Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 аттестация.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
40 Кб
Скачать
☆

19.Повышение показателя аддитивности. Недостатки.

1) исходные отношение r1 и r2 находится в 3 НФ;

2) определ атрибутов фз этих отношений явл взаимноподобными

3) в каждом множестве времени эти отношения имеют идентичные ключи, т.е. каждом значение атрибута Ar1 явл значение обработки Ar2 и наоборот. Если имеет место все это, то множество объединить в одно. Рис

20. Построение графа логической модели. Недостатки. Атрибуты связи.

Содержание модели:

1 Вершины графа – отношения в третьей нормальной форме

2 Атрибуты отношений с указанием первичного ключа

3 Среднее количество элементов отношения.

4 Максимальное количество элементов отношения.

5 Дуги – возможные пути доступа к данным (при наличии подобных атрибутов)

6 Атрибуты связи – подобные атрибуты связанных отношений

7 Средняя кардинальность связи

8 Минимальная кардинальность

Выполнить:

1.Определить классы атрибутов.

2.Произвести замену и удаление атрибутов (декларативные на параметрические. составные на простые, динамические на статические, удалить вторичные атрибуты).

3.Построить систему функциональных зависимостей.

4.Провести классификацию функциональных зависимостей.

5.Произвести замену функциональных зависимостей

6.Провести нормализацию отношений.

7.Построить граф логической модели .

Замена и удаление атрибутов

1.Декларативные атрибуты: «Отличник» и «Ударник» на атрибут «Успеваемость студента» со значениями: «Отличник», «Ударник» и «Успевающий на удовлетворительно», «Неуспевающий».

2.Заменим атрибут «Номер группы» на атрибуты: «Факультет», «Номер курса», «Номер группы на курсе факультета».

3.Заменим динамический атрибут «Номер курса» на атрибут «Год поступления».

4.Удалим вторичный атрибут: «Успеваемость студента».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]