Зміст курсової, дипломної роботи

Зміст курсової роботи - це ґрунтовне розкриття проблеми, яка повинна бути висвітлена на основі наукового вивчення історико-літературного фактажу та теоретичного узагальнення з відображенням власної позиції автора курсової роботи щодо поставлених питань.

Виконання курсової роботи передбачає:

• вільне оперування історико-літературним фактажем;

• використання теоретичних моделей дослідження тексту;

• здатність до самостійного аналізу художніх творів; концептуальність роботи;

• наукову новизну;

• самостійність та аргументованість запропонованих висновків;

• глибоке осмислення поставлених проблем;

• грамотне мовно-стилістичне оформлення;

• дотримання основних вимог державних стандартів роботи.

Етапи виконання курсової, дипломної роботи.

Змістовий модуль 1. Підготовча робота студента.

1. Вибір теми. Складання плану й визначення завдань роботи, узгодження його

з керівником.

2. Складання і виконання календарного графіка роботи над темою.

3. Підбір теоретичної та критичної літератури, опрацювання і систематизація

(збирання бібліографічного матеріалу).

4. Робота над художніми текстами та літературно-критичними матеріалами,

необхідними для висвітлення теми, визначення методики аналізу предмета дослідження.

5. Аналіз художнього тексту відповідно до плану й завдань роботи та обраної

методики аналізу.

6. Написання й оформлення тексту дослідження.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ дипломної роботи: оцінка наукої керівника за роботу, оцінка рецензента за роботу, оцінка державною коміс захисту студентом роботи.

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: методичні рекомендації

написання курсових і дипломних робіт.

Курсова, дипломна робота повинні мати:

Титульний аркуш РЕФЕРАТ (ключових слів 5-10)

КЕ81ІМЕ

ЗМІСТ (містить найменування всіх розділів і підрозділів та номері початкових сторінок. Зміст роботи повинен відповідати її темі, меі конкретним завданням, визначеним у вступі)

ВСТУП

Розділи 1,2, ...

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Нумерація сторінок починається зі вступу (перша сторінка всі нумерується цифрою “3”), номери ставляться у верхньому правому к} сторінки.

У вступі (обсяг 3 - 5 сторінок) необхідно висвітлити:

• актуальність обраної теми;

• стан наукового вивчення, що є одним із критеріїв визначення актуальн наукової теми. Стисле реферування літературознавчих і критичних прац темою з доданням власного погляду на проблему. Вимога - не переказуі зміст існуючих літературознавчих і критичних праць за темою, а допов» його своїми спостереженнями;

• новизну;

• чітко сформулювати мету і завдання дипломного твору.

Основна частина складається з декількох розділів, кожний з я починається з нової сторінки і може мати окремі підрозділи.

Перший розділ - огляд критичних і теоретичних праць з обр, проблеми - завершується визначенням методики дослідження проблеми. З розділи присвячені безпосередньому історико-літературному розкриттю Ті їх кількість залежить від кількості аспектів розкриття теми (зав; дослідження).

Цитати повинні бути правильно оформлені. Якщо вони подаються в перекладі, то назва джерела в тексті дипломної роботи та списку використаних джерел - мовою оригіналу, посилання в кінець сторінки не виносимо, а в тексті після цитати зазначаємо порядковий номер джерела в списку використаних джерел і сторінку цитованого тексту - [2, с. 156].

Крім того:

• не зловживати довгими цитатами з теоретичних праць чи художніх текстів;

• не залучати до огляду літератури матеріалу не за темою курсової / дипломної роботи;

• не заміняти аналіз творів письменника переказом їх змісту чи викладенням біографії автора.

У кінці розділу формулюються висновки із стислим викладом наведених у розділі наукових і практичних результатів.

Висновки (обсяг 3-6 сторінок) повинні бути конкретними, лаконічними й такими, що узагальнюють зміст роботи, логічно вивіреними та послідовними. Цитати у висновках не наводяться.

Список використаних джерел містить перелік: 1) теоретичних,

2) літературно-критичних, 3) літературно-художніх та інших джерел, на які спирається дослідник. їх можна розміщувати в алфавітному порядку чи в послідовності цитування в тексті. При цьому до нього включаються як джерела, що безпосередньо цитуються в роботі, так і ті, якими користувалися опосередковано.

Наприклад:

1. Гончар О.Т. Собор. - К,: Дніпро, 1989. - 270с.

2. Іванисенко В. За велінням правди і краси // Дніпро. - 1966. - №1. - С. 141- 150.

3. Історія української літератури. XX століття: У 2 кн. - Кк,2. - 4.2: 1960-1990- ті роки: Навч. посібник / За ред. В.Г.Дончика. - К.: Либідь, 1995. -512 с.

4. Історія української літератури: У 8 т. - Т.8.: Література післявоєнного часу (1946~1967р.р.) і Відпов. ред. Л.М.Новиченко. - К.: Наукова думка, 1971. - 574 с.

5. Касьянов Г.В. Незгодні: українська інтелігенція в русі опору 1960-80 -х років.

• К.: Либідь, 1995. -224с,

6. Літературознавчий словник-довідник / Р.Т.Гром’як, ЮХКовалів та ін. - К.: ВЦ “Академія”, 1997. - 752с.

7. Моренець В.П. Поезія трьох десятиліть // Діалектика художнього пошуку: Літературний процес 60-80-х років / Відп. ред. В.Г.Дончик. - К.: Наукова думка, 1989. -С.21-80.

8. Наєнко М.К. Українське літературознавство: Школи, напрями, тенденції. - К.: ВЦ “Академія”, 1997. - 320с.

9. Нікуліна Н. Гартуйся, пісне! // Прапор юності. -1981.-10 вересня.

Чисті апігсші яля кіл гук і в наукового керівника та рецензента.