- •Г.Спенсер
- •1. Екі стадиялы
- •Э. Дюркгейм
- •Э.Дюркгейм
- •Г.Спенсер
- •1. М. Вебер
- •2. Э. Дюркгейм
- •5. Т. Парсонс
- •Табиғат туралы ғылым
- •Адам туралы ғылым;
- •Қоғам туралы ғылым.
- •5. Г.Спенсер
- •71. Әлеуметтанушылардың қайсысы қоғам дамуындағы негізгісі – бұл қоғамның тұрақтылығы емес, керісінше оның құлдырауы, мейлінше әділеттілердің орын алмастыруы деп есептеді?
- •5. Т. Парсонс
- •75. Әлеуметтанудың қай классигі діннің шаруашылық өмірді ұйымдастыру әдісіне ерекше әсерін зерттеді:
- •3. Бақылау
- •2. Э. Дюркгейм
- •5. П. Сорокин
- •168. «Рольдік дистанция» анықтамасы:
- •202. Кіші топтың типтік өкіліне жатады:
- •203. Алғашқы кіші топ қалай аталады:
- •205.Индивидтің немесе топтың әлеуметтік мәртебесінің өзгеруі қалай аталады:
- •207. Кіші топтардың қайсысы анағұрлым продуктивті болып саналады:
- •208. Физико-генетикалық стратификация жүйесі негізіне не жатады:
- •210. Стратификацияның басты өлшемдері:
- •212. Құлиеленушілік стратификация жүйесі негізіне не жатады:
- •213. Еңбек жағдайы мен мазмұнына байланысты топтардың бөлінуі жүйесінің негізінде не жатыр:
- •215. «Жастар» ұғымының интерпретациясы заң ғылымымен қалай байланысты:
- •216.Баланың жасөспірімдік кезеңнен ер жеткен жағдайға өтуін уақыт сияқты динамикалық «метаморфоза» деп сипаттаған белгілі ғалым:
- •217. Әлеуметтанулық әдіс дегеніміз:
- •219.Жастарды зерттеудегі құрылымдық-функциональдық бағыттың өкілдерінің еңбегі:
- •220. Жастардың даму рөлін зерттейтін әлеуметтанулық білімнің келесі саласы:
- •223. Жас ұрпақтың медико-биологиялық мінездемесіне жатады:
- •224.Жасөспірімдік кезең фундаментальды өзгерістер кезеңі, сол уақыт барысында:
- •226. Қоғамның базалық, дәстүрлі мәдениетін анағұрлым тез қабылдай қоймайтын жастардың субмәдениеті қалай аталады:
- •227. Хх ғасырда ақш-та болған «бэби-бум» немесе туу бумы:
- •241. Өзін өзі өлтіру қалай көрініс береді:
- •242.Қылмыс нені көрсетеді:
- •243. Әлеуметтену социологияда қалай сипатталады:
- •244. Психотроптарды пайдаланудағы психологиялық дайындықтың актуализациясы:
- •246. Адамның іс әрекеті нені көрсетеді:
- •М. Вебер
- •Т. Парсонс.
- •Р.Мертон
- •281. Әлеуметтік институттардың басты ерекшеліктері:
- •Әлеуметтік әрекет
- •Гипотеза
- •Эксперимент
- •Эксперимент
- •3. Әлеуметтік
- •Орта ғасырда
- •Бақылау
- •Бақылау
- •343. Шарль Монтескье және Анри Сен-Симон ....... Социологиясының көрнекті өкілдері болып табылады:
- •345.Бұқаралық коммуникация социологиясының объектісі:
- •Бақылау
- •357.Әлеуметтік институттар дегеніміз не?
- •358. Дербес ұйымдасатын жүйеге қайсысы жатады?
- •359. Төмендегі көрсетілген мәртебенің қайсысы аскритивті болып саналады?
- •360. Әлеуметтік стратификация дегеніміз не?
226. Қоғамның базалық, дәстүрлі мәдениетін анағұрлым тез қабылдай қоймайтын жастардың субмәдениеті қалай аталады:
1.конформизм
2.контрмәдениет
3.конфессиональдық мәдениет
4.наркомәдениет
5.эскейпизм
227. Хх ғасырда ақш-та болған «бэби-бум» немесе туу бумы:
1. 40ж-50жж.
2. 60- жж.
3.70-жж.
4.80-жж.
5. 90-жж.
228. Жастардың өздеріне жаңа міндеттер мен міндеттемелерді қабылдауын қамтитын, жас ұрпақтың ересектер өміріне әлеуметтік араласу механизмінің бұзылуын білдіретін жастардың биологиялық және социомәдениеттік есеюі арасындағы алшақтық қалай аталады 1.бихевиоризм
2.субкультуризм
3.әлеуметтік инфантилизм
4.прагматизм
5.космополитизм
229. Адамның қоғамдық өмірдің жалпы қабылданған стандарттары мен нормаларынан, шынайылықтан кетуге ұмтылуы қалай аталады:
1.эскейпизм
2.нигилизм
3.утопия
4.аутентизм
5.конформизм
230. Әрекеттің келесі жиынтық бағыттарын белгілеу үшін қандай термин қолданылады: 1) жаңа сана мен іс-қимыл формалары тән жаңа тұлға типін тәрбиелеу;2) адамдар арасында жаңа қатынастарды қалыптастыру, жаңа құндылықтарды қалыптастыру және қабылдау, 3) жаңа әлеуметтік, моралдық нормаларды, мұраттарды, қағидаттарды, эстетикалық және этикалық өлшемдерді жасақтау:
1.жыныстық төңкеріс
2.наркомәдениет
3.контрмәдениет
4.субмәдениет
5.коммунитаризм
231. «Наркотикалық мәдениет», «шығыс мистикасы» және оккультизм, «жыныстық революциялық мәдениет» қандай мәдениеттің элементтеріне жатады:
1.жастар субмәдениеті
2.элитарлы мәдениет
3.рухани мәдениет
4.конфессиональды мәдениет
5.материалдық мәдениет
232. Жастардың баламалы өмір стиліне жататын минимизациямен көрініс беретін ерікті принциптер:
1.өмірлік принциптер
2.жұмыс саны, орындайтын адам
3.қажеттілік
4.ақша
5. төрт нұсқада дұрыс
233.Жастар мен балалардың әлеуметтік мәселесі бойынша маман, американдық антрополог, бір уақытта болатын мәдениеттің өткен (постфигуративті), қазіргі (кофигуративті) және болашақ (префигуративті) үш түрін көрсеткен, ұрпақтардың келіспеуінің қайнар көзіне айналған тұжырымдаманың авторы:
1.М. Мид
2.К. Кенистон
3.Г. Маркузе
4.Э. Фромм
5.Р. Хайнлайн
234. ХХ ғасырдың 60 жылдары АҚШ-та контрмәдениеттің негізін салушылар:
1.битниктер мен хипстер
2.«жаңа солшылдар» және хиппи
3.неоконсерваторлар және неохристиандар
4.панкилер мен скинхедтер
5.байкеры и толкиенисттер
235. ХХ ғасырдың 60-жылдары АҚШ- та хиппи бойынша махаббат:
1.орта тапқа бекітілген репрессиялық табудан босату
2.адамдардың рухани ынтымақтастығы, жеке байланыстарға деген құрмет пен нәзіктілік
3. адамдардың барлығына деген құрмет
4."жыныстық еркіндік”
5. төрт нұсқа да дұрыс
236. Акцентуациялық мінез қалай аталады:
1.адамның сана сезімінің қалыптасуы
2.физиологиялық және психикалық қызметтердің дамуының тең еместігі
3.тұрақты адамның мінезінің нұсқалары
4.мінездемелік бұзылулардың көріністері
5.қауымның мүшесі ретіндегі жіктелу санасы
237. Жас адамдардың теріс мінез құлықтары қалай түсіндіріледі:
1.анағұрлым жалпы және типтік көріністер
2.индивидтің қоғамға қатынасының үрдісі
3.қоғамда қалыптасқан немесе ресми бекітілген нормаларға сәйкес емес адамның қимылы, іс әрекеті
4.белгілі бір мінез құлықтың кесіндісі
5.медициналық көмек көрсетудің жүйесінің эффективтілігі
238.Қараусыздық саналады:
1.педагогикалық қадағалау мен қамқорлықтан айырылған, олардың денсаулығы мен қоғамдық айқындалуына кері ықпал ететін жағдайларда тұрмыс кешетін жас жеткіншектер
2.эмоциональды тұрақсыз жеткіншектер
3.өздерінің денсаулығына жауапсыз қарайтын жеткіншектер
4.физиологиялық және психологиялық дамулары бірдей емес жеткіншектер
5.есею үрдісінің бір типтілігімен жүретін жеткіншектер
239.Әлеуметтік ауытқушылық сипатталады:
1.белгілі бір әлеуметтік жағдайларда бұқаралығымен, тұрақтылығымен және кең таралуымен сипатталатын әлеуметтік нормалардың бұзылуы
2.әдеттегі мінез құлық үлгілеріне айналған салттар мен дәстүрлер
3.мәнсіз, бағасыз салмақтағы мораль
4.ішкі психологиялық механизмдер бойынша әрекет етуші үрдіс
5.заңмен бекітілген, формальды құқық
240. Аддиктивті мінез құлық көрініс береді:
1.объективті әлеуметтік нормалардың шектен шығуы
2. өзінің жағдайын бірнеше әдістерді қолдану арқылы айқындылықтан кетіп өзгерту жолына ұмтылуы
3. қоғамдағы жас адамдардың интеграциясы
4.белгілі бір құбылыстың санасы мен мінез құлықтарының культтенуі
5.социомәдени өзгерістер мен қайта бағалаулар және құндылықтар девальвациясы
