Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФИЛ.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
61 Кб
Скачать
☆

Матрица 2. Уровень 2.

Антропология.

1.Какие свойства характеризуют сознание?://

+субъективность и идеальность//

протяженность и структурность//

одномерность и необратимость//

объективность и всеобщность//

однородность и изотропность

***

2. В материалистической философии душу человека ассоциируют с://

Психикой//

+Сознанием//

Идеальным центром «я»//

Бессознательным//

Познанием

***

3. .«Бессознательное» в современной философии – это://

+Явления в психике человека, которые им не осознаются, но влияют на его поведение//

Рефлекторные процессы в организме человека//

Все, что не осознается человеком//

Нечто, прсущее только отдельном у человеку//

Внутриличностная совесть

***

4. .Самосознание человека – это://

Духовное зеркало для самоизучения и самолюбования//

Осознание себя человеком в процессе общения с другими людьми//

Осознание себя в процессе освоения материальной и духовной культуры человечества//

+ Результат рефлексии, размышления личности о себе самой//

Множественно с физиологических процессов

***

5 .Какое из приведенных определений раскрывает содержание понятия личность?://

+Определенный уровень социальной и духовной зрелости человека//

Высокий уровень интеллекта//

Абсолютная самостоятельность человека//

Высокая степень адаптивности человека//

Самоуверенность, неадекватная оценка своих способностей

***

6.Центральный фактор антропосоциогенеза в философии Марксизма?://

+Труд//

Прямохождение//

Инстинкты//

Праворукость//

Цвет кожи

***

Диалектика и современного теории.

1. Понятие "детерменизм" означает://

идеальную обусловленность предметов и явлений//

+ причинную обусловленность предметов и явлений//

случайную обусловленность предметов и явлений//

возможную обусловленность предметов и явлений//

невозможную обусловленность предметов и явлений//

***

2. Укажите, какой закон не является законом диалектики?://

закон единства и больбы противоположностей//

+закон тождество//

закон отрицания //

закон перехода количественных изменений в качественные//

нет верного ответа

***

3. Укажите, правильное определение объективной диалектики?://

диалектика мышления//

становление человека//

прием ораторского искусства//

+ диалектика природы, общественного развития//

рассуждение о природе

***

4. Укажите, в чем заключается смысл закона перехода количественных изменений в качественные?://

описывает механизм развития//

+показывает механизм развития//

раскрывает взаимодействие возможности и действительности//

показывает относительность происходящих изменении//

показывает тождество свойств предмета

***

5. Укажите, что раскрывает закон единства и борьбы противоположностей?://

показывает направление развития//

как происходит развитие//

+что является источником развития//

что является целью развития//

о преемственности в развитии

***

6. Укажите правильное определение. Законы диалектики являются://

частными//

специфическими//

общими//

+всеобщими//

общественными

***

7. Данная категория выражает источник самодвижения и развития объективного мира и познания.

соответствие сторон//

единство//

противоположность//

+противоречие//

мера

***

Западная философия 20 в канун 21 в.

1. Укажите, что согласно позитивизму является основной задачей философии?://

поиск субстрата всех явлений//

выявление законов специального развития//

синтез тразличных способов понимания мира//

основание материального синтеза//

+ систематизация и объединение данных частных наук

***

2. В логическом позитивизме принцип, согласно которому любое высказывание в науке подлежит опытной проверке на истинность это...://

3. Укажите, какова основная задача философии в герменевтике, по Г.Гадамеру?://

исследование философских письменных памятников//

современная интерпретация древных идей//

+ толкование и осмысление текста//

сближение философского размышления с литературно- художественным творчеством//

"очищение" опыта в научном познании от посторонних представлений

***

4. Представители какой школы считают, что истина – это полезность?:// прагматизма

5. В динамике науки Кун выделяет две фазы: нормальная наука и .... Назовите вторую фазу:// Научная революция

6. Перечислите пограничные ситуации по Ясперсу://

смерть, вина, страдание//

вина, ответственность, наказание//

любовь, семья,ответственность//

смерть. секс, судьба//

страдание, долг, любовь

7. ."…. Перевод сексуальной энергии (либидо) на одобряемую обществом цель"-это://

трансформация//

фальсификация//

сублимация//

идентификация//

профанация