАДАНИЕ №1
Процедура самоподготовки бортпроводника к рейсу. Личные документы бортпроводника, необходимые для выполнения рейса. Основные вопросы предполетного брифинга.
Самоподготовка к рейсу.
Контроль личных документов
Подготовка форменной одежды
Повтор аварийно-спасательных и сервисных процедур
Соблюдение предполетного отдыха
Личные документы бортпроводника, необходимые для выполнения рейса.
Сертификат члена экипажа (ID-карта)
Свидетельство бортпроводника ГА с отметкой о допуске к полетам
на данном типе ВС
Талоны нарушений
Сертификат о прохождении «Аварийно-спасательной подготовки»
Сертификат о прохождении обучения по перевозке ОГ (+карточка)
Медицинская книжка с отметкой о прохождении обучения по
«Гигиене»
Медицинское заключение ВЛЭК (вкладыш в «Медицинской книжке»)
Свидетельство о прохождении обучения в ЗАО «Аэрофёрст» (для
бортпроводников, допущенных к торговле)
Основные вопросы предполетного брифинга.
контроль внешнего вида
контроль личной документации бортпроводника (наличие и срок действия)
распределение обязанностей в бригаде
доведение информации по рейсу
СБ задает в течение брифинга контрольные вопросы,
направленные на проверку знаний бортпроводников по темам:
АСП и использование АСО данного типа ВС
Сервисные процедуры
Оказание первой медицинской помощи
ЗАДАНИЕ №2
Привести примеры фраз, которые Вы используете в ситуации, когда пассажир утверждает, что заказывал специальное питание, но оно отсутствует на борту. Привести примеры фраз, которые Вы произносите, приветствуя или прощаясь с пассажирами у двери.
ЗАДАНИЕ №3
Этапы предоставления рациона «Горячий обед» для пассажиров бизнес класса. Подготовить и предложить пассажирам десерт и горячие напитки в соответствии с предпочтениями
Экзаменационный билет №17
ЗАДАНИЕ №1
Назначение базового стандарта «Обслуживания пассажиров ОАО «Аэрофлот». Перечислите пункты главы стандарта, относящейся к работе бортпроводников. Дать краткое содержание главы 8.2 «Встреча и размещение пассажиров на борту ВС»
8.2.1. Как минимум, один БП встречает и приветствует пассажиров у входных дверей и направляет их к местам, указанным в посадочных талонах
8.2.2. В салоне звучит приятная тихая музыка
8.2.3. БП находятся в каждом салоне ВС
8.2.4. БП информируют пассажиров о правлах и местах размещения багажа, взятого в кабину
8.2.5.БП помогают пассажирам С класса в размещении в салоне ВС верхней одежды и багажа, взятого в кабину
8.2.6. Бортпроводники оказывают своевременную и эффективную помощь пассажирам, нуждающимся в особой заботе – пожилым людям, пассажирам с детьми, несопровождаемым детям, пассажирам с ограниченными физическими возможностями
ЗАДАНИЕ №2
Привести примеры фраз, которые вы произносите, отказывая пассажиру экономического класса в выборе горячего блюда из-за отсутствия ассортимента.
ЗАДАНИЕ №3
Этапы предоставления рациона «Горячие закуски» для пассажиров класса «Премьер» (короткие рейсы). Подготовить и предложить пассажирам поднос с питанием.
