- •Министерство общего и профессионального образования
- •Содержание
- •1. Паспорт программы итогового междисциплинарного экзамена
- •Область применения программы и нормативные основания
- •1.2. Сроки проведения итогового междисциплинарного экзамена в 2011-2012 учебном году:
- •1.3. Цели и задачи итогового междисциплинарного экзамена – требования к результатам освоения учебных дисциплин:
- •1.4. Условия проведения итогового междисциплинарного экзамена:
- •2. Структура и содержание экзаменационных билетов:
- •2.2. Содержание билетов
- •Порядок оценки компетенций выпускника
- •Компетенции, определенные к оцениванию:
- •Список литературы
Порядок оценки компетенций выпускника
Компетенции, определенные к оцениванию:
А) Работать с профессионально – ориентированной информацией:
-находить необходимую информацию из предложенных источников;
-представлять причинно-следственные связи, делать выводы.
Б) Осуществлять профессиональные коммуникации:
-аргументировать ответ на вопрос, используя практический опыт;
- использовать профессиональную лексику.
В) Выполнять практические профессиональные задачи
а. Выполнять эскиз/ схему причёски.
б. Решать задачи по окрашиванию.
Г) Выполнять парикмахерские работы
а. Выполнять укладку волос.
б. Выполнять химическую завивку (соблюдая инструкции на препараты, используемые для работы).
в. Выполнять окраску волос (соблюдая инструкции на препараты, используемые для работы).
г. Выполнять стрижки.
д. Создавать причёски.
Результаты оценки сформированности компетенций заносятся в рейтинговый лист, выводится общий результат в баллах. Перевод рейтинговой системы оценивания в традиционную систему и осуществляется по следующей методике:
% от общего количества баллов |
Количество баллов |
Оценка |
90 |
8-9 |
5 |
80 |
7 |
4 |
60 - 70 |
5 - 6 |
3 |
9. Итоговая оценка, выставленная каждым членом аттестационной комиссии, заносится в сводную оценочную ведомость, а выпускнику выставляется окончательная оценка (средняя). Голос председателя государственной аттестационной комиссии является решающим при спорных ситуациях и учитывается в пользу студента.
Список литературы
1 .Ежеквартальный журнал "Долорес" за 2009-2010гт.
2. Рабочее пособие "Техника стрижки", АО "Wella", Дармштадт
3. Ежеквартальный журнал "Hairs" за 2009-2010гг.
4. Браун Л. "Имидж-путь к успеху", С.-Пб., Питер-пресс, 1996г.
5. Учебное пособие «Технология парикмахерских работ», И.Ю.Одинокова; Т.А.Черниченко; 2004г.
6.Кулешкова О. Н. Технология и оборудование парикмахерских работ. Учебник для нач. профобразования. М.: ПрофОбрИздат, 2002.
7.Одинокова И. Ю., Черниченко Т. А. Технология парикмахерских работ. М.: Academia, 2004.
8.Моисеев Н. Г. Искусство парикмахера: Учебное пособие. – М.: Издательство ГНОМ и Д., 2002.
9.Моисеев Н. Г. Искусство стрижки – Ростов - на - Дону: Феникс, 2000.
10.Моисеев Н. Г. Химическая завивка: учебное пособие. - Азов: Мирт, 1998.
11.Панченко О. А. Стрижка, моделирование, прическа: Учебное пособие – СПб.: МиМ., 1997.
12.Алешина Н. П. Материаловедение (для парикмахеров). – М.: Легпромбытиздат, 1992.
13.Рыжова Т. Н., Шубина А. В., Юрченко С. П. Основы парикмахерского дела. - М.: Легпромбытиздат, 1992.
14.Лин П. Прически и уход за волосами. – М.: Аквариум, 1995.
15.Долорес. 1996-1999.
16.Кряжева С. С. Кожа, волосы, ногти (советы по уходу). – М.: НПО «Медицинская энциклопедия», 1990.
17.Сыромятникова И. С. Искусство грима и прически: учебное пособие – 2-е издание перераб. и дополн. – М.: Высшая школа, 1999.
18.Сыромятникова И. С. Модные прически: практич. Пособие – М.: Цитадель, 1999.
19.Формула успеха. -1999.-№1-3.
20.Гутыря Л.Г. -Парикмахерское мастерство – М.: АСТ, 2010
