Определить проблемы пациентки, выделить приоритетные.
Составить план сестринских вмешательств.
Выполнить на фантоме п/к инъекцию.
Интегрированная задача № ______
к экзамену
ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
В стационар в экстренном порядке поступила пациентка с экссудативным плевритом.
Жалуется на одышку смешанного характера.
Объективно: Больная сидит, спустив ноги. Температура 37,8.Губы с цианотичным оттенком. Дыхание поверхностное, 32 в мин., пульс ритмичен, 100 уд. в мин., слабого наполнения, АД - 100/70 мм.рт.ст.
Определить проблемы пациентки.
Составить план сестринских вмешательств.
Сделать внутривенною инъекцию на фантоме.
Интегрированная задача № ______
к экзамену
ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
У больного крупозная пневмония. Болен 7-е сутки. Жалуется на слабость, головокружение.
Объективно: Температура 35,8 / вечером была 38,6/. Бледность с цианотичным оттенком, обильный пот. Дыхание поверхностное, 24 в мин., пульс 100 в мин., слабого; наполнения, АД - 90/60 мм.рт.ст.
Оценить состояние пациента.
Составить алгоритм доврачебной помощи.
Исследовать пульс.
Интегрированная задача № ______
к экзамену
ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
У мужчин 45-ти лет при быстрой ходьбе впервые появилась сжимающая боль за грудиной, сопровождающаяся чувство страха с ощущением недостатка воздуха. Он сомневался, боль стихла, но при попытке продолжить путь возникла вновь. Больной зашёл в аптеку. Он бледен, испуган, растерян. Вы предложили свою помощь. Объективно: пульс 100 в минуту, ритмичен, хорошего наполнения, АД – 130/70 мм. рт.ст., ЧДД 22 в минуту.
Выяснить проблемы пациента.
Оказать пациенту доврачебную помощь.
Обучить пациента приёму лекарства под язык.
Интегрированная задача № ______
к экзамену
ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
Молодой человек 17-т и лет с инертно зависимым сахарным диабетом поступил в стационар в прекоматозном состоянии.
Болен с детства. Заканчивает школу. С одноклассниками почти не общается. К эндокринологу ходит редко, при ухудшении состояния. Инсулин вводит сам. Решил перейти на таблетки. Несколько дней не вводил инсулин. Семья благополучная, но все заняты собой. Жалуется на жажду, сухость во рту, боль в животе, тошноту, рвоту.
Объективно: Заторможен. Резкий запах ацетона изо рта. Пониженного питания. Кожа сухая. Дыхание глубокое, 16 в мин., пульс ритмичен, 90 в минуту удовлетворительного наполнения, умеренного напряжения. АД- 110/70 мм.рт.ст. Язык сухой, обложен.
Определить проблемы пациента.
Составить план сестринских вмешательств.
Определить дозу и ввести инсулин п/к по назначению врача.
Интегрированная задача № ______
к экзамену
ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
В поликлинике, в лаборатории молодому человеку берут кровь из пальца. Внезапно он побледнел и потерял сознание.
Объективно: Выраженная слабость. Руки холодные. Зрачки сужены. ЧДД 15 ударов в минуту, пульс 70 ударов в минуту, слабого наполнения, мягкий, АД – 100/70 мм.рт.ст.