Задание 15 обосновать технологию выращивания ягодных культур (смородина, малина, крыжовник) в удмуртии

Схема выполнения задания

1. Значение ягодных культур, их распространенность.

2. Биологические особенности роста, размножения и плодоношения малины, смородины и крыжовника.

3. Перечислите сорта, допущенные Госреестром к производству в Удмуртии.

4. Требования ягодных культур к условиям произрастания: почве, свету, теплу, влаге, питательному режиму.

5. Выбор участков для посадки малины, смородины, крыжовника и подготовки почвы к посадке.

6. Применяемые удобрения. Виды, формы, дозы, способы и сроки внесения удобрений.

7. Подготовка здорового посадочный материал и сроки посадки.

8. Уход за посадками (борьба с сорняками, полив, обрезка, обработка почвы, подкормка).

9. Основные вредители и болезни, защита ягодных кустарников от них; использование биологических методов борьбы.

10. Сроки и способы уборки плодов.

11. Использование и переработка ягод (плодов).

12. Экономическая и экологическая оценки выращивания ягодных культур.

Декан агрономического факультета

профессор А. М. Ленточкин

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Комплексное квалификационное задание

по специальности 110203.65 Защита растений

Задание 16 особенности защиты растений при биологическом земледелии

Схема выполнения задания

1. Вред, причиняемый вредными организмами сельскому хозяйству.

2. Сущность и принципы интегрированной защиты растений (агротехнический, биологический, химический методы защиты растений)

3. Принципы прогнозирования фитосанитарного состояния посевов (многолетний, долгосрочный, сезонный и краткосрочный, оперативный).

4. Карантин, его роль. Виды карантина.

5. Экономические пороги вредоносности, их сущность.

6. Роль сортов сельскохозяйственных культур в улучшении фитосанитарного и экологического состояния посевов.

7. Особенности защиты растений при биологическом земледелии.

8. Ожидаемые изменения фитосанитарного состояния посевов сельскохозяйственных культур при потеплении климата на земле.

Декан агрономического факультета

профессор А. М. Ленточкин

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Комплексное квалификационное задание

по специальности 110203.65 Защита растений

Задание 17 разработать и обосновать технологию выращивания томатов условиях защищенного грунта нечерноземной зоны на примере удмуртии

Схема выполнения задания

1.Значение томатов в питании людей, ее распространение.

2. Семейство, род, вид (русское и латинское названия).

3. Морфологические особенности строения растений томатов. Фазы роста и развития.

4.Требования томатов к почвам (грунту), свету, теплу, влаге и питательному режиму.

5. Место томатов в овощеобороте. Лучшие предшественники.

6.Влияние удобрений (виды, формы, дозы, способы и сроки применения) на фитосанитарное состояние томатов.

7.Перечислите сорта капусты, допущенные Госреестром к производству в Удмуртской Республике.

8.Технология получения здоровых всходов и рассады томатов.

9.Сроки высадки рассады, нормы посадки (площадь питания).

10.Уход за посадками томатов. Необходимость поливов.

11.Основные вредители и болезни томатов.

12.Технология защиты томатов и основные пестициды, применяемые при её выращивании.

13. Сроки и способы уборки.

14. Меры защиты плодов томатов в период транспортировки и хранения от развития гнилей.

15.Экономическая, экологическая и энергетическая оценки выращивания томатов.

Декан агрономического факультета

профессор А. М. Ленточкин

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Комплексное квалификационное задание

по специальности 110203.65 Защита растений