- •6. Образовательные технологии.
- •Тема 4. Лица.
- •Тема 5. Семейно-правовые отношения в древнем Риме
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 6. Вещные права. Владение
- •Тема 7. Право собственности
- •Тема 8. Ограничение права собственности. Права на чужие вещи
- •Тема 9. Общее учение об обязательствах
- •Тема 10. Исполнение, обеспечение исполнения и прекращение обязательств
- •Тема 11. Общее учение о договорах
- •Тема 12. Правовой режим отдельных видов договоров
- •Тема 13. Внедоговорные обязательства
- •Тема 14. Наследственное право.
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы слушателей.
- •Тема 1. Источники римского права
- •Тема 2. Защита нарушенного права в древнем Риме
- •Тема 3. Лица
- •Тема 4. Семейно-правовые отношения в древнем Риме
- •Тема 5. Вещное право в Древнем Риме
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Владение, держание и право собственности
- •Тема 7. Ограничение права собственности. Права на чужие вещи
- •Тема 8. Обязательственное право
- •Тема 9. Договорное право в Древнем Риме
- •Литература
- •Тема 10. Внедоговорные обязательства
- •Тема 11. Наследственно-правовые отношения
- •Источники
- •Литература
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочны средства для текущего контроля успеваемости
- •8.1. Текущий контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Формы текущего контроля Примерная тематика рефератов
- •8.3. Написание письменных работ (рефератов) студентамими
- •Оформление работы
- •Тема реферата выбирается студентом самостоятельно из предлагаемого перечня.
- •8.5. Ситуационные задачи
- •8.6.Тематический план внеаудиторной работы студентов (врс)
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •8.7. Краткий терминологический словарь
- •8.8. Некоторые общеупотребляемые латинские термины
- •Veto - запрет
- •Vindikatio – виндикация – истребование своей вещи из чужого незаконного
- •9. Оценочные средства для итогового контроля освоения дисциплины
- •9.1. Итоговый контроль знаний по римскому праву
- •Требования к ответу студента на экзамене
- •9.2. Итоговый контроль знаний в форме бально-рейтинговой оценки
- •Список вопросов для подготовки к экзамену
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложения
- •Образец оформления титульного листа Тема: Рецепция римского права
- •Образец оформления 2-й страницы реферата
- •Источники
- •Литература
8.3. Написание письменных работ (рефератов) студентамими
Написание рефератов является важным видом внеаудиторных учебных занятий, направленных на более глубокое освоение и развитие теоретических знаний, формирование умений и навыков работы с научной, учебной литературой и правовыми источниками.
Цель написания реферата по римскому праву состоит в закреплении теоретических знаний и выработке умения использовать нормативно-правовые акты и специальную литературу в профессиональной деятельности. При выполнении контрольной работы студенту следует рассматривать не только вопросы избранной темы, но и некоторые аспекты смежных тем, необходимость изучения которых требует логика исследования. Кроме того, при употреблении впервые тех или иных специальных терминов, понятий, определений необходимо раскрывать их значение либо в самом тексте, либо в сносках (примечаниях) к нему.
Реферат должен включать следующие разделы:
введение, в котором указываются значение избранной темы, цель и задачи работы, краткий анализ использованных автором правовых источников и литературы по теме;
изложение поставленных в оглавлении вопросов;
выводы автора на основе изученных источников и литературного материала.
Оформление работы
Титульный лист включает название темы, фамилию и инициалы автора, инициалы, ученое звание, ученую степень преподавателя (например: проверил: доц., канд. юрид. наук Иванов В.И.).
Далее следует подробный план работы (введение, название основных вопросов, заключение). На последней странице приводится список использованных автором источников и литературы с полными выходными данными. Минимальное количество литературы по теме реферата - пять наименований. Кроме литературы также можно использовать учебную литературу.
Тема реферата выбирается студентом самостоятельно из предлагаемого перечня.
Объем работы не менее 15 и не более 20 страниц, отпечатанных на компьютере (шрифт 14, интервал 1,5).
Требования к написанию текста реферата следующие:
слева каждый лист должен иметь поле 2,5-3 см, справа 1-1,5 см;
каждый лист должен быть пронумерован (цифра ставится в середине текста с отступом от верхнего края 1 см);
первая строка текста от верхнего края страницы отстоит на 2 см;
красная строка начинается с отступа от края страницы на пятой букве;
каждая глава, раздел начинаются с новой страницы;
сноски на источники и литературу следует делать под строкой текста, начиная с красной строки;
расстояние от нижнего края листа до последней строки текста (включая сноску) должно составлять 2,5 см;
сноска в тексте и в подстрочнике отмечается цифрой. Знак препинания (точка, точка с запятой) ставится после цифры. (Пример: В.И. Косарев утверждает, что рецепция римского права в своем развитии прошла три этапа).
Изучение темы контрольной работы целесообразнее начинать со знакомства с публикациями, в которых содержатся новейшие материалы по избранной проблеме, дана характеристика источников и справочного аппарата. Это позволит в дальнейшем быстро систематизировать и отыскать необходимую литературу. Чтение научной литературы (не только отдельных монографий, но и статей в научных сборниках или журналах) – работа серьёзная. Она требует особого, вдумчивого подхода, поэтапного исследования научных материалов. Этапы научного поиска и осмысления прочитанного могут быть следующими:
общее знакомство с научной публикацией или источником в целом по его оглавлению;
беглый просмотр содержания работы;
чтение текста в порядке постраничного изложения материала;
выборочное чтение какой-либо части публикации;
выписка необходимых материалов (в виде цитат, краткого изложения мысли автора своими словами и т.д.)
критическое осмысление конспекта, редактирование записанного материала.
При изучении литературы по теме следует использовать не всю информацию, а только ту, которая имеет непосредственное отношение к избранной проблеме. Следует избегать сплошного переписывания текста. Необходимо вдумчиво изучать прочитанное, тогда основой для получения новых знаний по избранной теме или её отдельных аспектов будут ваши собственные мысли, которые возникнут в ходе осмысления материала.
При написании контрольной работы необходимо использовать также римскую юридическую практику и комментарии к ней. Эти материалы можно найти в опубликованных сочинениях римских юристов (Гая, Павла, Ульпиана и др.), а также в собраниях правовых актов Древнего Рима (Законах XII таблиц, Дигестах и др.). Особое внимание нужно уделять соответствию содержания работы избранной теме.
При ссылке на «Институции» Гая нужно в сноске указать: Гай, без названия сочинения, далее – номер книги (от 1 до 4) и параграфа (Пример: Гай.2.25). При ссылке на текст из Дигест Юстиниана в основе указывается: Д (дигеста), номер книги, титула (кроме книг 30-32, у них один титул), фрагмента и параграфа, если они есть. (Например: Д.45.1.41.2.).
Содержание основной части работы должно состоять из 2-3 вопросов, материал которых следует излагать последовательно в соответствии с логикой построения структуры работы. В заключении на основе анализа и обобщения изученных источников и литературы делаются выводы, логически вытекающие из содержания основной части.
Таким образом, написание рефератов является непременным условием для допуска к экзамену.
8.4. Контрольный тест по дисциплине «Римское частное право»
1. Римское право стало основой:
а) континентальной системы права;
б) международного права;
в) мусульманского права.
2. Судебное решение при формулярном процессе:
а) можно было обжаловать в том же суде в течение 30 дней;
б) можно было обжаловать у претора в течение 30 дней;
в) нельзя было обжаловать, оно вступило в силу немедленно.
3. Jus pretorium (преторское право) означало систему права:
а) регламентирующего полномочия претора;
б) сложившуюся в практике преторов путем издания эдиктов, регламентирующих отношения, не урегулированные исковым римским правом;
в) выработанную римскими юристами, регламентирующую отношения, не урегулированные исковым римским правом.
4. Кондикция – это:
а) общее требование о комплексном восстановлении нарушенных прав (сложный иск);
б) условия исполнения соглашения;
в) согласие ответчика удовлетворить требование при наличии определенных условий.
5. При создании семьи римским гражданином и перегринкой:
а) дети могли наследовать своему отцу, но не были под его властью.
б) у него не возникало власти paterfamilias над женой и детьми, дети не могли наследовать своему отцу;
в) заключался брак sine manu.
6. В Древнем Риме организации, существующие независимо от составляющих ее физических лиц (так называемые юридические лица):
а) могли совершать любые сделки, если не нарушались нормы, касающиеся общественного порядка;
б) могли совершать только сделки с движимым имуществом;
в) не могли совершать сделок, связанных с отчуждением имущества.
7. Освобождение подвластного из-под власти домовладыки было возможно с помощью процедуры:
а) заключался брак sine manu;
б) у него не возникало власти paterfamilias над женой и детьми, дети не могли наследовать своему отцу;
в) дети могли наследовать своему отцу, но не были под его властью.
8. Римляне наделяли правоспособностью в области частного прав, аналогичной юридическим лицам:
а) любые учреждения;
б) муниципации, частные корпорации;
в) любые организации и учреждения, кроме религиозных.
9. В Древнем Риме лицом (persona) именовали:
а) субъект права;
б) раба;
в) выборного судью.
10. Вещью, приносящей цивильные плоды, является:
а) земля, за которую осуществлялась арендная плата;
б) животные, приносящие приплод;
в) плодоносящие деревья.
11. Назначение залогового права состояло:
а) в использовании залога в качестве объекта купли-продажи;
б) в обеспечении исполнения контрактов;
с) в обеспечении исполнения обязательств.
12. Согласно законам XII таблиц проценты по займам:
а) не предусматривались;
б) не могли превышать 12% в год;
в) были ограничены 6% в год.
13. Владение завещалось с помощью:
а) эдикта;
б) интердикта;
в) судебного разбирательства.
14. По договору стипуляции должник принимал на себя обязательство в силу:
а) записи в специальной книги;
б) подписания определенного документа;
в) произнесения одной стороной (должник по договору) определенных слов в ответ на вопрос другой стороны (кредитора).
15. Согласно римскому праву в наем можно было сдать:
а) непотребляемые вещи;
б) винную продукцию;
в) потребляемые вещи.
16. Из перечисленных вещей: 1) все домашние животные, 2) постройки, 3) рабы, 4) крупный скот, 5) италийские земли – к категории манципируемых (res mancipi) в Древнем Риме относились:
а) 1,2,3;
б) 3,4,5;
в) 1,2,5.
17. Контрактами в римском праве назывались:
а) нотариально заверенные договоры;
б) письменные соглашения по торговым операциям;
в) договоры, признанные цивильным правом и снабженные исковой защитой;
г) договоры, признанные цивильным правом и снабженные исковой защитой.
18. По договору ссуды вещь передавалась коммондатарию на срок:
а) неопределенный;
б) до первого требования коммонданта;
в) определенный.
19. При договоре купли-продажи, если покупатель внес задаток, а затем отказался от сделки:
а) задаток остается у продавца;
б) задаток возвращается покупателю;
в) покупателю возвращается ½ задатка.
20. При покупке италийской земли для немедленного установления права собственности необходимо было:
а) совершить обряд манципации;
б) зарегистрировать сделку в суде;
в) получить разрешение претора.
21. В Древнем Риме кредитор мог передавать требования по обязательствам без участия должника с помощью:
а) новации;
б) цессии;
в) преторского распоряжения.
22. Право иметь строение на чужом участке с правом бессрочного пользования земельным участком называлось:
а) прекарием;
б) суперфицием;
в) эдиктом.
23. Римское законодательство установило, что независимо от количества легатов наследник может оставить себе не менее:
а) 1/4 наследства;
б) 1/2 наследства;
в) 1/5 наследства.
24. Основным средством прекращения обязательства было:
а) новация;
б) его исполнение;
в) односторонний отказ должника от исполнения обязательства.
25. Выморочным наследством считалось наследство:
а) не принятое наследниками ни по закону, ни по завещанию;
б) завещание государству;
в) обремененное большим количеством легатов.
