- •Социальное государство
- •Российское образование в XXI веке
- •Общественный прогресс
- •Глобальные проблемы человечества - угроза 21 веку
- •Подходы к изучению общества
- •Отклоняющееся поведение
- •Социальный конфликт
- •Малая социальная группа и ее роль в обществе
- •Свобода и ответственность
- •Политические идеологии
Общественный прогресс
1. Основные подходы к пониманию сущности общественного прогресса:
а) Античные мыслители об умственном прогрессе.
б) Средневековые представления о прогрессе как необходимом условии достижения морального
идеала (царства Божия на земле).
в) Эпоха Возрождения - понимание прогресса как усиления власти человека над природой.
г) Новое время - идея политического прогресса в его противоречивости.
д) 19 век - эволюционная теория прогресса.
е) Современное понимание прогресса.
2. Критерии общественного прогресса:
а) Способность человечества противостоять саморазрушению (энтропии).
б) Увеличение степени свободы человека, его способности к творчеству, самовыражению.
в) Степень реализации счастья как основного смысла человеческого существования.
г) Социально-экономический уровень жизни.
3. Противоречивость общественного прогресса.
4. Движущие силы и факторы, оказывающие влияние на общественный прогресс.
Многовариантность и движущие силы развития общества
1. Источники и движущие силы развития общества:
а) объективные, независимые от воли и сознания человека законы;
б) человек как самостоятельный субъект общественной жизни
2. Понятия "прогресс" и "регресс" в развитии общества.
3. Современные подходы к развитию общества:
а) формационный подход;
б) стадиально-цивилизационный подход;
в) локально-цивилизационный подход.
4. Эволюция и революция как формы социального изменения.
Наука в жизни современного общества
1.Наука — сфера человеческой деятельности, направленная
на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности
а)наука как социальный институт
б)наука как отрасль духовного производства
в)наука как особая система знаний
2. Виды науки
а) фундаментальные науки
б) прикладные науки
в) классификация наук в зависимости от предмета и метода познания
3. Специфические признаки науки
4. Функции современной науки:
а) Культурно-мировоззренческая
б) Познавательно-объяснительная
в) Прогностическая
г) Интеграционная
д) Социальная
е) Производственная
5. Развитие науки.
6. Особенности научной картины мира.
Глобальные проблемы человечества - угроза 21 веку
1.Глобальные проблемы современности — это совокупность
социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный
прогресс человечества и сохранение цивилизации.
2. Особенности глобальных проблем:
а)планетарный характер
б)угроза гибарели всему человечеству
в)необходимость коллективных усилий мирового сообщества
3. Причины возникновения глоб.пробл.человеч-ва
4. Примеры глоб.пробл.:
а)экологическая
б)демографическая
в)продовольственная
г)сырьевая
д)энергетическая
е)мира и разоружения (предотвращение новой мировой войны)
ж)преодоление отсталости развивающихся стран ("север-юг")
5. Основные направления разрешения глобальных проблем:
а)наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете
б)четкая международная система прогнозирования
в)вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень
г)концетрация усилий всех стран по решению глоб.пробл. человеч-ва
д)формирование нового планетарного сознания на принципах гуманизма
Развитие общества
1.Признаки общества.
2.Типы обществ.
а)традиционное
б)индустриальное
в)пост-индустриальное
3.Эволюция общества, законы развития
4.Социальный прогресс
5.Формы прогресса
а)реформисткая
б)социальные реф.
в)полит.реф.
г)экономич.реф.
д)революционная
Подходы к изучению общества
1. Формационный подход к изучению общества (Маркс и Энгельс)
2. Общественно-экономическая формация как ключевое понятие
3. Структура общества по формационному подходу:
а)надстройка,
б)базис,
в)производственные силы
4.Формации:
а)Первобытно-общинная
б)рабовладельческая
в)феодальная
г)капиталистическая
д)коммунистическая
5. Термин цивилизация:
а)как определенная стадия в развитии локальных культур
б)как ступень исторического развития
в)как синоним культуры
г)как уровень (ступень) развития того иди иного региона либо отдельного этноса.
6. Теория цивилизации как подход к изучению общества:
а)Стадиальный подход: доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный
б)Локальный подход: современные типы и структура
7.Сравнительный анализ формационного и цивилизационного подходов к изучению общества
